四年级作文

2021-10-18 05:55:47 阅读全文下载本文

关于四年级作文汇总9篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文篇1

一个月前的今天，我领养了两只白白胖胖的独角仙幼虫，并给它们安排了一个温暖的家。现在，独角仙“家”中装的土已经“过期”了，要给它们换土了。

我跑到阳台，准备好要用的工具和材料：混合木屑、木块、腐殖土、小手套、小盆子……好大一堆。首先要接水，我熟练地戴上手套，拿起小盆子，接了小半盆水。接着，我拿了两块大小不一的棕色木块，轻轻地放入水中，静等10分钟。在这个间隙，我把独角仙“家”中已经没有养分的土清理了出来。10分钟到了，我往水里继续加腐殖土和混合木屑，并且边放边用小铲子搅拌。不一会儿，我把手伸进盆里用力揉，像揉面团一样，这样各种材料才能充分融合。最后，我把揉好的物质捏成块状，并把里面的水挤干，独角仙赖以生存的“土”就做好了。

开始“装箱”了！我把前面清理好的独角仙的“家”放到地上，打开盖子，把刚做好的土一勺一勺地加进去，就像给小孩子喂饭一样。独角仙也不怕我，它们睁大乌黑的眼睛，蠕动着胖胖的身体，好像在和我打招呼哩！看着独角仙在新装好的土里惬意蠕动的样子，我开心极了。

最后，我盖上盖子，又在上面重新贴上一层呼吸胶带，以免小飞虫飞入。给独角仙换土的这份工作，就大功告成了。

四年级作文篇2

几个月了，我的自制条约只有几天起作用，时间一过，便没作用了，这跟爸爸说得：有志者立长志，无志者常立志是一致的。我就没有钉子那挤和钻的精神，不过，人们常说：世上无难事，只要肯登攀吗？我一定要做一个能立长志的人。

四年级作文篇3

国庆长假里，我到乡下老家去玩。

到老家的第二天，我和爸爸正在钓鱼，姑姑走过来对我说：“顾栩萌，你知道花生是怎么长的吗？”我想：花生也叫长生果，既然是果子，应该长在树上。我回答道：“花生当然是长在树上的。”姑姑笑了笑，说：“还是你自己去看看吧，走，我带你耙花生去。”我想：我从来没有见过“花生树”，更没有耙过花生，这件事一定非常有趣，于是我爽快地答应了。

妈妈开车带着我们来到了姑姑家的花生地。

远远望去，一块块花生地像一片片绿色的海洋，散发着淡淡的芳香。来到田边，只见一丛丛花生密密麻麻。花生的叶子碧绿碧绿的，犹如一片片绿色的羽毛，在蓝天白云的映衬下，显得格外生机勃勃。我这才知道花生原来不是长在树上，可是花生在哪儿呢？我怎么找也找不到。我问妈妈，妈妈说：“花生结在地底下，它的花开在地上，但是花谢以后，花柄就会长长，一只伸到地底下去结花生。”我终于明白为什么在地面上找不到花生了。

姑姑拿着铲子，去耙花生。我看见姑姑先在一颗花生的周围把土松了松，然后用力把一颗花生拔了起来。哇！真的很奇怪，在花生的根须上挂着很多花生，一串串，数也数不清。像葡萄，又像铃铛。我激动不已，把花生一颗颗摘下来，放进口袋里。接着，我也学着姑姑的样子耙了一些花生。

爸爸妈妈也加入进来。一会儿的时间，我们竟然耙了两袋花生，足有十几斤。

回家的路上，爸爸对我说：“花生虽然长得不好看，但是，它把营养丰富的果实埋在土里，不向人们炫耀，默默地奉献着。

这一次，我不仅了解了花生是怎么长的，还体验到耙花生的乐趣，而且，我还学习到了花生默默奉献的高贵品质。

四年级作文篇4

秋风吹落了第一片树叶时，松树林里的小松鼠阿婉已经开始准备过冬的粮食，她把好多的松果存放在了粮仓里。

有一天，阿婉发现粮仓里之前存储的松果都不见了！这可把阿婉急坏了！又是报警，又是找侦探的，她把森林里鼎鼎有名的侦探艾可请到家里，向艾可说明情况后，艾可给阿婉出了一个主意：“你明天先出去，但是到一定时间，你就回来，查看你的粮仓。”

第二天，阿婉照做了。回来查看的时候，粮仓依旧空空如也，可在角落却发现了一个小香包。阿婉心头一震：这不是自己送给好朋友慧慧的.么？

阿婉二话不说，立马赶到慧慧家，看见她正在照顾她生病的母亲，阿婉把慧慧拉到门外，说：“慧慧，是你拿了我的松果吧？是不是因为你妈妈生病的关系啊？”慧慧低下头，沉默了一会儿，说：“嗯，我妈妈生病了，特别想吃松果，可我的脚受伤了……”慧慧边说边指了指她那包着纱布的脚。“早说嘛！我帮你呗！”阿婉说道。

阿婉的案子破了，秋风习习，松树旁经常会出现两只手着手的小松鼠。

四年级作文篇5

在一只蓝色的大书包里，有一个粉红的铅笔盒，里面住着铅笔、橡皮、钢笔、尺子和胶水。

有一天晚上，趁着主人睡觉了，这些文具开始争吵起来了。铅笔说：“我最有用！主人如果没有我，就写不出漂亮的铅笔字了！”这一句话引起了其他文具的起哄。橡皮说：“如果没有我，你如果写错字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”话音未落，钢笔不服气地说：“我才最重要，小主人五六年级必须得用到我！”尺子听了嘲笑他说：“我才最重要！如果没有我的话，那么小主人就永远画不出笔直的直线！”文具们吵得越来越凶，铅笔盒说：“如果没有我，那么你们就没有家住了！”文具们谁也不服谁，各有各的理由，结果都离家出走了。

骄傲的铅笔跑到了学校里，结果被一个丢三落四的学生发现了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同学家做作业，落在了同学家里，后来被同学发现了，就丢进了垃圾桶里。

傲慢的橡皮跑到了图书管理，被一个稀里糊涂的大人带回了家，却掉在了回家的路上。后来，橡皮被风吹到了大马路的中央，被川流不息的汽车给压成了橡皮泥。

钢笔跑到了树上晒太阳。过了一会儿，他被一个爬树摘果子的小屁孩捡了回去。小屁孩用钢笔到处涂鸦，他画了花朵、小草、大树、蜜蜂、小鸟、白云、太阳……结果，墨水用光了，小屁孩毫不犹豫的把钢笔给扔了。

尺子跑到了书本里，那本书被一个叫张红的老师买走了。张老师放到了失物招领处，尺子只好静静地等着主人认领她回去。

铅笔盒跑到了我的书包里，我把他交给了老师。老师为铅笔盒找到了他的小主人。小主人看到铅笔盒，就问他是怎么回事。铅笔盒把事情一五一十讲给了小主人听。没想到，小主人一发怒，就把铅笔盒丢进了垃圾桶里……

这个故事告诉我们，做事要团结，要谦虚，文中的文具们就是太骄傲、不团结，导致了被丢弃的结果。我们也一样，做事要团结、做人要虚心，每个人在团队中都是缺一不可的。

四年级作文篇6

因为我有点提早发育，医生给我开了一帖中药，让我先喝一星期。一听到“中药”二字我就浑身不自在，想到以前被灌药的窘境，我就四肢无力，全身发抖。
　　唉，是福不是祸，是祸躲不过，该来的总是会来。第二天早上，我心不甘情不愿地拿起那碗中药，颜色不仅怪，气味也难闻极了，让我恶心得想吐。“妈，能不能不喝？”我哀求道。
　　“那怎么行，要不要我给你灌下去。”妈妈说。
　　“得，老妈，那还是我自己来吧！”
　　我端起那碗中药，双眼一闭，紧闭呼吸，吞了一大口，“哇，苦死我了！”我想反正是躲不过了，索性一鼓作气把它拿下。我暗暗给自己打气，一口接一口，喝完之后，满嘴的苦味。突然，一个反胃把刚刚喝的中药喷出来了。
　　妈妈看见我这副德行，长叹一声，心疼地说：“糟蹋了辛苦煮的中药，你呀，这么大的人了，喝点药还像三岁小朋友。算了———晚上还有一碗，不要喝成这样了。”
　　放飞
　　北仑小港实验学校２０２班小记者鲍展彦（证号２１６９５）
　　星期天下午，爸爸从单位给我带回一只小鸟。这只小鸟可美丽了，它的羽毛光滑漂亮，一双黑珍珠似的眼睛，又尖又小的嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜爱。
　　我把它养在鸟笼里，给它准备了小黄米和水。过了一阵子，我才发现，小鸟不吃我给它的小黄米，也不喝水，一个劲地扇动翅膀在笼子里撞来撞去。我看到后，心疼得不得了。我想：这只小鸟被关在笼子里，一定想回家找爸爸妈妈了！想到这儿，我央求爸爸还是把小鸟放了吧，爸爸同意了。
　　我和爸爸来到公园的小树林里，打开鸟笼子，小鸟迫不及待地扇动着翅膀，飞向了天空。我望着展翅高飞的小鸟，轻轻地松了口气。

四年级作文篇7

今天，我们班举行了一次快乐地折魔尺比赛。

上课了，老师面带笑容的走进教室，说：同学们，今天，我们来进行一次比赛：折魔尺。我们都高兴的欢呼起来。

老师宣布比赛开始，规则是：第一，折花样；第二，比速度。

比赛开始了，全班分成六大组，开始了第一轮比赛。同学们在不受限制的情况下，拼成了一个又一个好看的花样，有：乌龟、圆球、贝壳、木马、宝剑、十字架……啊！真是五花八门。最后，第五组因为拼出了八个花样，取得了第一轮的第一，我们都为他们组鼓掌。

紧接着是速度比赛。我们六大组各派出2—3名同学进行比赛。第一次拼圆球，老师一声令下，同学们都快速地拼起来，最引人注目的就是我们组的选手—高亚杰，他一副不慌不忙的样子，可是，不一会儿，就拼出了一个圆球，最后，第一组赢了，他们的啦啦队欢呼起来。第二次是拼十字架，比赛开始，选手们都快速地拼着，台下的啦啦队也没闲着，他们一声高过一声，也分不清谁为谁加油了，好像是为全班的选手加油。最后，第三组生出。第三次是拼木马，第一组胜出。因为第一组两次胜出，所以，被评为魔尺王。

今天，我真高兴，还懂得了一个道理：团结就是力量。