教训四年级作文

实用的教训四年级作文合集5篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的教训四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教训四年级作文 篇1

每次在路上看到车祸，都会令我不寒而慄，而那一次差点被撞的画面又会浮现在我的脑海，太可怕了！真的太可怕了！那个经验，令我一辈子永难忘怀啊！

想起那一天，我和朋友正兴高采烈的在巷道上练习运球，当我正浑然忘的运球时，篮球却突然弹了出去，我赶紧以跑百米的速度去把球追回来。当我正在追球时，说时迟那时快，有一辆轿车不知道从哪里冒出来的，在离我不到一米的地方突然紧急煞车，面对这个情景，我当场傻住，像个不会动的木头人直直的站在车子的面前，直到那辆车子发出巨大的喇叭声“叭！叭”，唤醒了我，我才回过神来，赶紧跑到一旁去。

还好当时没有酿成灾祸，但当时面对突如其来的意外，我已吓得魂飞魄散，那几天一看到车子都会心生恐惧，因为我很害怕一不小心又历史重演，就算老天爷帮我，我不一定每次都能躲过一劫。

这个难忘的经验让我得到教训，我以后再也不敢在巷道玩球，还是规规矩矩的到空地或球场打球，以免再发生这种害人又害己危险的事，而那次事件我能幸运的毫发未伤，也算不幸中的大幸了。

教训四年级作文 篇2

“好呀！终于在新家来住了！”我坐在沙发上开心的说。爸爸说 ：“到了新家法也有规则的`：一、不许在墙上画。 二、地上保持干净。你记住了吗？”我用严肃的声音回答：“记住了。”

有一天，我正准备到墨水写毛笔字，见爸爸妈妈在擦鞋，小狗板板也在旁边玩。我走了过去，不知身后已经有一连串墨水了。爸爸擦着鞋，扭了扭脖子，发现墙上有黑的，以为是板板把鞋油弄到墙上去 了，连忙去打板板，我正好从卫生间出来，发现不是油漆，而是墨水，我想：“这下可惨了！”妈妈也发现了，对我说：“明明是你弄的呀，你咋不说，让板板帮你哭呀！”我低下头，小声的说：“也是 才发现的，我正要和你说，你……你就发现了，我也是不小心的，我马上告诉爸爸。”

正当我既害怕，有伤心时，爸爸走过来，见我低着头，奇怪的问：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的说。妈妈见我不说，就说：“是他把墨水弄到墙上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是谁泼下了一盆水爸爸顿时平静了下来：“即一天就算了吧，下次别这样！”

“哎，做任何事情要认真！”我想，“这真是一次难教训呀！”

教训四年级作文 篇3

我觉得从一年级开始到现在，给我最大的教训就是车还没停下来就下车，结果摔伤了。

记得那是一个炎热的夏天，妈妈接我回家午睡……我们开着空调睡 觉 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我们连闹钟响也没听见。当我猛地醒来看了一下时钟，天啊！快到二点十五分了，我赶快叫 醒妈妈。我匆匆忙忙地换好衣服，穿好鞋，戴好红领巾，就匆匆忙忙地出了门。

我和妈妈骑上摩托车，飞快地向学校开去。我心急如焚，生怕迟到。在快要到学校的门口时，摩托车开始减速，我就急不可待地匆忙下车。谁知我的脚刚沾地，整个人就不由自主地跪了下来，我“哎呀 ”了一声，疼死我了！再一看，原来我的膝盖擦掉了一层皮，手也弄得脏兮兮的。当我狼狈地爬起来时，车已经离我三米远了。我心里直想哭，还以为妈妈肯定会心疼地问我摔得怎么样，没想到妈妈却 厉声地责备我：“为什么车还没停下来你就下车！”我委屈地说：“我就是心急嘛。”妈妈更大声了，说：“心急也不能成为摔倒的理由！”

是啊，心急不能成为摔倒的理由呀，而且也不能成为自己做错事的借口。从此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顾后果了，因为我永远都会记住这次难忘的教训。

教训四年级作文 篇4

每个人都有过教训，我也不例外。你们想听我的教训是什么吗？请听我慢慢道来。

一次暑假，我和几个朋友一起去一块没有人、没有房屋的大地方玩火。我们为了安全，就用大石头垒成一个圈，然后再在远处的大枯树下捡从枯树上掉下来的枯树枝、叶，我们几个气喘吁吁地来回跑动，柴火捡够了，就开始烧了。一个胆大的小弟弟把几张纸巾拿出来，放进“石圈”里，又把火机拿出来，点着纸巾，大家一起把柴一根一根拿出来，慢慢地放进“石圈”里，我放柴的时候，一不小心被火烧了一个小伤，害得我疼了一个多星期。

通过这次教训我知道了做事要小心，不应该玩火。俗话说的好，“水火不留情啊！

教训四年级作文 篇5

今天，我在数学课的课堂上，不知不觉就跟同桌说话，越说越欢……

忽然，老师让我站了起来，然后让我伸出手掌，打了我的掌心，我觉得手心生疼，但还是忍住要掉下的眼泪。老师又让我拿出文明卡，扣了一分，这下，我更加羞愧难当，最后，我又被老师罚抄《中小学生守则》。我一边抄，一边处于无尽的后悔与伤心之中。我因为控制不了自己，结果违反了课堂纪律，导致了自己要接受一连串的批评教育……我悔得肠子都快青了。

上第二节课时，我再也不敢说话了，认认真真地听讲，还主动做课堂笔记，积极举手回答问题。鉴于我知错能改的表现，老师满意地在文明卡上加了2分，但我还是高兴不起来，因为这件事对我的教育太深刻了。