蚂蚁的四年级作文

有关蚂蚁的四年级作文

导读：作文简介，今天早上，我在阳台上发现了一只死亡边缘垂死挣扎的大青虫。早就听说蚂蚁是昆虫界的大力士，所以我把大青虫... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎同学们阅读《有关蚂蚁的四年级作文》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！

篇一：我发现了蚂蚁的秘密（四年级作文）

今天早上，我在阳台上发现了一只死亡边缘垂死挣扎的大青虫。早就听说蚂蚁是昆虫界的大力士，所以我把大青虫放在蚂蚁集中的地方，等蚂蚁前来搬运大青虫。

突然，一只小蚂蚁闻声寻过来，走近大青虫，这里嗅嗅，那里闻闻。大青虫把身一侧，翻了过来，吓得那只蚂蚁连连后退几步，转身就走。我暗暗思量：真是一只贪生怕死的蚂蚁！过了一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地往大青虫进军。看到此情此景，我不由得敬佩起蚂蚁来，它们可真聪明啊！

蚂蚁们团团围住大青虫，包个里三层外三层。蚂蚁们有的咬，有的拖，有的推，忙得不亦乐乎。大青虫疼得直挣扎，连连在地上打滚，压死了四分之三的蚂蚁。剩下的蚂蚁被打得溃不成军，只能落荒而逃。

哈哈！这下蚂蚁们该放弃了吧！出乎意料的是，蚂蚁们又组建了一个军队。这次蚂蚁改变战术：大量蚂蚁把青虫肚子咬了一个洞，再成群结队地从肚子的破洞里钻进去，咬得大青虫满地打滚。在外面驻防的蚂蚁大多被压得八肢残废。大青虫被咬得奄奄一息，剩下的蚂蚁齐心协力地把大青虫搬回了洞。

区区一群蚂蚁，竟然能搬起比它们重千倍的大青虫，彼此力量悬殊，靠的就是团结。我发现了蚂蚁的秘密！

篇二：我发现了蚂蚁的秘密（四年级作文）

暑假到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界赫赫有名的大力士，能搬运比它自身大几倍，甚至大几百倍的东西。我听了半信半疑，决定做一个实验来验证它的话是否正确。

在一个风和日丽的下午，我做着作业，感觉有点累，我就去小院里歇一会儿，我坐在椅子上，正在享受美好的蓝天白云。忽然一声尖叫打破了小园的宁静，声音是从厨房传进来的，我飞快地向厨房跑去。哦！是这么回事啊，原来妈妈在厨房里洗菜，菜里有一只绿绿的大青虫，我把大青虫拿了出来，我偶然发现，小院里有几只小蚂蚁。对了，小蚂蚁不是最喜欢吃大青虫吗？我为何不做个蚂蚁搬大青虫回洞的实验呢？

说干就干，我将手中的大青虫放在草地上，仔细看着蚂蚁的一举一动，蚂蚁似乎看到了那只躺在草地上的大青虫，隐隐约约地向大青虫移去，大青虫也看到了那几只小蚂蚁后拼命地想逃跑。小蚂蚁虽然体积小于大青虫，但它们不是好惹的。轻快灵巧的小腿很快就追上了那只大青虫，并把它一下子就摁倒在地上，那几只小蚂蚁爬到它的身体上，想把它搬回洞里去，可惜它们的力量悬殊，它们的力量实在是太弱小了，一阵大风来，它们就被大风吹散到四周，可它们毫不气馁，一次又一次地爬上大青虫的身上，可一次又一次地被大风吹倒在草坪四周，这一次，蚂蚁灰溜溜地跑回蚂蚁洞里去。哈哈，看来蚂蚁放弃了。我就说嘛，蚂蚁怎么可能会拥有如此强大的力量，山寨货就是山寨货，吹牛就吹上天去了。可是，我错了。蚂蚁不但没有放弃，而且还带了一帮浩浩荡荡的蚂蚁大军。哇！好一队威武、整齐的蚂蚁大军，壮观极了！

它们来到那只大青虫身上，它们咬的咬、拉的拉、拖的拖，那只大青虫犹如热锅上的蚂蚁，拼了命地挣扎。可蚂蚁们紧紧地咬住了大青虫，大青虫机灵地在草地上滚来滚去，弄得蚂蚁们死去活来。忽然，蚂蚁一拥而上，把大青虫的脖子咬断了，大青虫停止了挣扎，眼前的`一切让我狐疑地想：“这所有的蚂蚁都没有青虫的十分之一大，为什么大青虫输给如此弱小的蚂蚁呢？这里面肯定有原因。”

望着伤痕累累的大青虫和正在为胜利庆祝的蚂蚁们，我心里有一股暖流，还有一股敬意涌之而来，似乎是给胜利的蚂蚁祝贺，又像是给那只大青虫表示无奈。

这一幕让我看得目瞪口呆，真不敢相信小小的蚂蚁居然爆发出如此强大的力量，通过观察，我终于相信老师的话，发现了小小蚂蚁的力量，原来它们团结起来的力量如此惊人，真值得我们学习。

篇三：我发现了蚂蚁的秘密（四年级作文）

暑假终于到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界鼎鼎大名的超级大力士，能搬比它自身体积差不多大十倍的东西，我听了之后，半信半疑。决定找个机会验证一下他的话是不是完全正确。

在一个风和日丽的下午，我在做完作业出来院子玩的时候，我在墙角偶尔发现了几只小蚂蚁，于是我想：我终于有机会验证一下老师的话是否正确了，这可是一个难得的机会，一定不能错过啊！这时，在厨房做饭的妈妈忽然尖叫了起来，原来菜叶上有一条大青虫，我用钳子夹着它，心想：正好可以用来做实验。于是我把大青虫放到院子的墙角，为了不惊动蚂蚁，我躲在草丛静静地观察。过了一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来，它们上上下下地抓住大青虫，一个劲地咬，大青虫被咬得伤痕累累，就开始拼命挣扎，在地上不停地打滚。有的蚂蚁被大青虫甩了出去，还有大多数的蚂蚁都被压死；等到大青虫停止挣扎，四十多只蚂蚁已经伤亡大片，只剩十来只，虽然只剩那么少，但它们并不善罢休，团团围住大青虫，咬的咬，拖的拖，推的推，将大青虫咬得一动不动。接着，它们扛起死了的大青虫意图将它搬回洞里。看到此情此景，我心想：大青虫的体重是这些蚂蚁的十倍，蚂蚁们能搬得动吗？我仔细地看着，想不到大青虫居然被挪动了。就这样，蚂蚁成功地把大青虫搬回了洞。

原来老师说的是对的，蚂蚁的确是昆虫界的大力士，只要他们团结就没有办不到的事。这就是我这次观察发现蚂蚁的秘密。

篇四：我发现了蚂蚁的秘密（四年级作文）

大自然有许多秘密，今天，我发现了蚂蚁的秘密。

在我家时，我感觉很没意思，于是我就下楼玩。突然，在楼梯上我发现了很多蚂蚁，一摸兜，兜里有许多粉笔，我就拿着一根很短的粉笔在一只小蚂蚁后面画上了白线。当它回家的时候，我发现它走在左边，又退了回去，走右边又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步，又退了回去，感觉自己一直在原地打转。我用眼睛死死地盯着它想看看它之后会怎么做。突然，另一只蚂蚁从后面走了出来，带着那只小蚂蚁回到了自己温暖的小家。我一脸无奈，因为我想知道为什么在蚂蚁周围画上圈，它就找不着路呢？

我连忙跑上楼，打开了电脑，查了起来。原来，蚂蚁是靠气味来寻找路径的，因此蚂蚁行走的过程中都会在沿途留下气味，一旦你用粉笔把路线切断，气味也会消失，蚂蚁就失去了判断力，不确定前方是否安全的前提下，它也就不走了。

大自然有许多未解之谜，等待着我们去打开它们真正的面目。当然，也有宇宙乃至全世界的奥秘，等待着我们去发现。一起努力吧！争取揭开它们神秘的面纱。

篇五：蚂蚁的秘密（四年级作文）

大自然就像一个五彩缤纷的万花筒，它有许许多多的奥秘，让我充满了好奇。

我和弟弟在广场上玩耍，一只黑黑亮亮的小蚂蚁引起了我们的注意。这只小精灵芝麻般大小，身体有三节，分别是它头、胸、腹，头上一对触角，神气十足地摇来晃去，三对足都长在胸上。只见蚂蚁找到食物后，东寻西转，弟弟扯了扯我的胳膊，“哥哥，蚂蚁怎么啦？它是找不到回家的路吗？我们帮帮它好不好？”“我们不知道它的家在哪儿呀！别着急，先看看再说。”我俩干脆趴在地上观察起来。

小蚂蚁抬头看了看，然后又用天线似的触角碰了碰地面，一边快速爬起来。这样奇怪的动作反复了好多次，我们也跟着它转，来到台阶下，它消失在我们的视线中。我拨开一株小草，一个细细的洞口出现在眼前，原来它回到家了。弟弟拍手欢笑，我陷入了沉思：蚂蚁到底是怎样认路的呢？

走进书房，我迫不及待地上网查找资料，原来，蚂蚁抬头看天空，是在观察太阳的位置，用触角轻轻碰地是为了找寻自己之前留下的痕迹。原来是这样，我恍然大悟。

我还知道了蚂蚁虽小，力气却很大，它举起的重量，能超过它体重的100倍。真是这样吗？说干就干，在小区里找到一处蚁巢，我把一块略大的石头堵在了蚂蚁的洞口，心想：这些蚂蚁肯定不能把这块对它们来说是庞然大物的石头搬开。一天之后，我惊奇地发现石头竟然被挪到了一边，真令人震惊。

小蚂蚁真是太有趣了！只要留心观察，就会有所发现。我相信，只要用心，大家一定会像我一样在认真观察中收获喜悦！

非常感谢大家阅读《有关蚂蚁的四年级作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网，一起成长！