描写春天的四年级作文400字

【精华】描写春天的四年级作文400字9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

描写春天的四年级作文400字 篇1

不知不觉已经走进了春天，这一年，我收获了许多，知道了许多，也明白了许多。岁月的流逝使我前进，回首瞻望，原来我已经走了好远好远的路，这一路—有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。经历的风风雨雨是那样的艰难又是那样的无忧无虑，他们总是说，在这学习生涯里最最难忘是这六年的小学，或许是我们一起笑过；一起哭过；一起奋斗过；一起努力过。也因为我们一起奋斗、努力过使我们从陌生到熟悉，从无知到熟知。

六年级的我就快毕业了，这个春天让我奋发上前，可是也更加让我怀念过去，和他们在一起的日子是多么的快乐啊！也许我们再也不能再见，过了这个春天，我就是初中生了，我不知道我应该何去何从，不知道我是前进，还是后退。我身边的亲人和友人不管我是前进还是后退他们总会在我耳边说一句：“加油！”是那样的亲切那样的熟悉，现在是如此，以后也是如此。

上了初中的我也许会因为学习的原因而不能再与我的好闺蜜耳语，所以我现在和我的闺蜜有说不尽的话，说我们女生之间的秘密，把自己的烦恼和她们说说心里能舒服一点。难过的时候对着她们放生大哭，一滴一滴的泪水，让我一点点一点点的发泄出来了；开心的时候又对着她放声大笑，总是遭到她的吐槽，不过她也会陪着我一起笑。难过的时候陪我一起哭，开心的时候陪我一起笑，遇到困难的时候她也总是出现在我身边，我十分庆幸能有她这样的朋友。我们一起学习一起打闹，但偶尔也会在不经意间有些小矛盾，但也会在不知不觉中和好了。

这个春天，是那样的短暂，而我又是那么的珍惜，珍惜和大家在一起的每一分，每一秒，让时间永远永远的停在那一刻。

描写春天的四年级作文400字 篇2

20xx年3月25日星期五晴

今天下午，我们班开展了“播种春天”的小活动，也就是在春天里的今天，撒下小种子，让它们快快发芽，为春天增添一笔绿色。通过我们的细心培养，秋天能结出丰收的果实。绿化委员让我们分别种黄豆、绿豆、土豆和大蒜。

第三节班会课，我们拿上种子和铲子，出发去我们班的劳动基地。一路上，我们有说有笑，好不快活！

开始！我们每二至六人一小组，我是第二小组的。老师让我们带铲子的先松松土。松土要把硬硬的松的软软的。松土还要松得深一点，要不然小苗不好扎根。我拿的是种花的硬铁铲，松土很轻松，也很深，遇到土块也能很好的敲碎。不一会儿，一片地就已经松好了，湿土都在上面均匀地混在一起，就要种下种子娃娃了。汪晨在土地上挖开一条小道，说：“把蒜种在小道里，再把土埋上，蒜不能种得太深了，太深了大蒜不好长。”她真是个“种蒜专家呀！”我照她的去做，挖开一条小道把蒜种进去，然后盖上一层土，就像盖棉被一样。王雅琪要种土豆。她挖出一个小坑，把一小块土豆放进去，再填上土，让土豆在土里睡个美美觉。

太阳火辣辣地晒着，热死了！我把外衣都脱了，继续“种地”。

种完地后，就要给小种子浇水了。把水均匀的撒上去，千万不能和成泥了，也不能浇的太少了。这一步是很关键的，因为有两天时间都不能浇水。（星期六和星期天都放假。）

终于，地种完了，水浇好了，“农民”们也该休息了，真盼望着小苗快快长大，早早开花结果呀！

描写春天的四年级作文400字 篇3

花木灿烂的春天固然可爱，可是瓜果遍地的秋天，却比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有着灿烂绚丽的色彩。

我和小伙伴们来到郊外，观赏故乡舞钢的秋色。仰望着蓝蓝的天空一望无际，几朵白云镶嵌在蓝色的天幕上。在远处松树林苍翠玉滴，显得非常的气势雄伟。你看，她比春姑娘更会打扮自己的衣衫。青松作衫，柏树作裙，还穿着绣花鞋。那一棵棵松树、柏树使郊外常青不黄、不枯。

在山脚下的小河水静静地流淌，河水清澈见底。在清清水凉的小河里面，在有一群小鸭子在追逐嬉戏、游玩。

来到果园里，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子树，捧起了沉甸甸的果实，奉献人间。柿子像一个个的小灯笼 ，挂在树上。看，石榴树上，红艳艳的石榴咧开了的笑脸，在里面石榴闪烁的微弱的亮光，比珍珠还美，比玛瑙还奇；苹果树上，熟了的大苹果鲜红的压弯了树妈妈的腰，还有桔黄的，草绿的，散发着一阵阵诱人的芳香；还有桔子树，它简直就是一团火，叶红了，果红了，显得像一个小孩子红扑扑的小脸蛋。这比春天只有油绿的叶子难道不美的多吗？

不只不觉来到了庄稼上。啊！那多迷人的景色！地里的棉花真惹人喜爱那含苞欲放的花骨像铜铃似的缀在棉枝上左右摇摆，棉叶交错，不时发出了索索的细语音声。还有稻子更惹人喜爱，微风吹来，叶子发出沙沙的声音。这还不比春天更美吗？

秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果园格外芳香，秋天的人们格外欢畅。秋天，比春天更美。

描写春天的四年级作文400字 篇4

那个春天，春暖花开，春风和气，本应该心情舒缓，可是，她，却离开了我。

20xx年，3月20日，一场突如其来的车祸，让她永远地离开了这个世界。她，我的妈妈。

那个下午，我紧握着一沓满分的试卷和闪耀的红奖状开心的回家，我还什么都不知道，心里还想着妈妈一定会开心的。可事实还是出现了，走到半路时，爸爸忽然开着小车出现在我的面前：他的皱纹与眼睛紧紧地扭曲在了一起，神情严肃，眼睛红红的，快要哭了似得，一个眼神过来，就会感到害怕。爸爸用严厉可怕的语气哄到：“愣着干嘛!赶紧上来!”我一惊，眼泪扑通扑通地滴下来，但却不敢违抗，只好上车。

爸爸带我来到了“白色世界”，安静的医院。来的`295号病房，爸爸停住了脚步，眼泪止不住地滴了下来，我不明白爸爸为什么会这样。我忽然想到了什么，推开房门，冲了进去。里面什么异样也没有，可病床上，躺的却是没有了心跳的妈妈。那沓试卷和奖状，被我重重地扔在地上，我不顾一切的冲到妈妈身边，边流着悲伤的泪水，边挽着妈妈粗糙的脸颊，那时我才知道，我最重要的人，是妈妈，是妈妈，还是妈妈。那时我才观察到妈妈的脸颊有着密密麻麻的皱纹。这时我才想到妈妈平时是有多么得辛苦，多么得累。阳光照了进来，照亮了妈妈的脸颊，妈妈的手，妈妈的全身......

一个护士走了进来，说了我最不想听到的话语：“节哀吧，世界就是这样惨酷无情的。“然后冷酷地将妈妈推走。

那个春天，即使美不胜收，却永远蕴藏不住我的一颗怀念的心。

描写春天的四年级作文400字 篇5

春姑娘带着和煦的阳光，温暖的春风和细细的春雨，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了我们的身边。

午后的公园里，和煦的阳光照射着长廊附近的大广场。广场上人头涌动，大伙都来到太阳底下享受着春日里温暖阳光，有些人还躺在广场边草坪附近的长椅上，打起了盹儿。孩子们则在草坪上追逐，嬉戏，有的则在广场上滑冰，跳绳，打羽毛球……每个人脸上都洋溢着春天般温暖的笑容。

一阵春风拂面而来，小径旁的桃花展开了迷人的笑容，迎春花也探出了黄黄的小脑袋，柳条儿随着春风跳起了优美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的随着春风，从柳条上纷纷的“飞”下来，满天飞舞的柳絮有的漂落到小河中，随着水波在河面上展开了“龙舟比赛”。有的漂落到地面上，风儿一吹，就不停的往前“爬”着，像一只只正在觅食的毛毛虫。

春雨来了，蒙蒙的细雨好像是一个音乐家，地球家园则是他的一件大乐器，雨滴们嘀嗒嘀嗒要把地球敲响。雨滴打落在嫩叶上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交响曲》。

这就是我眼中的春天，温暖，美好，如诗，如画！我爱春天，我爱春天里美丽的大自然。

描写春天的四年级作文400字 篇6

一颗颗晶莹透亮的小露珠，从天上悄悄地飘下来。落在了刚刚长出来，还带嫩黄色的叶片上，就像珍珠挂在绿叶上。

雾从天上飘下来，给大地盖上了一层薄薄的轻纱。

我走出家门，背着新书包，高高兴兴地走向学校。

燕子扇动着它那俊俏轻快的翅膀，横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈圈荡漾开去。

树，碧绿碧绿，加上露珠的装扮，更漂亮了，路边的野花也开放着，颜色淡淡的。

雾在慢慢地散，怪不得我觉得衣服总是湿漉漉的。

雾，全散了。忽然，太阳从地平线露出了红扑扑的额头，紧接着，他跳了起来，整个世界，都被他染得红彤彤的。

燕子唧唧地叫着，好像在说：新的一天又开始了！蓝天和白云似乎也为太阳的升起而感到兴奋。

大街上出热闹了起来。刚刚下了夜班的工人，正说说笑笑地走向工人宿舍，上班的人也坐上了公共汽车。瞧！那位叔叔还带了好几盒大蛋糕呢！

车流的喇叭声、车铃声此起彼伏，人们的欢歌笑语，充满了快乐和期望。

不知不觉，我已经来到校门口，校园里早就欢腾一片。操场上，有几个运动员在练习1000米跑。只见阿毅两条腿飞快地呼闪着，在距离终点200米的时候，他开始冲刺了，他像一团火球直奔终点。

还有大约二十个人在跳长绳，只见他们像一只只轻快的小燕子，仅仅2分钟就跳了190多次。

我想：我们就像一只只雏鹰，正从春天的早晨飞翔，多么富有生机活力，奋发向上的春天的早晨。

描写春天的四年级作文400字 篇7

春天悄悄地来了，她就这样不打呼悄悄地来了。

在去往学校的路上，河岸边的柳树吐出了嫩芽，小草好奇地把头从地里探出来，伸伸懒腰，吸了口新鲜的空气，继续观察着周围的变化，像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的变化，只见河面上时而会冒些泡泡，原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢！小河边漂浮着斑斑点点的东西，老师说那是青蛙的卵。一段时间后，这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪，在我们上学放学的不经意间，尾巴慢慢变短了；我想，过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。

春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去，便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上，对盛开的油菜花说：“油菜花啊油菜花，你能不能不要这么着急开花啊？为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢？”一阵风吹来，油菜花在风中笑哈哈，摇摇头说：“你这个小傻瓜……”

春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物，他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物，说不定挤出来的牛奶也会更美味呢！

春天是一个温暖的季节。春天来了，我将和一个好朋友告别了，想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友，但是我还蛮期待的：告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗？哈哈，当然是大棉衣啦。冬天里，我跟他是最好的朋友，春天里的告别，我想是为了下一个冬天更友好地相聚，因为友谊也和春天一样的温暖。

春天是一年四季中最美丽多彩的季节，我爱春天。

描写春天的四年级作文400字 篇8

我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！

生命犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有光阴似箭，日月如梭的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？

是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。

描写春天的四年级作文400字 篇9

“凝视著此刻烂漫的春天，依然像那时温暖的模样，……在这阳光明媚的春天里我的眼泪忍不住的流淌……”。在上学路上一首汪峰的《春天里》从路旁的杂货店里飘入我耳畔。是呀！春天是一个令人遐想的季节，听着这首歌，一幕幕往事浮现在我眼前…。爸爸妈妈天天为了我而辛苦劳累着，过去一年我很多事情做得不够好，尤其是前几天我离家出走，让爸爸妈妈操碎了心，现在一想起此事就懊悔不已。看着路边绿油油的小草，我想它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它嫩嫩的绿叶点缀着大地。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。

是呀！春天也是令人奋进的季节。我喜欢春天，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。俗话说：“一年之计在与春，一日之计在于晨”，春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

沐浴着早晨的阳光，看着那生机勃勃的小草，有个声音在我耳边响起“肖文！坚强起来！重新开始！”，我眼前一亮，昂首挺胸地走进了学校。