旅程的四年级作文

关于旅程的四年级作文推荐

内容简介：这个暑假，爸爸妈妈带我踏上了让我一生难忘的旅程。我们首先来到了风景如画的厦门，接着来到了人山人海的鼓... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

以下是由作文网小编推荐的《关于旅程的四年级作文推荐》，欢迎大家阅读交流！

第一篇：我的旅程（四年级/350字）

这个暑假，爸爸妈妈带我踏上了让我一生难忘的旅程。

我们首先来到了风景如画的厦门，接着来到了人山人海的鼓浪屿，又来到了如诗如画的武夷山，然后来到了远近闻名的黄山，最后来到了一个古老的村庄宏村。

这次旅游我最大的感受就是天气太热了，每天太阳火辣辣地照耀着大地，整个世界就像一个巨大的火炉，热得小狗无精打采地趴在地上，热得树上的蝉拼命地叫着“知了！知了！”，太阳还把小花小草也烤得低着头。此时，我真希望嘴里吃着雪糕，躺在冰天雪地里。我还觉得很累，每天都像小马一样不停地走呀！走呀！走了十万八千里。尤其后面几天，一连爬了四天的山，累得我气喘吁吁，像一头走不动路的老牛，想趴在草地上舒舒服服地睡上一觉。

当然，这一路上我也享受到了无穷无尽的快乐，我听到了森林中小鸟的歌声，我看到了祖国壮观秀美的山河，我闻到了原野里花草的芬芳，我还尝到了许多美味的佳肴。

更多的精彩还在后面呢！那么明天见啦！

第二篇：风之旅程（四年级/450字）

古时候，在遥远的北方，缓缓走来一个剑客。他叫亚索，人们称他为疾风剑豪。因为他会使用御风剑术，在一次大战中，因受到仇人妒忌，而被人诬陷，更受到族人厌弃，被赶出剑馆，四处流浪。更糟糕的是：他为了报仇，因失手杀了自己的亲师弟。

后来，他只好不断地流浪，待机报仇杀死诬陷自己的人。终于，有一次……亚索在流浪时，听说在德玛西亚城里有一个人开了一道剑馆。而且剑馆主人十分厉害。亚索听了，马上加快了脚步，向前方城市走去。他到了那个城市。找到了剑馆主人，亚索毫不客气地询问了一番后，知道了仇人就是眼前的这位人。亚索生气了，向他用力砍去，可想不到这位人只是轻挥一下手中的刀，亚索便已飞出几里远了。亚索知道现在只有死路一条，在这危难之时，，飞过一条极快的影子，亚索看清楚了，原来救他的人便是自己的师傅，师傅与敌人大战几十个回合后，渐渐力不从心，终于，师傅倒下了，仇人也因为受伤，落荒而逃。但师傅因受伤太重，不幸去世。亚索第一次留下了伤心的眼泪。

亚索将师傅埋葬了。并且在山上隐居起来，天天在师傅墓前练剑。因为师傅告诉过他“失败乃成功之母，吃一堑长一智。。”亚索知道，终有一天，他会报仇的。

第三篇：四季旅程（四年级/600字）

走过十五个袅袅四季，细细品位每一个春夏秋冬，我发现四季如同四首情调不尽相同的`歌，令我回味无穷。

春，一首温情的歌。一年之际，春歌唱遍了世间，万物在这温柔的旋律中复苏了。柳树在听春歌，温情的旋律让她重焕生机；群芳在听春歌，温情的旋律让他们竟相怒放；湖水在听春歌，温情的旋律融化了她心头的坚冰；鸟儿在听春歌，温情的旋律带给他们勃勃的生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”温情的歌带来水鸭沐浴之美；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”温情的歌带来群芳争艳之美。春，一首唱不完的温情的歌。

夏，一首激情的歌。烈日炎炎，在春歌悄然结束间，一曲激情澎湃的夏歌带给了万物生机。夏歌让阳光更灿烂，照遍世间每一个角落；夏歌让湖面更耀眼，波光粼粼现闪亮之彩；夏歌让树木更挺拔，直插天际却不高傲自大。因为有夏歌，万物变得生机勃勃，因为有夏歌，万物变的激情四射。夏歌，一首活泼的激情的歌。

秋，一首凄惨的歌。在经历夏的激情后，秋歌，一首凄惨的歌，来到世间。凄惨之歌带给落叶无尽的失落，凸显惆怅之情凄惨之歌带走了群芳艳丽的身姿，尽显无奈之叹。秋歌，让山不再青，让水不再清，让树不再绿，让花不再娇。秋歌，一首无奈的凄惨的歌。

冬，一首惋惜的歌。四季之旅以接近尾声，又将和一年的美好说再见。惋惜之歌唱变天地。树木聆听冬歌，惋惜昔日辉煌，花儿聆听冬歌，惋惜昔日艳丽。冬歌唱来了风雪，唱来了坚冰，唱的万物惋惜之情油然而生。冬歌，一首惆怅的，惋惜的歌。

四季之歌又一次唱完了，虽然在这其中，尽显情感交织，但他的每一个旋律都令我回味无穷，流连忘返。

第四篇：新的旅程（四年级/400字）

新的旅程

经过一段漫长的暑假，我们又开始了我们新的学期，这个新的学期就像是我们新的旅程。

在这段旅程中，我们要先合理地安排时间和按照时间表上的做。

在这段旅程中，我首先去奥数班学习奥数，听说只有多想，才能让思维更敏锐。

然后妈对我说，让我去和她学习钢琴，我马上想到了德国的一个作曲家贝多芬，他双耳失聪，只能用一本本子和别人说话，他在这种情况下还能写出这么优秀的曲子，比如《命运交响曲》。

在我听到这首曲子的时候我好像听到了他那么凄凉的呐喊。

新的旅程让我又想起了上期期末的成绩，那时候让我很难过。

在期末的前面老师让我们背资料，虽然我已经背得滚瓜烂熟，但是我到了关键时刻总会紧张，我一紧张就脑子里一片空白，所以最后科学考了93分，品德才考了83分。可英语是一时大意才考了93分。

想到这里我就得出了一个结论，学习这些东西要平时就开始记，不要到了快考试的时候记，新学期一定要做到。

新的学期我要多积累课外知识，让这段旅程过得非常精彩和丰富。

第五篇：心的旅程（四年级/800字）

雨后的朝阳，像打散的蛋黄，那橙红，映红了半边天，也撒在破旧的阁楼。阁楼前一制支话架上搭着画夹。一只纤细年轻的手，带着笔穿梭与话夹上空。天角颠簸的彩虹，宛如身旁的缕缕茶香，飘然，畅快而似摒弃的梦。这市个年轻的画家，他曾断言：“要创造出人间最美妙的艺术！”这时自信的笑容溢满了他的心灵。突然，他皱皱眉，停下笔，似乎略有所想。

他重温了一下思绪：碧绿的湖边，绿草丛中现出一间木屋。木屋很别致。这是一幅很美的作品，轻盈，舒适。但却总觉得什么不对劲。“对，就这儿”他自言自语，目光落在那间小木屋上――小屋四面都是墙，没有门。

有四面厚墙组成的黑暗，仿佛深不见底的黑洞。凝视那墙，不能俯瞰屋边的花香，回溯星光称起的灿烂的长天：看不到灵动的湖水与乡间音乐起飞的田野这就失去了所谓的生活。那墙筑成的长长的“隧道”，孤独与黑暗相互缠绕，害怕受伤害，而自闭，造成一去不返来苦难你如花的笑容。这就失去所谓的交往。一个人总处于黑暗而面对那厚墙似的坎坷，耽溺于受困的时光，却不敢翻展你原有的美丽，哪怕美丽的成功从此消失。从此且走且作，缅怀往事。这就失去了所谓的主观。

于是，画家撕掉里那张画。

接着，画夹上的白色又出现了点缀。画面上画着一个金光闪闪的门。画家想：“门推开了，就可以享受到阳光倾注的炽热，淋浴月光痴献的温柔，在冬季的天空寻找落叶的影子，在仲秋看那飘曳的野菊花，去立足与厚厚的沃土，去顺摸柔柔的藤丝蔓儿；就可以在自己的旅程中叩问心灵，在终未泯灭的良知里，结一串串晶莹的果实，去解开那千千结，去把理智与欲望结合；就可以豁然开朗，看到阳光，一个更古至今的难题，转身之间，思想的骚动不安，在深处绽放出灿烂的光辉。”

“好！好！好！”画家失声叫着，连连点头。但很快，他又沉默了。永敞开的门好吗？过多的紫外线，无眠地赏日，忘我的游走于四季。这样会忘记了自我。太曝露的感情伤害在所难免，过多的乐观会变成麻木。画家的微笑僵住了。

画家撕下了第二张画。最后在洁白的画纸上，以淡黑色为背景，中央画着一个很大的心形墙，墙内有一扇光亮的门，一个人推开门，望着门外的一支生长的花儿。然后在下面写下一行字：人生往往如此，有的人活的很黯淡，并不是他的生活没有春光，而是暗淡的影墙使自己不注意所有朝向春光的门外！

天空中，橙红打散了。迎来的是光亮的白天。

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