【精品】四年级作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
忙碌是一种幸福,让我们没有时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚;坎坷是一种经历,让我们真切的理解人生。好好的生活,微笑在心中。
睿智的人看的透,故不争;豁达的人想的开,故不斗;得道的人晓天意,故不急;厚德的人重谦和,故不噪;明理的人放的下,故不痴;自信的人肯努力,故不误;重义的人交天下,故不孤;浓情的人淡名利,故不独,宁静的人行深远,故不折;知足的人常快乐,故不老。
世上最难断的是感情,世上最难求的是爱情,世上最难还的是人情,世上最难得的是友情,世上最难分的是亲情,世上最难找的是真情,世上最难受的是无情,世上最难猜的是心情,世上最难报的是恩情,世上最痛苦的是自作多情,世上最可爱的是你微笑的表情!
哭的时候没人哄,我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢;烦的时候没人问,我学会了承受;累的时候没人可以依靠,我学会了自立。就这样我找到了自己,原来我很优秀,更可贵的是,世界上,只有一个我!渐渐地,我成熟了,因为没有更大的不如意,所以现在偶尔的不如意也是幸福的。
干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!
人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐,走自己的路,看自己的`景,超越他人不得意,他人超越不失志
四年级作文 篇2
二月,是放风筝的好,听说,他们的风筝不是买的,都是自己准备材料扎的。我一时心血来潮,想:自己扎的风筝,样子可以自己设计……我缠着爸爸,他能和我一起扎风筝,在我的软磨硬泡下,爸爸答应了。
星期天,爸爸找来竹条、白布和颜料,开始扎风筝。爸爸先让我把竹条分成6根。我想:分6根剪6次就够了吧!我拿起大剪刀剪了6次,然后拿给爸爸去看。“咦?我让你分成6根,你怎么分成7根可呀?”爸爸皱皱眉头说。我奇怪地问:“难道分6根,剪6次不对吗?”“哈哈……”爸爸听后,哈哈大笑,“把1根分成2根要几次?”我想了想,说:“1次。”“那分3根呢?”“恩……2次”“,分的根数比剪的次数要多1,这是一种数学题,你可要记住了。”原来这也是一种数学题呀!我得记住,下次碰到这种类型的题目,就不会错了。过了一会儿,风筝扎好了,这是一只样子的风筝,可漂亮了。
我和爸爸拿着风筝到空地去放。蓝天上,有很多风筝。有样的,有大蜈蚣样的,还有样的……看着在空中翩翩起舞的风筝,我又产生了一个疑问:为什么风筝都是对称图形呢?我问了爸爸,爸爸说:“因为对称图形较平衡,假如风筝不平衡,就放不起来了,即使放起来了,也会马上掉下来。”“哦,原来是这样呀!”我又知道了一个新知识。
在扎风筝这样的小事上,就藏着这么多的数学,那其它事上就有更多的数学。由此可见,中数学无处不在。
四年级作文 篇3
读了冰心奶奶的散文《小桔灯》,我突发奇想,要不我也来做个小桔灯吧。于是我求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。
开始制作了,妈妈拿来了桔子、针线、小刀、蜡烛等材料,对我说:“要挑选一个又大又软桔子,这样才容易把里面的果肉挖出来!”听了妈妈的话,我想到了以前妈妈给我剥橙子时都会先把把橙子放到桌子上用手揉搓,使橙子变软,桔子不也可以这样吗?于是我挑了大而软的桔子,揉搓了起来,妈妈看见了,朝我赞许的点点头,说:“不错,知道举一反三了呀。”我狡黠地冲妈妈眨了眨眼,得意的说:“那当然。”
接下来,妈妈让我用小刀在桔子三分之一处割去一个圆形,然后将桔子里的果肉用勺子挖去,一个空心小桔灯外壳就做好了。然后就要做小桔灯的提绳了,我拿来针和线,打结固定,再把铅笔穿进线圈里,最后用打火机把蜡烛头点燃,放进桔灯内,一个漂亮的小桔灯就做成了。
正当我洋洋得意的时候,一根提绳突然断了,我吓了一跳,原来我用的线太细,被高温烤断了。我觉得有些奇怪,为什么散文中小女孩做的桔灯的提绳不会断呢?我仔细回忆了一下,哦!小女孩用的提绳是用麻绳做的,较粗,不容易断。可我到哪儿去找麻绳呢?我犯了愁。突然我灵机一动,想起我编中国结的花绳也很粗,不是可以代替吗!于是我拿出花绳,可是问题又来了,花绳那么粗,怎么穿进针里呢?直接插进桔子皮,硬度又不够,怎么办呢?对了,用发卡吧……终于我如愿的把花绳穿进了桔灯。我重新试了一下,好牢固啊!
小小的、温暖的小桔灯呈现在了我的眼前,我的心里就像吃了一百块巧克力一样甜,今晚我要小桔灯陪我一起入睡!
四年级作文 篇4
一天清晨,我推开窗户,雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,不留一点儿缝隙。楼的附近像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“海市蜃楼”的神秘感。
雾,没有白云的多姿多彩,没有夜空的扑朔迷离,也没有彩虹的五彩缤纷。可我却默默地把它珍藏在心里,是因为它的舞态轻盈,是因为它的神秘,还是因为它的浩瀚?我摇摇头,因为雾是无法用语言来形容的。
雾的背影好像在引导我进入虚无飘渺的“仙境”之中……我觉得自已仿佛在这“仙境”中漫游,眼前不断地飘来轻纱似的白雾,一颗颗,一粒粒,如烟,如尘,如诗,如画。我伸手去摸,哈哈,摸到了。当我看时,它早已走了。到处是它的背影,分不清它到底在哪儿。多可爱的雾啊!它像个化妆师,把我上下睫毛都沾满了小小的水珠,只觉得眼睛湿润润的,略带一丝凉爽,真是舒服极了!
雾,忽然淡薄了许多。东边,出现了一丝粉红色的朝霞,景色刹那间变得透明起来。唉!美好的东西总是那么短暂,就像我们的人生。这时,心灵深处似乎有一个声音在对我呼唤着:“青春最短暂,眨眼即消逝。把握好时光,努力去学习!”虽说人生短暂,难道我们就不能从晨雾身上得到点启示吗?我的心情豁然开朗起来,因为美好的明天正等着我们去开创!
四年级作文 篇5
我家养了一只小灰兔,它是我们家中的一员。小灰兔穿着一身灰皮袄,长着一双令人羡慕的水汪汪的大眼睛,一张一天到晚都在吃东西的三瓣嘴,一对灰中带粉红的长耳朵,就像两个小雷达,小心地倾听着四周的动静。因为长了两条强劲有力的后腿,所以它从来不好好地走路,总是一蹦一跳地,有的时候还会站起来东张西望,就像一个警惕的战士。
小灰兔的吃相十分搞笑,每当它吃菜叶子时,总是吃上一口就抬头望望你,仿佛在对你说“我爱吃青菜!”如果吃的是小麦,它定会在盆子前站上好一会儿,犹豫再三,再吃上7、8粒,在嘴里嚼上半天,然后再跑去喝口水。不管是白天还是夜晚,小灰兔总是在吃,那三瓣嘴永远是鼓鼓地,仿佛它永远也吃不饱。有时候我去喂它,只要听到一点声音,它就跑得无影无踪,躲在不知什么地方在观察你,等它发现你没有恶意时,它就又会突然出现在你的脚边,在你的脚边转上几圈,用它那柔软的身体在你的脚边蹭来蹭去,或者直接站起来趴在你的小腿上,和你亲热半天。这都是它高兴时的表现,如果今天它的心情不好,你是无论如何也找不到它的。
吃完了,小灰兔可是个爱干净的好孩子,它里里外外把自己舔了一干二净。这下可以休息了,找个有阳光的地方,侧身躺下 ,伸个懒腰,眼睛慢慢地眯了起来,嘴里发出了“呼呼”地打鼾声。轻点,我们的兔宝宝睡着了。
小灰兔很可爱、很调皮、很活泼,你喜欢我的小灰兔吗?
四年级作文 篇6
上一次,儿子照例去英语学校上课。临走时,妈妈交给儿子一元钱作为回家的车费。
刚过放学时间,妈妈便站在阳台上关注着过往的公交车,目的是想早一点看到儿子的身影。看到儿子能在浓重的夜色下独自安全回家,妈妈心里特别高兴,接过儿子的书包,看到里面多了一瓶矿泉水,这水是哪里来的?
看到妈妈面带疑惑,儿子得意地忙给我讲起了自己的壮举。
在英语学校实在是太渴了,可又没有带水杯,突然想起自己还有一元钱,就不计后果地花掉买了一瓶矿泉水,喝完水也恢复了理智,想起回家的路费没了,这可怎么办呢?步行回家吧,漆黑的夜晚,自己实在没胆,坐车回家吧?那要车费才行。他在脑海里急速的搜索着办法。
第一种办法是在喝水的瓶子里加满自来水,然后再退回去,想到这种方法风险实在太大,很容易会被售货员阿姨揭穿,就立即否定了,没有实施。
第二种方法是制造一张假钞,从英语本上撕下一片一元钱大小的纸片,然后用浅绿色的水彩笔涂满,虽然制造的有些拙劣,但由于有夜色的掩护,司机叔叔也许不会发现,自己还真的蒙混过关了!
儿子眉飞色舞的向妈妈讲述自己的这番经历,期待着妈妈夸奖他的变通、机智和胆识。
妈妈听在心里,却不住的冒冷汗。这种行为是妈妈始料未及的。一向墨守陈规的孩子怎能做出如此耸人听闻的“假钞案件”呢?
当妈妈否定了孩子的行为后,儿子像霜打的茄子一样蔫了嘴里还嘟嘟哝哝,不对就不对,以后不再这样不就行了吗、俗话说有再一再二,没有再三再四,我只做这一次没有什么大惊小怪的。
看到孩子心理还是不服气,怎样能够让孩子真正认识到自己的错误呢?
妈妈不再从正面让孩子就范,而是换个角度说服儿子。
“儿子,你知道这样做的后果吗?”儿子摇摇头。
“儿子,如果你的行为被司机叔叔发现并当众揭穿,不管是叔叔对你是指责还是宽容,在你的心里都会背负着被欺骗的罪名,他会给你的童年带来阴影,甚至影响你的一生,别以为妈妈这是小题大做,咱们也不说远的,就说被揭穿的那一刻,你能受得了别人的审视吗?坐在车上,一车人向你投来利剑一般眼神,你能承受得了吗?”
儿子低下了高昂的头。
“儿子,像今天一样,你没有被司机发现,阴谋侥幸得逞了,你会认为原来弄虚作假这样容易,这会助长你邪恶的胆量,见微知著,积沙成塔的道理你是懂得的。也许以后你会制造出骇人听闻的假钞大案,你在一步步走向犯罪的深渊,妈妈不能不提醒你啊,孩子。”
妈妈看见,孩子温顺地点了点头。
爸爸听懂了母子俩的谈话,也语重心长的对孩子说:“儿子,司机叔叔没有怀疑你,是因为叔叔信任你,我们去欺骗一个信任自己的人,这样做应该吗?如果你被一个信任的人所欺骗,你认为他对吗?”灯光下儿子的脸渐渐地羞红了。
“儿子,如果所有的人都像你一样去投假币,欺骗司机叔叔,那么司机叔叔会因此受到误解,公交公司也许会扣发叔叔的工资,那可是叔叔全家的生活费,也许叔叔家里还有正在等着筹钱的孩子,也许叔叔家里还有看病的老人……”
儿子再也听不下去了,着急的问,妈妈,那我该怎么办?我该怎么弥补我的过错呢?看来儿子是真的认识到自己的错误了。
“要不,我们去公交公司交上这次车费?”笨妈妈当然只能想到笨方法。
孩子想了一会儿,也出了一个主意:“要不,这样吧妈妈,明天我在坐车时多投一块钱如何?”儿子的方法简单易行,又弥补了损失,还是孩子聪明,再也不敢小看他了。
接下来我们又讨论了下一次碰到这种情况该如何解决……
通过这件事情,使儿子明白了为人要诚实,耍小聪明会害了自己。
四年级作文 篇7
我有一个远大的理想,我想当一为发明家,因为奶奶告诉过我,为国家做出贡献的人是最好,发明家发明出各种东西能为国家做出贡献,所以他们是最棒的人。
我想发明很多实用的东西,可是我不知到从何做起。留心观察身边的事物,也许能找到启发。
我知道发明家要经过不断的实验才能找出能发明用的东西。在生活中,我找到了许多发现。就比如上次,我见奶奶买了一些小鱼回来,我捉了几条拿去观察。就发现小鱼的鳍在不停的翕动着,这是它的呼吸气官。想着想着:我们为什么不能像小鱼一样在水里呼吸呢?我心里冒出了一个大胆的猜想,我发明出一种东西人喝了以后就能在水里呼吸。那样不仅对潜水员探索海下的秘密时有所帮助,还能防止许多人溺水,不是一举两得吗?便继续观察着,秘密可能在鱼鳃。我想发明“潜水丸”,这种丸子你只要吃了它,就能在水里任意呼吸。虽然这种东西还没问世,但我相信我成了发明家就能发明出来。
我还想发明一种能随意移动;还会防灾的房子。我决定了当了发明家要发明这种神奇的房子。我先来介绍一下吧!这种房子能跟随主人移动,还是无形无质的,最重要的是,它能防火灾、防空袭、防震、防洪水。等等,只要是对生命造成伤害的灾害,它都能防住。房主只要说出一句话,就能召唤出那栋房子,带人去避难,那种房子还有一个特别之处————它能随意伸缩。如果空间不够的话,它就会自动张开或缩小。
我相信,只要朝着发明家这个方向努力前进,成功就是指日可待的!
四年级作文 篇8
终于到了每周一次的小记者班。大家怀着激动而紧张的心情,都想知道今天会是怎么样一堂课呢?
今天我们来到了一个游戏王国,我们要玩小纸盒,传呀传。我的心紧张的快要跳出来了,因为游戏的规则是,小纸盒传到了谁,谁就要接受一个很艰巨的任务。我想,万一传到了我,那该怎么办呢!老天啊,快来帮帮我吧。
第一轮开始了,我带着激动而开心的心情,等着音乐结束。没想到真的传到了我,不知道有多么艰巨的任务?我打开纸条看,原来是大声喊出自己的名字,就可以获得两根棒棒糖,我兴奋得不得了。庆幸自己的任务是如此简单。
音乐又响起来了,游戏继续进行着。我们又带着开心的心情来到游戏的第二轮。大概过了几十秒的时间,音乐声停了,小纸盒l传到了赵言明浩的手上。这次盒子里有两张纸条,赵言明浩先打了第一张,是让他的前后两个同桌一起上去,一个叫王意笑,还有一个叫陈一禾。他们又开心又悠闲,以为第一张纸条那么顺利,第二轮肯定很简单。第二张纸条被打开了,原来是要他们表演啃鸡腿,我们看了哈哈大笑。
快乐的时光,总是那么的短暂。我们还意犹未尽,可游戏已经结束了。
四年级作文 篇9
天阴沉沉的,好像马上就要下雨了,可是,我却兴奋异常,因为今天老师要组织我们去打真人CS。
我们迈着轻快的步伐,走了二十几分钟,就到达了位于东山公园“桥天下”CS基地。陈教练热情地接待了我们。我们按魏老师的安排,进行了简单的军训后,分成了蓝队和绿队,两队分好后,我们穿上CS装备:帽子、背心和枪。我们高兴地进了战场。
我身穿迷彩服,隐藏在楼梯上,心里一个劲儿地兴奋着,感觉自己就像电视里的英雄上战场一样,我仔细观察身边的动静,发现对面有个敌人躲在草丛里,他也在观察斜对面的动静,看样子是没发现我,我瞄准敌人的头,扣动扳机,“啪”的一声,子弹不偏不倚地打在敌人的脑门上,这时,只听见“啊——”的一声,“哈哈,他完蛋了!”我高兴地跳起来,正高兴时,突然又听到“啊——”的一声,完了!我忘了自己不能暴露身份,自己也中了一枪!我恼怒地到处看,才发现敌人躲在树林里,我正要像电视里的英雄们一样,作最后的挣扎时,教练说:“游戏结束!绿队胜!”我们一听, 我们队赢了!