600字写故事的四年级优秀作文
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《600字写故事的四年级优秀作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
范文一:成长中的故事
小时候,我非常喜欢画画,但是那个时候我只会乱画。只要我拿起笔,就会往墙上乱画,妈妈每次看到都会训斥我。
上一年级了,我比别的同学都画的好。每次有画画比赛,美术老师都会让我去参加;二年级的时候,班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。于是,我请求妈妈让我学画画,因为只要我的画画能力提高,出板报就容易多了。但是妈妈不同意,直到三年级,她才同意了我的请求。
来到了小百灵美术班,老师看我三年级了,就跳过了蜡笔画,上了彩笔画。在班级的时候,我画的比别的同学好,可到了这儿,我却成了画的难看的那个。有一次,我画了一个不到翁,旁边的人看了,哈哈大笑,说我画的是一个鸡蛋!我听了很生气,紧咬着嘴唇,发誓一定要努力,要超越!从那以后,我就开始勤奋练习画画。在美术班里,我一遍遍认真地画,在家里,一有时间我就画,就这样我的画画技术慢慢提高了。
老师看我的彩笔画练好了,就把我安排到了水粉班。开始的时候,我画得满身都是水粉。有一次,我把新买的衣服涂画上了水粉。妈妈训斥我了一顿。但我没有气馁,还是一如既往地刻苦练习。一段时间后,老师又让我上了素描班。
现在,我可以骄傲地说,我画的比别人都好。尤其是眼镜,简直是惟妙惟肖。此时的我充满了自信心。老师说我有画画天赋,还把我的画贴在了墙上。我回家告诉了妈妈,妈妈非常开心,让我努力学习画画。
时间慢慢流逝,我已经上四年级了。我的美术班还在继续,画画技术也还在提高。相信今后的成长道路还会有很多艰辛,但我会不断努力,继续前行。
范文二:成长的故事
在我成长的道路上有着许许多多小故事。它们记录了我进步的点点滴滴,就像一朵朵姹紫嫣红的花儿,令我的童年生动而又多彩。
那是在三年级第二学期的期末考试后,我的语文考砸了。当老师把卷子发下来时,我大吃一惊!居然都没有上“优”。记得考试那天,我做试卷做得十分认真、仔细,做一题勾一题,唯恐漏做。检查时也毫不马虎,逐字逐句地看。上交试卷的时候,我还胸有成竹呢!
看着卷子上的分数,我眉头紧锁,心想:那么认真仔细,怎么会考得这么差?晚上回到家,我大哭起来,嘴里不停嘟囔着:“钱安佳,你怎么回事?平时语文成绩名列前茅,这次是没发挥好吗”晚上睡觉时,我梦见同学们笑话我,老师批评我竟然从梦中哭醒。
第二天是周末,妈妈见我独自伏在写字台上不吭声,就走过来,坐在我身旁。“佳,不要气馁,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你还会经历很多次考试。没考好,就找找原因,看看哪些是薄弱点,暑假里我们加倍努力,争取下次取得好成绩!”我抬起头,看着妈妈信任的目光,心里不禁暖暖的。接过妈妈递来的纸巾,我擦干眼泪,坚定地说:“好!暑假里我好好加油!”
我拿出练习本,开始制定暑假学习计划和作息时间表。这次语文大考,我在基础和阅读理解部分都有失分,尤其是阅读部分。于是,我要求自己每天晨读、夜读,把一篇篇小故事读到正确、流利、有感情、理解了为止。“书读百遍其义自见”,虽然我平时的朗诵不错,但是读得好不等于书面也好。把文章读懂了,才能正确地回答问题。就这样,暑假一开始,我就投入到了勤奋学习的状态中。
成长的道路上不可能一帆风顺,但是我不怕,也绝不会退缩。我相信“功夫不负有心人”,只要勇敢面对挫折,坚持不懈地努力,就会取得进步!
范文三:我的读书故事
教育家说,书是智慧的钥匙;文学家说,书是人类的营养品;奋斗者说,书是人生的向导;学生说,书是不开口的老师;我说,书是饥饿时的美餐。
我从小就与书结下了不解之缘,读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时,我兴奋得心砰砰直跳,迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的故事。每天睡觉前,总是把这本故事书翻来覆去地看,百看不厌。
随着年龄的增长,故事书不再是我的最爱。不知何时,我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》只要手中一有侦探小说,我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷,但是我知道,侦探小说是水潭,只可蜻蜓点水,不可涉足太深,否则会沉入水底,影响学习。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》我看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,有时又会叫我泪落如珠,故事中的人物常常使我牵肠挂肚。
后来,妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列,曹文轩的《草房子》系列,林海音的《城南旧事》系列只要一有课余时间,我就一头扎进书里,在知识的海洋里遨游,游览祖国的壮丽山河,领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙,与诗人对话,与作者谈心读书,不仅没有影响我的学习成绩,反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的作文大赛中,我每次都会取得优异的成绩。从此,我的阅读兴趣更浓了。
人的'智慧缺不了读书,我爱读书,我会一直读下去!
范文四:成长中的故事
在我的成长中,发生过许多事情,让我印象最深刻的是我第一次骑单车。
一个周末的下午,我写完作业,便从家里推着一辆崭新的单车在楼下玩。但是我并不会骑,看着其他人威风地骑着车从我身旁穿过,我下定决心一定要学会骑单车。于是,我向旁边一个大姐姐求学骑单车,最后,那大姐姐同意了,我开心极了!
她扶着单车的后面,我坐在单车上,握着手把,脚踏着蹬板,头朝着前方用力地踩着,单车顺利地开动了。那个教我骑车的大姐姐以为我已经会骑了,于是,她放开了手,单车立马就摇摇晃晃起来,马上就要摔下来的样子。我害怕极了,但果然也不出我所料,我摔了一大跤,痛得叫了起来。大姐姐不好意思地对我说:“对不起哦,我以为你会骑了,所以放手害你摔了一跤,要不你还是算了吧?”虽然她这么说,但是我没有放弃,因为我知道,只要坚持,就会有所收获。于是,我坚持着爬起来,再一次踏上单车。这一次,我相信我一定会成功的。经过了不断地摔跤,我终于可以不用别人扶就可以骑单车了,教我的那个大姐姐竖起拇指夸赞我说:“我就知道,只要你努力,任何困难都会解决的!”
但是,尽管我会骑单车了,但是我还不怎么会拐弯。我看到别人往左拐,单车就会往左边走,往右拐,单车就会往右边走,以为很简单,所以,我左摇右摆,往左拐一下,又往右拐一下,由于没有掌握好方向,一下子单车就摔倒了。我又立马扶了起来,心里还是充满了动力。经过不断地努力,我连拐弯也学会了,终于可以自由地穿行了。
功夫不负有心人,坚持就是胜利,现在单车的所有基本功,我基本上都学会了,我骑在单车上像一只快活的小鸟,自由飞翔。这就是我成长中印象最深刻的故事。
范文五:我与书的故事
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯,书是我们的长生果,也是我们的好伙伴。但有一次,我却因为看书而感觉到了烦恼和痛苦的滋味。
一天,我兴致勃勃地走进了教室,收拾完书包后,拿着我最喜欢的?装在口袋里的爸爸?之?我的大脑能上网?兴奋地走出教室,一屁股坐在地上聚精会神地看起来。我用充满贪婪的目光盯着书本,这时同学们陆陆续续的来了。有的人聊天,有的人谈电脑游戏,有的人则在读书。一阵嘈杂的巨大音波向我袭来,我稳如泰山,目不转睛地看着书。这时,上课铃声响了起来,可我的书还没看完呢!我就把书放到课本下面,假装在学习,以为老师肯定发现不了,这样就可以安安心心地看书了。但接下来发生的事情却令我十分震惊。
我看到一个十分搞笑的部分,“扑哧”一下笑出了声,老师匆匆地走了过来,我急忙将书抽了出来,装模作样地看课本,老师问我:“你刚才笑什么?”
“我觉得这篇课文太有意思了,所以就”
“胡说八道,你们家语文书是倒着看的吗?”老师朝我大声吼道。
我委屈地低下头。从此,我只在下课和自习课看书。不久我发现一个奇怪的现象,好朋友们都疏远我了。我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你下课不和同学玩耍,时间长了大家当然会疏远你啦!你应该下课多放松,多与朋友玩耍。”我说:“妈妈,可是我真的很喜欢看书呀!”妈妈对我说:“你真是个小书呆子,但要劳逸结合。”
我知道了,书是我们的好朋友,我们要与它为伴,但也要珍惜我们真正的朋友。
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