关于四年级作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级作文8篇,欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
去年暑假,爸爸妈妈带我去日照旅游。日照的美丽景色,至今我还记忆犹新。
那一天,我们乘火车从山东平邑出发,大约经过三个小时,火车便开到了日照火车站。一下车,我们便赶到了刘家湾赶海园。到了那里,我就感到有一阵凉爽的海风迎面吹来,我立刻被大海吸引了。我马上卷起裤脚,脱下凉鞋迫不及待地奔向海边。我看见海滩上有许多人手提小桶,弯着腰寻找着什么。这时,我忽然看见海滩上有许多大大小小的洞。我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是螃蟹洞。”于是,我就用小铲子对准小洞挖,可是,我挖了大半天,连一只螃蟹的影子都没有看到。这是,妈妈叫我学着人家的样子挖,果然,我挖到了一只螃蟹,我高兴地跳了起来。一小时后,我已经挖到了许多螃蟹,该吃午饭了,我才依依不舍地离开了赶海园。
下午,我们又来到了万平口浴场,这里更是人山人海,热闹极了,远看,蔚蓝的大海仿佛与蓝天相连,真可谓是海天一色。近看,海岸边有许多大小不一、形态各异的海石,大的有一只大海龟那么大,小的有手指甲那么小,它们都很光滑。我又迫不及待地奔向海边,碧蓝的海水像一个调皮的孩子,卷起了浪花,拍向海滩,一会儿,就把我的裤子打湿了。海浪一波一波地卷上沙滩,轻轻地抚摸着我的双腿,我突然感觉自己已经和大海融为一体,分不开了。
时间过地真快,最后我们依依不舍地离开了日照海边。可那无边的大海、柔软的细沙……都让我留连忘返,如痴如醉。
四年级作文 篇2
繁忙的暑假又开始了,大人们都议论纷纷地说:“学奥数可以锻炼小孩的思维能力,使大脑更灵活,也有助于提高学校的数学成绩。”所以,妈妈又给我报了一个奥数兴趣小组。
一开始我千万个不愿意学,每次坐在教室里我都在想:妈妈为什么要我学我不想学的东西呢?我就用行动表示无声的抗议。任凭台上的老师讲的津津有味,滔滔不绝。我就偷偷地埋头做暑假作业。什么也不理。终于挨到放学了,老师还布置了许多家庭作业。
有一次回到家,妈妈就让我做奥数题。因为自己没有认真听,所以很多都做不出来。其中有一道让我百思不得其解,就连一向能为我排忧解难的妈妈也毫无头绪。
我把题目读了又读:“有两只猴发现了一堆桃子,大猴子让着小猴子,小猴子吃了其中一般的又半个,大猴子吃了余下的一半个又半个,还剩下两个,原来一共有多少个桃子?小猴子吃了几个?”
爸爸一听,说:“这猴子吃东西也太不讲究了,吃半个剩下的让别人吃多不好啊!再说,余下这些再分一半又吃半个,怎么办呢?”我们三个苦思冥想了半天,还是毫无结果。第二天我一到学校就请教老师,老师画出线段图,又给我举了个例子,经过他的精心讲解,我终于茅塞顿开。
以后我每节课都认真地听讲,也渐渐喜欢上了奥数。
四年级作文 篇3
今天是五一劳动节,是为了纪念劳动人民的节日,我想:“妈妈白天要工作,晚上还要加班。我要为妈妈做点什么!”
于是,我坐在沙发上沉思片刻,看了看地面,忽然灵机一动,有了!!!我提了一桶水,又拿来了一把拖把。
再把拖把浸湿,把它提起来拧干,就在地上拖了起来。
过了一会儿,地干了,我一看地面,哎呀!可真难看啊,像一只大花猫。于是,我向妈妈请教,妈妈跟我说:“孩子,拖地看似简单,其实也是一门学问,要想把地拖的干净,你就得跟着地面的花纹来拖,慢慢仔细耐心的拖,就可以把地面拖得干干净净的——于是乎,我照着妈妈说的去拖,果然就干净了,而且都能照出自己的影子了,可把我高兴坏了——哈哈!
这次,拖地让我知道了不少的知识,还让我懂得了劳动的快乐!
四年级作文 篇4
如果天上没有了云,那世界就会缺少一片光彩,因为云是那么的富有诗情画意。
软绵绵的云在碧蓝碧蓝的天空上,像一团团白色的棉花糖,又像一片片洁白的雪花。在晴空万里的时候,那棉花似的云,给人带来无限的遐想的欢乐。
云是一位了不起的大魔术师。那朵朵白云,时而淡,时而浓,时而聚,时而散,千变万化。它为了让天空绚丽多姿,一会儿变成翩翩起舞的少女,一会儿变成鲜艳的花朵争奇斗艳,一会儿变成活蹦乱跳的小兔子……
那边有一只小绵羊,遍地寻找着嫩嫩的小草;有奔驰的骏马;有一条美丽的热带鱼,再快乐的玩耍。看着这些变化多端的云彩,令我想去云的世界里遨游一番。我多想去摸一摸那只绵羊身上软绵绵的绒毛,我想那种感觉一定美妙极了!啊,天上有一只乌龟,在太阳的沐浴下,在鲜花的映衬下,在小草的遮掩下,正贪婪的伸着懒腰……
没有了云,天空就会缺少美和风韵,因为那朵朵云彩变化无穷,多彩多姿。
有了云,天空才如此的光彩夺目。。
四年级作文 篇5
国庆“十一”假里,天气已渐凉,不过,这样最适合泡温泉。不是么?
我们星期五就去了,挺早的,半个小时就到了,一到观澜湖,我就飞奔冲进冲浪池,这是孩子们的天下,浪高2米,必须套游泳圈,我套上游泳圈,跑向水中,开始享受我的乐园。
大浪开始了,“啪、啪!”浪打在我身上。我飘进了1。5米高的水里,又飘进了2米。“哦!不好!我要游上去!”我喊道,我终于脚着地了,我呼了一口气:“好……险。”
游戏时间到了,我回到岸上,报了名,第一个游戏是水上投篮,投中有奖,我和人们抢球投球,最后投中一球,如愿得到一张门票,我们打算下一年再来,那个自豪啊!
天渐渐暗了,我又去了亚洲区泡了泡温泉,我最记得杏泉、一靠近就会闻到一种清新的果杏香, 淡淡的,泉水清清的、温温的,泡一泡回来真舒服!
你喜欢观澜湖吗?去泡一泡、玩一玩吧!又刺激又安全。
四年级作文 篇6
周末我做完作业,闲着没事,便央求爷爷陪我玩,爷爷笑了笑说:"今天我们来玩一个你画我猜的游戏吧。但今天玩的游戏猜的不是苹果,橘子等简单的词,而是猜成语,你敢应战吗?"谁不敢?那我们快准备吧。"我说罢,便拿出一张纸和一支圆珠笔。
爷爷又笑了笑说:"金珂先给你出个简单的吧。他拿起笔在纸上写了个兵字,我看了看说:不就是个兵字吗?有兵的成语,多得是嘞,这不就是在逗我吗?爷爷神秘地说:"我是在哪里写兵的?我想了想说:"你是在纸上写的,哦,纸上谈兵!"我脑子里灵光一闪,第一个成语便被我轻松搞定。接着,爷爷又画了八个倒三角,又在,一旁写了个才字,笑着说这回的题目更难了,我看了一眼,便说:简单简单才高八斗对吗?爷爷说:"嗯,反应很快,再闯下一关。说完,爷爷随手画了一个拿矛的小人,写了个1000,又画了匹马,写了个10000,我说:"这个我也知道千军万马!"
爷爷点了点头,下面是终极挑战,他先画了一座大山又画了一圈水,我想这是什么鬼东西?水漫金山?千山万水?绿水青山?接着他在山上写了一个盟字,在水里写了一个誓。我说:这字在学校里没学过,是不是水誓山盟?爷爷说:"错了一个字?是海誓山盟。哈哈,我又多学了一个成语。
就这样,我们爷孙俩玩了一下午猜成语,可开心了,我一点也不觉得累。玩这个游戏,既可以放松心情,也能让我们进一步了解成语等国学知识。希望大家也能喜欢,让我们一起把祖国的'传统文化传承下去并发扬光大吧!
上面三篇短文都是这位小学四年级学生汪金珂写的,看得出来,他个爱读书学习,爱动脑思考,勤于动笔墨,还很勇敢的好孩子。
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四年级作文 篇7
挑战一座高山,挑战一条大河,有了挑战,生活才会更精彩。而今天,我挑战的不是崇山峻岭,也不是名瀑大川,而是一条不高的爬栏。
又是体育课,又是自由活动时间,百般无聊的我们走到那条爬栏前,想爬上去,领略一下居高临下的风采。看着几个同学手脚麻利地爬了上去,又轻快地翻过来,再自信满满地爬下来,眼神里露出胜利者的傲气,我心里痒痒,想挑战一下眼前的高度。想罢,我便手脚并用地爬了上去。可当手刚碰到最高的那根杆子时,我下意识的看了看底下,刚看一眼,我就有些头昏眼花。平时开玩笑说“恐高症”,不会真是“恐高症”吧?我心里发虚,又退了回来。
站在一旁,我的心才平静了下来。再看那条爬栏,它却像一个实力相当的对手,看着我的退却,目光里写满了狡诈与挑衅。我咬了咬牙,再次爬了上去。到了最高处,我使自己尽量不往下看。我努力着,把一只脚颤抖着提过杆子,我忍不住向下看看,一看,心揪紧了。此时下又下不来,翻右翻不过去,我只得一屁股坐在上面。“李卉别怕!把屁股往外挪一点儿!”我听见这是俞非的声音,便望了头顶的蓝天,鼓足了勇气照做了。啊,我的脚终于能够到了栏杆了。我心中一阵狂喜,连忙把另一只脚也提过来。终于翻过来了!我如释重负,三下五除二地下来了。
有了挑战,生活就会更精彩!今天,我身后的红珊瑚与我头顶的归鸟为我作证,我,成功了!
四年级作文 篇8
我快速扫射着我家的现状地上满地瓜子,被子乱作一团,这里一堆书,那里一堆书,还有一堆笔也凑热闹,灰尘覆在封面上,像灰色书壳倒也别样。臭袜子也有一大堆望着此番盛景,我的心情渐渐沉入了谷底,外表平静的我此时的内心早已下过一场泪雨。
好吧我得接受现实!先是扫地,在整理床单,将床上的衣服叠好放至枕边。把所有书都按高到底的顺序放在书架上,时不时也不禁想去回味一两句。这些收拾完后,我捏着鼻子,努力使自己不让这些袜子的恶臭钻入鼻孔,一遍遍用清水清洗干净才晾在衣架上。结果这么一做,半响已过。
话说我还得做午饭,饭我倒会做,菜呢,一次也没做过。于是接下来就出现了如此滑稽的一面妈妈安然在一旁吃瓜子,而我则在笨手笨脚的做菜,做饭的意趣倒是一点儿也没体会到,而被冠上“笨蛋”的次数已近是数不胜数了。“笨蛋油倒多了”“笨蛋别自作聪明,哪有青菜加胡椒好吃的。”“笨蛋火候太大了”于是我踩着属于笨蛋的圆舞曲,做着笨蛋会做的事啰。
好吧,平时读书的聪明劲儿去哪了,做事怎么那么愚蠢呢、这个问题我曾被多人奚落过,问过。现在才明白,读书不是我的一切,作为学生,另一个同要重要的任务是学会如何生活。