【实用】榜样四年级作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的榜样四年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
榜样四年级作文 篇1
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王,有一部分同学还对他存有偏见,我也不例外,但是有一件事,让我改变了对他的看法。
那一次,杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情,沈昊立马举起了手:“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说,就把尺子借给了我。”沈昊说的是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀!我想,郭淑婕虽然脸上没有表现出来,但心里肯定十分开心,因为他的关爱有了回报。感恩,也是一种关爱他人的表现,因为在你感恩的同时,别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗?
回过头来想想,沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情,让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单,不那么陌生,这不是也很值得我们学习吗?
其实,沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊!
榜样四年级作文 篇2
他叫王文迪,一米五的身高,红润润的脸庞,之所以立他为我的榜样,因为他那默默无闻,为班集体奉献的精神。
每一天,都是他来关窗锁门,今天也不例外。当我们刚走出校门,说说笑笑地走在回家的路上。这时候,我不经意地说:“咱们的教室说实话也挺好的!”王文迪听完这句话,猛地站住了,像被电住似的,坚定地说:“不行,我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有!”
我笑了笑,又道:“这点小事,不用管了。”他坚定地站住,告诉我他一定为班级着想。还说:“不,这是热爱集体和不热爱集体的抉择,我不会不热爱集体的,至少也会尽我的一份责任。”
我不知道为什么,老师又没特意让他关窗锁门,何必呢?我跟他来到教室,打开门,进去后,只见他这摸摸,那瞧瞧,连一个缝隙都不放过,他爬上窗户,小心翼翼地摆好木板,又喃喃自语:“这里摆好了,小偷就别想得逞!”之后又点点头,才下来。
我上前问:“老师又不知道,你为什么会自动关窗锁门呢?”
他笑了笑,说:“我觉得为这个班集体做点什么,难道不好吗?难道每个人都不管这,不管那,那么怎样?不要想报筹,要无私奉献!”说着,吹了吹门上的灰,把门使劲一关,又向教室挥挥手,走了……
我呆住了,被他这种默默无闻,为班级奉献的这种精神打动了,他并不因为得到奖赏而干活,而是为了大家安全负责,难道这样热爱班集体的人,不应该以他为荣,学习他的精神,立他为榜样吗?
榜样四年级作文 篇3
李晓华,你是我的榜样
你和我都是班长,也是好朋友。但是你比我更棒,你是我学习的榜样。
有一次,我们检查卫生晚了,都被老师批评了一顿。过后,我哭了,很伤心,而你却没有哭。可是我知道你也很伤心,因为我看见你的眼角都红了,就是没哭出来。第二天早上,你还是照例检查卫生,一点也没有情绪。这是你给我树立的第一个榜样——坚强。
每天早上,你早早的就检查完卫生。早读开始时,你就上台展示作文。我也写了好多作文,就是不敢上台去展示。而你却经常大胆的展示,经常受到老师的表扬。老师从你的.作品中挑选了几篇好文章,一篇是《“爱争课”的老师》,一篇是《为“怪老师”争光》,还有两篇是《我的打算》和《本子对不起》。我也写了好多好文章,如《顽皮的弟弟》、《叶理想不要骄傲》、《新一年的打算》、《我的课堂表现》、《美丽的山》和《作文本,对不起》等。但我不大胆,不敢上台展示。你经常鼓励我上台展示。我很感激你。这是你给我树立的第二个榜样——勇敢。
你上课专心听讲,认真思考,积极回答老师的提问。而我却只知道玩,常常被老师批评。下课了,我飞一样的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩线。而你却忙着看书,创新写作。因此你的成绩常常比我好。这是你给我树立的第三个榜样——勤奋。
李晓华,你是我的好朋友,是我学习的榜样。我会向你学习的,要像你一样勇敢、坚强、勤奋,争取成为一个好学生、好班长,为我们四年级争光!