写景四年级作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的写景四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景四年级作文 篇1
雨过天晴,正是爬山的好时机。
我们来到五莲山的脚下,从山底往上看,绿意盎然。五莲山的绿真是多姿多彩的:墨绿、浅绿、翠绿……如同绿色的墨水瓶打翻了一样。
半山腰,空气变的清新极了,一阵阵树木的芳香飘来,泌人心脾。树上的蝉“知知”的叫。鸟儿也欢快地唱着,凉风吹过,使人神清气爽。
继续前行,路旁是一条小溪。小溪的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。小溪两旁有许多柳树,柳枝垂到水面上,像婷婷玉立的少女梳洗着自己美丽的长发。
快到山顶了,路也越来越难走了,台阶也十分陡峭,台阶两旁开满了许多不知名得美丽的野花,有紫色的铃铛花;蓝色的蝴蝶花;还有像灯笼似的花……
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,“留恋戏蝶时时舞”,鲜花蝴蝶在微风中共同起舞,那一种轻盈和谐令我心醉。
山顶上,有好多奇形怪状的石头。那一块像床一样的大石头,让我情不自禁躺到上面,美美地睡上了一小觉。
那块叫“风动石”的,人踩在上面摇摇欲坠,仿佛要跌落到深谷之中。
前面就是一线天。一线天是两块天然形成的巨石,巨石底下是一条很窄的台阶小路,仰天一望,只能看到一线细细的天空。如果胖子,只能侧着身子使劲往外挤。我和弟弟十分轻松就过去了,而爸爸呢?则好不容易才挤出来,我和弟弟异口同声大喊:“老爸该减肥了!”
中午时分,我们又来到水帘洞前。首先映入眼帘的是白色的瀑布。水流如同白绸布遮住了整个洞口。水从洞顶飞落到下面水潭里,水花四溅,声闻数里。
水潭边有戏水的人,我也加入了戏水的队伍。大家互相嬉戏打闹。
雨后的五莲山,山色空蒙,流泉瀑布众多,真是一方仙境呀!
写景四年级作文 篇2
我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。
走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。
走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。
做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。
图书室的书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。
我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。
每当一位同学发吐时,就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时,便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比,可也能带给人一种美丽的感觉感觉
放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!
写景四年级作文 篇3
我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰,有粉嫩嫩的桃花,有宽阔的操场,有设备齐全的教学楼,但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛,这花坛不光我喜欢,就连四季一家也都被迷住了。
春天到了,温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园,一颗颗小草伸了伸懒腰,像在说:“是谁把我唤醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气,在瞧瞧旁边,长出来一朵朵含苞待放的花骨朵,给大地增添了一些生机。
夏天来了,炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步,突然,他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了,它跺了跺脚,一场及时雨从天而降,花朵们喝饱了水,花坛又露出了原来的姿态。
秋天,秋妹妹悄悄地来到了花坛前,它的到来,让树上的树叶都分分枯黄,秋风吹过,树叶像小精灵一样,在空中飞舞。
调皮的冬弟弟带着玩具来了,它走过的地方,都会留下一串属于它的足迹,花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。
我爱我的校园,更爱那美丽的花坛。
写景四年级作文 篇4
秋天是个丰收的季节,也是个绚丽多彩的季节。
天空中,白云悠闲地飘着,一排排大雁直入云霄,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,好象在和云朵说:“我要去南方过冬啦!明年春天再见哦!”
树林里,银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞落下来,变成一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来的秋天的凉爽。红红的枫树叶子在秋风中高兴地跳起舞来。
果园里,硕果累累。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄……果子们自信满满地挂在枝头,争先恐后地向农民伯伯展示着自己的成熟和美味!细细长长的甘蔗也赶来凑热闹了,他们抢着说:“我最甜,我最甜!”
田野里,金黄的麦穂笑弯了腰,好象在说:“快来收割我呀!我的腰都笑得直不起来啦!”
池塘里,一群鸭子正在进行游泳比赛呢,他们勇争第一,还边游边说:“我好久都没游过这么凉快的水啦!”
花园里,菊花姑娘们争奇斗艳地开放着,牵牛花也吹起了她的小喇叭,向天空大声喊着:“秋天来啦!秋天来啦!”
哈哈,你看看,秋天无处不在吧!
秋天真是一幅美丽的图画,我爱这迷人的秋天!
写景四年级作文 篇5
我们的校园很美丽!
我看见过美丽秀人的的花园,欣赏过花园里的养鱼池,看见过花园里茁壮的小草,看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。
校园里的养鱼池真干净啊,里面没有一点碎纸片,养鱼池的水很清澈,清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊,那山药是一座大山肯定会很引人注目,校园里的小草真绿啦,绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱,那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。
校园里的迎春花真黄啊,黄的.都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊!
写景四年级作文 篇6
亚龙湾位于海南三亚, 这里物产丰富、景色优美,是个旅游胜地。
走在沙滩上,感受着拂面而来的凉爽海风,犹如置身在梦境一般。沙滩旁种满了 一排挺拔的椰子树,椰子树的叶子又绿又大,那沙子细如粉末,走在沙滩上,就会感觉脚底很舒服,刨开沙子还有许多天然的岩石、海螺、贝壳、珊瑚。一道道美丽的风景吸引着我们。阳光照射着翻滚的浪花,闪耀出金灿灿的光茫。没着沙滩步如大海,海水冰凉冰凉的,水清得能看见海底的沙石。人们在海边泼水、嬉戏、踩着冲浪板冲浪,与浪潮构成一幅美丽的海景图。
美丽的亚龙湾绝对会让你流连忘返,难以忘怀!
写景四年级作文 篇7
睁开惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛闻到了“春”的味道,那是一种温柔而香甜的味道,让人感觉轻松!
端着一杯下午茶坐在窗边,静静的享受着春的味道。
春是温柔,她能让万物复苏,赶走严寒,让温暖重温人间,让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧,那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋,是花儿时间仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。
春是香甜的,当你坐在窗边,手里拿着咖啡,望着窗外的花儿,看这它们优美的身躯,闻着它们的淡淡清香,仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。
让我们用双眼去观察春的美丽,让我们用双手去触摸春的新奇,让我们用双耳聆听春的乐曲!感受春的美丽!
文章用动人的笔触,描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感,具有有抒情性。
写景四年级作文 篇8
春天来了,小河唱着歌欢快地向前流,河里的小鱼小虾争着跳出来向春姑娘问好呢!绿草地间盛开着朵朵鲜花,勤劳的小蜜蜂正忙着给它们传粉呢!一座漂亮的小房子和几棵又高又大的树,真像在比高矮呀!山上的花草树木把高高的大山衬托得绿油油的。蓝蓝的天空上有几朵白云,它们一会儿变成可爱的小鸡,一会儿变成美丽的蝴蝶,一会儿变成气派的房子,一会儿又变成凶猛的老虎。样子真是千姿百态。
我多么想变成那里的一朵鲜花、一只蜜蜂、一条小鱼,像它们一样享受周围的美景啊!
写景四年级作文 篇9
有的人喜欢云,有的人喜欢雨,有的人喜欢雷,还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!
傍晚,太阳公公还在西边时,月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山,她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。
月亮姐姐真爱美,晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不,你瞧!她一会儿是弯的,一会儿是圆的,一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。
欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服,我不禁想起三年级学过的“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘,那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾,那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!
慢慢地,月亮姐姐困了,太阳公公从东边升起来了;静静地,月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。