【精选】小学四年级作文汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
窗外,一轮明月悬挂在空中,我们一家人围坐在阳台上,中间放着一个月饼。我拿起一把小刀,借着皎洁的月光,轻轻地把月饼分成五分,每人拿一份,轻轻地闻着,细细地品着,仿佛这月饼有无穷无尽的滋味……
抬头看看窗外,月亮很圆,很亮,没有一点瑕疵,这便想起了那句话“小时不识月,呼作白玉盘。”现在一看,还真是形象。皓月当空,将皎洁的月光洒向大地。在这种环境下,似乎任何东西都是美好的。月亮中,一个黑点也找不到,可以说,中秋的月亮比白玉盘还要美丽得多。
每人一小块月饼,却许久吃不完。一家人回到客厅,打开电视看起来,电视上,修筑青藏铁路的工人们日日夜夜地工作着,中秋节到来,他们却没办法和家人团聚,只好和兄弟们一起,在月光下默默地向家人送去祝福……
是呀,天底下有我们这样幸福、美满的家庭,却也有在天涯海角怀念故乡的人们,铁路兵为了让更多的人能够回家团聚,不惜牺牲自己的幸福,不停工作,在美丽的中秋节,也只好与星空明月为伴了。
小学四年级作文 篇2
“啪嗒,啪嗒”,天突然变了脸,桥他的“泪水”飞泻而下,一把把花花绿绿的雨伞挤在一起,校外顿时成了伞的海洋。
雨令人讨厌,又招人喜欢,令人无聊,又让人愉快。就在这雨中,我体会到了母爱。
我撑伞走出校园,看见一个小女孩没带伞,在传达室内等家人来接,这时他的母亲冲进来了,看到了女儿没被淋湿,焦急的神情渐渐退去。我突然发现她们的伞根本不够两个人遮,但她们还是匆匆朝雨中走去,因为通路,正好跟在她们身后。
我慢慢发现伞倾斜向女孩那边,而那位母亲的左边衣服都湿透了,雨毫不留情地击打着那位母亲的脸颊,一阵阵寒风吹向那位母亲,她打了个寒战,渐渐地,雨伞的大部分遮住女孩,而母亲却被雨淋湿,这时我体会到了什么是母爱。伟大的母爱,无私的母爱,母爱即是:为了孩子不怕牺牲。最后,那个母亲居然把全部伞来遮女儿,自己一点不遮,雨无情的下着,风狠毒的吹着,母亲头发乱了,衣服湿了,但她看见女儿无忧无虑的笑容,她笑了,仿佛她不在乎自己被淋湿,我的眼睛湿润了,这就是母爱,只要看到孩子的笑容,就不顾一切。为孩子,母亲甚至可以献出生命,天下的母亲都是这样的,我的母亲不是吗?是,母爱是一种自我牺牲,可是为什么所有母亲都愿意为孩子付出?只有一个答案,为了孩子的快乐与幸福。
多么伟大的母爱,多么无私的母爱呀!
小学四年级作文 篇3
每次看书,我都看得如痴如醉,痴到什么程度呢?走路的时候看,有时上厕所也看。一次妈妈给我买了一本名著——《假如给我三天光明》,这本书是美国著名女作家海伦·凯勒写的。
读着读着,我不禁暗暗佩服作者那坚强的意志。
我看作文书的时候,不是只追求那种故事情节,而是一边看一边把作文书上的好词好句摘抄下来,再把这些好词好句用到自己的作文上来。这样才做到举一反三、融会贯通。
因为我爱看书,不注意保护眼睛,只得请来一位“朋友”——眼镜。有时妈妈不让我看太多书,怕我的视力下降。可是爱看书的我哪会听妈妈的话?趁妈妈不注意的时候,睡觉时也经常
偷偷看书,因此我的视力又下降了。
“读书好,多读书,读好书。”这是冰心奶奶给我们少年儿童指导读书的话。读书是一件快乐的事情,让我们用心去感受知识给我们带来的快乐吧!
小学四年级作文 篇4
假期里,妈妈带我去了友兰湿地公园。
我们刚过唐河一桥,一块大石头映入眼帘,上面写着“友兰湿地公园”几个大字。沿着公园里铺设的石板路,我们来到还未完工的“唐河名人苑”。一个个名人头像被刻在大石柱上,简介也一一刻在上面。首先看到的是冯氏三杰:冯友兰、冯景兰、冯沅君。冯友兰是我国现代著名的哲学家,冯景兰是名地质学家,冯沅君是名文学家。名人当然还有很多,比如:李季,徐旭生,宗璞 ……
接着,妈妈骑车载着我来到汉画广场。一幅幅栩栩如生的汉画把我带到了古代,让我想起在 《上下五千年》上面看到的故事情节。在汉画上,我还发现古代的人们都用马儿拉车 ,那马匹个个都骠满肥壮。还有在战争时人们骑着马儿,穿着铠甲,手里挥舞着大刀、长矛和盾牌,英勇地向敌人冲去。我正陶醉在汉画中,妈妈叫道:“那边的画更逼真。”我猛地一转头,突然“蹦”的一声,脖子扭住了,真扫兴!
由于脖子扭伤,无奈,我们只好往回去。这时,一个古色古香的`院落显现在眼前。可是友兰故居没有开门,只能在外边参观了一下。友兰故居的大门是用杉木做的,我大致估计了一下,故居的宽约五十米,长约八十米。我想故居里一定藏着许多勤奋好学的故事,要不怎么会有冯氏三杰呢?
听妈妈介绍,友兰湿地公园还没有正式建好。完工后的湿地公园会有一个大大的蓄水池,周围的风景将更吸引人。不久的将来,友兰湿地公园一定是唐河人休闲娱乐的好去处 。
小学四年级作文 篇5
去年暑假,妈妈带着我和我的朋友去游览了举世闻名的黄果树瀑布。
我们坐着火车行驶在铁轨上,我的新却早已经飞了,离黄果树瀑布还远远的,我就好像听到了隐隐约约雄浑的声音。起初,声音像风啸,似海涛,如一辆火车在前方奔驶。下了火车,我们又转乘汽车,终于来到了黄果树瀑布景区,到了景区,我和朋友赶紧向黄果树瀑布跑去,渐渐靠近大瀑布了了,轰隆隆的巨响震荡山谷,像万马奔腾,千狮齐吼。转过一座山岗,一片白光顿时跃入眼底,啊,美丽的黄果树瀑布终于出现在我们的前面了。
我们飞快地奔向山崖上的观瀑亭,迫不及待地登上它,观望瀑布。
汹涌的洪流像无数脱缰的野马,冲出了半米高的河床;又像万条银链,在空中抖开,变成了一道雪白的水帘,铺天盖地,猛压下来。那白蒙蒙的水花,如云、似雾、若烟,弥漫了方圆数百米,不断扩散着,翻卷着,轻轻洒在我们的脸上,衣物上……我和朋友把手臂身上去,水珠轻轻跳了一下。忽然,一大片水珠随风而来,把我们的衣服弄湿了,样子十分狼狈,妈妈和阿姨们都笑了,我和朋友也跟着笑了起来。这时,天空中突然又出现一道彩虹,在我们眼前一闪而过。原来,黄果树大瀑布用自己的方式来欢迎五洲四海的游客呢!
黄果树瀑布气势雄伟,景色壮丽,真让人流连忘返,如果有机会,我还想再去一次!
小学四年级作文 篇6
胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!
胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。
力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。
胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩,她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在楼上看动画片,她看见我来了,就叫我跟她一起到楼上看电视,分享动画片的乐趣。可过了一会儿,我发现胥晓依不见了,我很疑惑地跑到楼下发现,原来,她在拿桔子啊!她看我下来了,便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊?
一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。
小学四年级作文 篇7
我做错了一件事,到现在我还记忆犹新,同时也让我后悔了。
那是一个暑假,因为台风“梅花”的原因,我很想去游泳,但爸爸妈妈为我的安全着想,不让我去。我就和他们吵了起来,一气之下,我跑到四楼,把门锁了,坐在里面生闷气。
你可别以为这样就完了。爸爸妈妈跑到四楼,叫我把门打开,我当然不肯开了,他们也有“绝招”在门外说:“佳昀,我们带你去游泳,把门打开啦!”“不开、不开就不开!”我说。但是他们再三乞求我,我总算是禁不住他们的花言巧语了,把门给打开了。却没有想到有一场“男女混合双打”在等着我。门一开,爸爸冲来就用衣架子打我了,妈妈虎视眈眈地看着我,举起衣架子就打,不一会儿,我的身上都被打得火辣辣的了。
现在想起此事,我很后悔,为什么不听爸爸妈妈的呢?他们也是为我的安全着想啊。我想对他们说:“我错了。”
小学四年级作文 篇8
星期天,我在家里的书房里,津津有味地看《命运交响曲》这篇文章。
《命运交响曲》这篇文章:有俩个孩子,一个想当音乐家,可是耳朵聋了,一个想当美术家,可是眼睛瞎了。这两个孩子非常难过,埋怨命运不公平。
一天,两个孩子遇到了一个老人,老人听见了他们的怨恨,对耳聋的孩子比划说:“虽然你的耳聋了,但是眼睛还能看见,为什么不改学美朮呢?”老人又对睛瞎的孩子说:“你的眼睛瞎了,可耳朵还是灵敏的,怎么不学音乐呢?”
孩子们听了,顿时明白了,开始了新的追求。
后来,耳聋的孩子当了美术家,眼睛瞎了的孩子成了音乐家。
看了这篇文章,我想起了我以前遇到困难就像这两个孩子一样,从来不去寻找另一条件下道路。这个故事证明了,只要勤奋努力,当命运堵住了一条道路时,常常还会留下另一条道路。只要敢于向命运挑战的人,才能到达成功的彼岸。
从此,这间小小的书屋吸引了我,每天放学后,我就一头扎进书的海洋里,如饥似渴的阅读了《小兵张嘎》《闪闪的红星》《英雄小八路》等故事书,一个个小英雄的光辉形象鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。我因为爱上了书,所以我的作文水平也提高了。
爱书吧!书是饥饿中的面包,书是冬天里的火炉,书是黑暗中的明灯,点亮了我人生道路。
小学四年级作文 篇9
我五岁时,妈妈给我买了一只可爱的小公鸡,小公鸡长得可漂亮了:红红的鸡冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花丛样的尾巴,人人见了都夸它。
一天,我和小朋友玩完游戏回到家。妈妈说小公鸡不讲卫生,到处拉屎拉尿,要杀掉它。我一听急了,忙对妈妈说:“妈妈,哎呀!好妈妈!求您放了小公鸡,让小公鸡陪我玩吧!妈妈!”
“放了它可以。”妈妈说
“真的?”我惊奇地问。
“对!不过你得答应我一个条件。”
“什么条件?”我问
“让小公鸡下个蛋。”
“下蛋?好吧。”我明明知道妈妈是刁难,可为了救小公鸡还是答应了。
小公鸡又不会下蛋,怎么办呢?我左想想,右想想,终于想了个法子,我偷偷地跑到冰箱那儿,拿了个鸡蛋,放到了小公鸡的窝里,再把小公鸡放进去,然后装模作样地把鸡蛋拿出来,说:“小公鸡下蛋啦!下蛋啦!”
妈妈看了看说:“好,今天我们就拿小公鸡下的蛋炒饭吃。”妈妈把蛋打到碗里,可是,蛋清、蛋黄却流不出来。我一看,原来是个熟鸡蛋。妈妈笑得嘴都合不上了,我也跟着哈哈大笑,最后,妈妈看在我“聪明”的份上,决定把小公鸡留下来陪我玩。
你听,“喔喔喔!”长大了的公鸡每天都像在感谢我的救命之恩似的,准时打鸣催我奋进呢!
小学四年级作文 篇10
我家有只“虎”,可不是真正的老虎,而是我的老妈。
妈妈对我严格,平日里不准我睡懒觉,不准我吃垃圾食品,不准我撒谎……在学习上,她要求我更是严格,要求我每个字都要写好,作业要细心,要细心检查,考试一定要九十分以上,甚至是满分。我暗地里叫她“虎妈”。
记得期中考试,数学试卷发下来,我考了九十五分。放学回家,妈妈笑眯眯地问:“试卷发下来了吗?考得咋样?”我小心翼翼地递过试卷。妈妈一看,顿时阳光灿烂的脸,一下变得乌云密布。接着就是一通责骂:“一棵树能是15分米吗?你都15分米啦……看看,看这,把试卷当草稿纸啦,划了又划,题目作对了,阅卷老师没看到,怨不得别人,我阅卷也没心情仔细看,草稿纸准备了干嘛用的……”我委屈的泪水已经出来了,不知道该怎么回答。“真想给你几巴掌”虎妈的手抬起又落下,气乎乎地说。
妈妈一直都是严厉要求我。在家里我最怕她,可也最离不开她。我爱我的“虎妈”。