精选四年级作文十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
生活中发生了许许多多的事都让我难以忘怀,特别小时候父亲带我爬山的事让我印象犹为深刻。
记得那一天,正是风和日丽,父亲带着我兴致勃勃地去爬玉皇山。望着高高耸入云彩的大山,我有点胆怯,有点发颤。但是父亲却在身边鼓励我要加油啊。我于是咬紧牙关,使出吃奶的力气向山顶爬去。突然,一不小心,我被路边的藤蔓绊了一下,重重地摔了一交,疼得屁股似乎也裂开来了。我忍不住哇哇大哭起来:“我不爬了,我要回家!”父亲见了,语重心长地对我说:“孩子啊,生活中遇到困难是难免的,你怎么能遇到问题就退缩呢!”听了父亲的话,我羞愧地低下了头。最后在父亲的鼓励下,我终于靠自己的力量爬上了山顶,欣赏到了美丽的风景。
虽然这件事情已经过去很久了,但是这种遇到困难要克服的信念却一直留在我的脑海里。
我的爸爸是个普普通通的工人,但是他在工作表现出来的认真、热心和努力,却得到了所有人的称赞。
记得有一次,天已经拉上了漆黑的帘幕,爸爸却依旧不见回来,急得我和妈妈连忙到工厂去找爸爸。一进车间,只见诺大的车间里只剩下爸爸一个人还在忙碌地工作着,他一会儿跑到这台电脑上打点文件,一会儿跑到那台机器边检修一下零件,一会儿若有所思地皱皱眉头,似乎被什么问题给难住了,一会儿又舒展开眉头,露出孩子般灿烂的笑容,似乎问题已经迎刃而解。我连忙大声叫道:“爸爸,怎么就你还没有下班啊!”爸爸朝我们抱歉地笑笑:“他们家里都有事情啊,而这些工作又都是今天需要完成的啊!”说着,又开始忙碌了起来。爸爸这样努力工作,难怪他的同事们总爱夸奖他呢。
我为有这样的一个爸爸而骄傲,我也要做一个像爸爸那样对待工作认真而热心的人。
四年级作文 篇2
暑假妈妈带我回了湖北老家。这次最大的收获就是我有了一双草鞋。这双草鞋虽然不像现在的皮鞋那么精致,却带着浓浓的爱。而且现在除了在老家山上还能看到以外,别处已经看不到了,所以我加倍的喜爱它。
这双草鞋是爷爷亲手给我编的。编草鞋的工具是个大木架子,是一个弓形的。架子一头有六个小木桩,这是用来把鞋底绷紧的。编的时候在腰上要用一个木栓把线分成四股拴起来,挂在木桩上,绷紧后再一行一行的穿布条。有点像在织布。爷爷编的时候我一直在旁边看着,看他搓面条,绕绳子,还用扁木棒拉紧织的纹路。边织还用手比一下尺寸,好让我刚好合脚。
别看这一双小小的草鞋,花了两个多小时才编完。草鞋底搓的是白色的布条,很软和,一行一行整整齐齐,爷爷说以前是用麻拼的,很扎脚,现在可以用旧布,条件变好了。穿上它比凉鞋凉快得多哟!穿上草鞋我走了很长一段路,我好高兴拥有了一双属于自己的草鞋。我把它带回了家,准备三年级介绍家乡的时候,带去学校给同学们欣赏一下。
四年级作文 篇3
我有一个智慧校园,在哪里我学会了成长,获得了快乐!
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼吸着清。
新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么愉快!
早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芬的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!
校园里充满智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问题时,举起的小手犹如一片海;有的教室里会飞出朗诵的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道不会激发同学们积极的学习兴趣吗?
智慧校园不仅充满智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的……各自都干自己想干的事。
“放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!
我爱我的智慧校园,它让我长大,使我成长!
四年级作文 篇4
秋天,是一个快乐的季节,丰收的季节,可在我看来,他也是一个美丽,悦耳的季节,要数悦耳美丽,那就是秋稻更胜一筹了,稻子们不仅美丽,更有它的用处。
秋天到了,一大片一大片发着金灿灿的闪耀光芒的稻子们展现自己的光彩。听!一阵风吹过,稻子们各个有条理的跟着风的节拍,各个摇头晃脑的,形成了金色的海洋,稻子们你碰一下我,我碰一下你,真是欢乐,坐在一旁草地的我更是闭目享受着这一刻,听着稻子们发出的哗啦!哗啦的声音,他们像是开着演唱会似的,我不得不用心去聆听,用耳朵去欣赏大自然的美丽,稻子的魅力。
农民伯伯们来了,看着稻子大丰收他们更是笑的合不拢嘴,便开始收割,把里面的籽弄出来,把杆子都集中处理,都放到了桥的下面,这下,可有玩头咯。
我把小伙伴们都叫来,开始比赛往下跳,看谁跳的远(反正下面是杆子,挺软的),这让我们玩心大发,到天黑才回家去,虽被父母骂了,但还是很开心。
稻子可真是神奇啊,既美丽,又好听,并还能给我带来快乐,让我无不痛快。
四年级作文 篇5
每当,我听到奶奶的唠叨:你整天就知道玩。别再看电视了,快写作业。奶奶道。我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你“停,打住,我马上,我那爱唠叨的奶奶,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
那天,我出去玩,心想今天要玩个够,时间的流逝不得不让我回家了。妈妈买的习题,爸爸备的字帖。奶奶的唠叨“爸爸妈妈,我自认为我已经很优秀了,为什么还无休止的让我做这么多枯燥无味的东西呢?”我知道,我的反抗是没有用的。
我拼命地做着,拼命地写着。泪水也哗啦啦的流淌,一肚子道不尽的委屈,可是谁愿意做我的倾听者呢?“吱”爸爸妈妈回来了。我无法面对他们,更没有办法告诉他们我出去玩了。“咚”的关门声,身体不禁颤抖了一下。
“为什么你只做了一点点?”“为什么你的字帖没有写到相应的位置?!”我低着头,可能会更好的承受吧,我不敢看他们的眼睛。“你知道吗?我们生你养你多不容易?你干嘛还不按我们的要求?我们为你所做的种种,都是为了你好!你敢嘛还不做?”“我没有!”“啪”的一巴掌落在我脸上。我冲进房间,故意的将门摔得砰砰响,关上,反锁。这似乎成了习惯性的动作。不争气的泪水又一次流了下来。
许久,心情平静下来了。“爸爸妈妈,你们知道吗?我多么渴望能和其他孩子一样,无忧无虑。而你们,却将永远也写不完的作业压在了我身上。我知道,你们是为了我好,可是我已经受够了!能不能改一改你们的教育方式好不好?你们能考虑一下我的感受吗?请把自由还给我吧
四年级作文 篇6
人们都知道,妈妈给我们的母爱很多很多,动物之间也是如此,它们照顾、保护自己的孩子,就是因为母爱的力量。《红豺》这篇文章,讲的就是狼和豺感人的故事。
豺和狼是一对天生的冤家,有狼无豺,有豺无狼,水火不能相容。而红豺火烧云却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。
一次,在食物匮乏的冬天,为了给甜点心食物,它竟冒险跑到人类的村寨偷鸡,结果脖子、腹部、胸部、脊背都负了重伤,还有一只脚崴了;一次,甜点心在抓蝴蝶 时,遇到了眼镜蛇,火烧云虽然领教过眼镜蛇的厉害,但它还是的跳了起来,一口咬住眼镜蛇的脖子,在危急时刻脱险了;一次,甜点心掉进了一口很深的枯井里, 想了很多办法,最后冒着会不小心被咬短尾巴的风险,忍着被咬住尾巴的剧烈疼痛,伸出尾巴拉甜点心上来,最后成功了;还有一次,在与小狗熊拼搏的时候,它为 了救甜点心而被狗熊咬断前腿。最后为了让甜点心在人类的`村寨捕猎成功,它与猎狗厮杀,用生命为甜点心撑起一片安宁的天……
火烧云和甜点心,虽说它们是两个没有任何血缘关系的种族,但是我觉得,火烧云养着甜点心,就是被母爱的力量支撑着。母爱是最高的情感,再野蛮,再残暴的动物都会拥有。
我相信,因为母爱,豺和狼真的也可以在一起。动物世界虽然残忍,但这并不代表它们就没有真挚的情感。母爱的力量就是这样伟大!一切奇迹都是源于母爱!
最后,我用贝多芬的名言来结束本文。
”我很幸运有爱我的母亲。“
四年级作文 篇7
“呼呼!”“哇!”“呀!”嘻嘻,你不知道我们在干什么吧?告诉你吧,我们在做“火烧手帕”的实验呢!
聂老师拿出一块手帕、两个镊子、一个打火机和一杯“水”对我们说:“今天我们做一个小实验!”教室里马上变成了欢乐的海洋,聂老师做了个手势,让我们停下,说:“安静!这个实验叫‘火烧手帕’。”聂老师一边说一边用镊子夹起那块可怜的手帕。
只见聂老师把手帕放到“水”里浸湿,然后小心翼翼地夹起,冷笑了一下,接着用打火机燃烧手帕。我的心中就像十五个吊桶打水——七上八下一样,忐忑不安。我不敢直视,生怕火烧到我这来。于是,我把头埋在桌子上,可是,没有什么动静,就抬起了头。原来,火只是那么小,像个小米粒,逐渐变大。我发现屏幕上的火苗像波浪一样旺盛。聂老师双手用镊子夹着被烧的手帕跑来“惊”我们,只见同学们一个个探头探脑。
慢慢地,火苗没了。手帕现在是什么样子呢?老师让我们摸一摸,怎么回事?我以为会热死人,但手帕居然是凉的。闻一闻,咦?像醋一样,我想那“水”应该是醋。可老师说这“水”是三分之一的水和酒精合成的。原来,燃烧的是手帕中的酒精,而水是保护手帕的,手帕没有烧坏,同学们这才叹了口气。
通过这个实验,我感受到了实验的乐趣。
四年级作文 篇8
在一个富饶的地方,有两个国家,一个鸡国,一个鸭国。鸡国一心想吞并鸭国,而鸭国却想要和平相处。
在一个风和日丽的日子,白公鸡将军走到战争之神恶魔鸡的祭坛前,虔诚地跪下,祈祷道:“战争之神,让我们快点占领鸭国吧!”一个陌生的声音响起:“你找到一块血红色的石头,把那块石头扔进圣池里,我就可以复活!”白公鸡将军一听,立刻出发去寻找血红色的石头。他找了三天三夜才找到,最后他把石头扔进了圣池里,恶魔鸡竟然复活了!
一复活,恶魔鸡就立刻冲向战场。由于恶魔鸡有神通广大的魔法,所以鸭国的士兵根本不是他的对手。有一次进攻遭到了鸭国士兵地强烈反抗,恶魔鸡就用魔法把他们全部消灭了。于是鸭国王决定跟他谈判。
到了谈判现场,鸭国王立刻就问:“你为什么要发动战争,伤我国民?”“因为这样才能让这块地方和平下来。”恶魔鸡答道。“为什么呢?”“因为我们占领了这片土地,就不会发生战争!”“这是为什么呢?”“因为只要所有人都归我们管理,就不会发生战争!”“不,真正的和平是我们互相友爱,和谐共处,共同生活在这片土地!……”鸭国王老泪纵横,叽里呱啦,嘎嘎嘎的鸭语终于说服了恶魔鸡。“原来我做的都是错的!”恶魔鸡刚说完就跳进了圣池。
从此,鸡国和鸭国一直和平地相处着。
四年级作文 篇9
我好想让自己拥有一身好魔法,能像孙悟空一样有72变的本领,想让自己变成什么就能变成什么,可以腾云驾雾,来去自由。
有时,我会想让自己变成一只小鸟,展开翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我会带着妈妈的关爱,飞越母亲河,飞过三山五岳,站在珠穆朗玛峰上向远处眺望,观赏祖国母亲日新月异、繁荣昌盛的壮观景象;我会飞过北京天安门广场,然后站在万里长城上,回想爱国烈士们为了新中国的成立,奋勇抗敌,不怕牺牲的顽强毅志;我会飞过稻田、果园,站在农民伯伯新盖的小洋房上,望着田里金灿灿的玉米、沉甸甸的谷穗、笑裂了嘴的大豆,与他们分享丰收的喜悦。
有时,我会想让自己变成一位天使,让地震灾区倒塌的房屋重新站立起来,让失去生命的人们又恢复呼吸,重新回到亲人的怀抱,让因为地震而受到心灵创伤的孩子们恢复灿烂的笑容;让地球上的白色垃圾变成肥料;让多雨地区的云彩飘到干旱地区;让花草树木的种子在沙漠中生根发芽;我要制造一种药,让人类吃了之后身体永远健康,让学生吃了之后更加聪明,更加努力,更加善良,让他们成为祖国的栋梁之才,为社会做出更大贡献!
四年级作文 篇10
有一次,我和几个小伙伴在院子里玩,各种游戏都玩过了,大家都觉的很无聊,忽然一个伙伴说:“现在什么都不好玩,不如我们去爬山吧!”我和其他伙伴异口同声的说“好!万岁!”我说“大家先回家拿东西再在下面集合。”大家说“好!”
我们各自回家收拾东西,我拿了帐篷、手电筒、背包、方便面、手机、充满电的笔记本电脑、创可贴、被子、地铺、枕头、小椅子,我把这些东西一些装到背包里,一些装在我的旅行箱里,到院子。
大家都到齐了,我顺便把我的跑车开了出来。可令我惊奇的是,大家都把单车开了出来,还有一个人准备了一个旗子,放在我车后,我看了下,上面写着:“烈火单车队”原来他们把我当车队队长了呀!我就带着车队,向山顶开去。
到了半山腰,突然有一个人翻车了,我立马下车去看,他摔伤了脚,还出血了,我连忙拿出一个创可贴给他,他说了声谢谢,便把创可贴贴上,继续开车。
经过了半个小时的长途跋涉,终于到了山顶,大家开始分工作,我和一个人搭帐篷,两个女生煮晚饭,一个人搭饭架子,两个人拾柴火,一个人挖屎坑,一人去找野生红薯或桃子。
过了一会儿,其他人完成了饭架,可我和伙伴的帐篷还没搭好,我按住树枝,可那个人不小心失手,打到了我的手,我立马尖叫一声,声音整座山都听的见。我一边吹受伤的手指,一边说:你怎么打我手!他有些不好意思的说:“对不起,我一时失手”。我们各看各,都开心的大笑起来。
后来饭煮好了,大家吃了饭之后都回到各自的帐篷里去了,我们男生玩网络游戏穿越火线,她们女生玩给公主画妆,都很开心,后来很晚了,大家都关电脑睡觉了。
那次,我很快乐,我感受到了温暖就在我身旁。