写告诉的四年级作文200字
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范文一:告诉
今天,上午我们英语老师给我们听写英语单词和句子。可是当老师发听写纸的时候,却没有我的那张。后来,我问了老师,老师说我的那张可能混到十七班去了,叫我自己去找。后来,我果真在十七班那里找到了我的听写纸。我拿着听写纸,回到了教室。然后,我到老师的身边,跟老师说:“老师,我在十七班找到了我的英语听写纸。”老师说:“嗯,我就说可能混在一起了,你得了多少分呀?”我就拿出我的听写纸给老师看。老师看到我的分数后,表扬了我,还对我说:“要继续加油哦!”我说:“好的。”
说完,我就回到了我自己的座位,欣赏着自己的分数。
范文二:告诉
今天,傍晚回家之后,我把这件事情告诉了妈妈。我一跨进家门,我就对妈妈说:“妈妈,你猜一下今天我们英语听写我的同桌得了几分呢?”妈妈说:“难道他又听写的很差,又要罚抄了?”我摇了摇头,然后,对妈妈说:“这一次你猜错了。我原本以为他会听写的很糟糕。可是,这一次,却是来了个三百六十度的.大转弯。他真的是破天荒的来了个双百分呢!”妈妈说:“哇!他这么厉害呀!他肯定是记住教训了呗!”我说:“嗯,我也是这么想的,他昨天晚上肯定抄的累死了。不想在罚抄了。”
看来,妈妈的想法也跟我是一样的。的确花个几分钟,记一下单词,就不会让自己那么的辛苦了。
范文三:告诉
今天,傍晚放学的时候。我就告诉了我妈妈一件事情,到底是什么事情呢?就听我讲一下吧!当我见到妈妈的时候,我就对妈妈说:“妈妈,今天我的同桌惹恼了我们的英语老师了。”妈妈听了之后,就问道:“怎会惹恼呢?发生什么事情了呢?”于是,我就侃侃而谈着:“今天英语老师看到他来上课了,就让他先听写一下英语,谁知道,他竟然和英语老师讨价还价,先是说中午的时候去听写,英语老师不同意,他就说到第一节下课的时候听写,英语老师火了。他就没有办法,只好乖乖地去听写了。真的是笑死我了!”妈妈说:“那他可能是没有准备好吧!”我说:“嗯,我也是这么想的。”
没想到,这会儿,我和妈妈的想法还是一致的呀!
范文四:告诉
今天,傍晚放学的时候,我坐在妈妈的电瓶车上,我把脚乱放了。被一个叔叔看到了,他提醒妈妈叫我把脚放好。后来,妈妈因为这件事情,狠狠地说了我一段。我感到很委屈。后来,妈妈告诉我了一件事。就是我有一个表妹跟我是同岁的,但比我小五个月。有一次,她坐在她外婆的自行车后面,也是因为她把脚乱放,就好像在荡秋千似的。结果,一不小心,她的一只脚卡到了自行车的车轮里,幸好只是些皮外伤。要不然的话,可就糟糕了,如果搞个骨头弄碎了的话,不是很麻烦了呀!
哦!原来还有这么一件事情呀!我那个表妹看来也不是一盏省油的灯呀!
范文五:告诉
今天,傍晚爸爸下班回家之后。妈妈就告诉了爸爸我对妈妈说的事情。妈妈故作神秘地对爸爸说:“你知道今天你女儿给你带什么好吃的吗?”爸爸一听到好吃的东西,顿时就精神百倍了。因此爸爸的肚子实在是太饿了。于是,爸爸就说:“是什么好吃的呀?快点给我拿出来,我的肚子真饿得‘咕咕咕’叫呢!”看爸爸那副嘴馋的样子,真的是笑死我了。于是,妈妈就说:“你的宝贝女儿给你剩了一些螃蟹的脚,是给你准备的下酒菜。”爸爸说:“我还以为是什么东西呢?”
爸爸也只是空欢喜一场呀!
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