四年级作文

【推荐】四年级作文汇总9篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

我一直盼望着早点长大。儿时，只要妈妈说什么东西吃了会长得快，我就会毫不犹豫地多吃一点。为了长大，我曾偷偷地穿过妈妈的高跟鞋、长裙子，也戴过爸爸的宽边大眼镜。但这些都没用，我还是那个总是要依赖妈妈的小女孩。可是，今天，我突然发现自己长大了！

早上，妈妈买菜回来时，顺便把楼下一个收破烂的阿姨叫到楼上，打算把家里的那些旧报纸、空饮料瓶统统卖给她。

我一看，阿姨身边还站着一个和我年龄相仿的小女孩。奇怪，大热的天，她竟然穿着一件厚厚的长袖衣服，手里还拿着本破破烂烂的小书。

我有点不解地问：“阿姨，她这么大了，怎么还在看幼儿园小朋友看的书？”

阿姨很尴尬地说：“呵，这书呀，是我收破烂收来的，我也没钱给她买新的，就让她看看吧。”

我不由自主地看了一眼自己手中崭新的《樱桃小丸子》，又看了看小女孩手里那本破烂的书，心里像打翻了五味瓶似的，难受极了，心想：我整天缠着妈妈买这买那，可是眼前这小女孩……

我不再犹豫，立即转身回自己房间拿来了四本《樱桃小丸子》送到那个小女孩的手里。

她不敢相信地看着我：“不行，我不能要。”

“不，我已经长大了，不再看这书了……”

妈妈在旁边惊讶地看着我，仿佛在说：“咦，我女儿什么时候学会用‘我长大了’这句话了？”我自豪地向妈妈看了一眼，蹦着跳着回到房间里看书去了。

原来，长大也很简单：为他人着想，乐于助人。

四年级作文 篇2

我终于自由了！但随之而来的是夕阳映照下的寂寞。

我虚弱地伏在冰冷的墙壁上，大口大口地喘气，仿佛我刚刚从一场噩梦里逃脱出来一样。我头脑里异常混乱，仿佛刚刚看过一场电影。一切事物就像放电影一样在脑海里回闪，在眼前若隐若现。当自己逐渐静下来时，我才发觉，两丝凉凉的泪已经像流星一样滑过脸颊。我不禁向屋外奔跑了去，跑过田野，跑过树林，跑过小溪，直到我看见蓝天白云，却情不自禁地跪在布满荆棘的沼泽前布满荆棘的沼泽前，一遍遍地亲吻着颓废的泥土，感受它体内的古龙水气息。我整个人沉醉在自由中，难以自拔，也感受到了眼泪带来的寂寞。

我不要再想了，我只要自由，有多寂寞我都不怕。我躺在小溪中，感受着溪水穿过血液的滋味，看着天空，喃喃地说。

于是我自由了，却寂寞了。我每天坐在溪边，心里默数着一分一秒的时间，看着水中自己寂寞的倒影，望望天空中自由翱翔的雄鹰，慢慢地，我学会了给自己找一个平衡的中心。

我依然自由着，所以我可以骑着马在草原上翱翔，虽然世界是无声的；我也可以跳进宽阔的深湖中，躺在水底往上面的世界看，自然是什么都看不见。但总比不自由好。

我寂寞，所以我自由。我还能朝前方飞，不用担心，我还不累。总有一天，我累了，时间就会静止，我会找一片宽阔的树林，躺在厚厚的腐朽落叶上慢慢闭上眼睛，虽然还是寂寞的，但总是自由的。

四年级作文 篇3

这些天早上，我在上学的路上发现三叶草一个个舒展着身子，迎接着我。可到了晚上，我路过草坪时，想要寻觅那一张张笑颜，它们却不见踪影，娇羞地藏起了面容，三叶草的叶子一个包着一个合了起来，不仔细看，还真找不见它。

听说遇见三叶草是一件非常幸运的事，因为这很难得。于是我就在花园里找啊找，找啊找。眼前各种各样的花花草草，真多啊！眼花缭乱。就在我快要放弃时，终于找到了三叶草。于是我兴高采烈地跑上楼跟妈妈分享这件有趣的事情。

傍晚，我挎着妈妈的胳膊，邀请她一同去观赏三叶草。

“妈妈，就在前面了。”

妈妈刚走过去，奇怪地问：“三叶草还挺奇特的，叶子都包在了一起。”

“这你就不知道了吧！早上的三叶草，叶子是展开的，晚上则是合拢的。”我给妈妈解释道。妈妈高兴得为我竖起大拇指。

我喜欢观察，它可以给让我们学到许多课本里学不到的知识，开拓了眼界。

四年级作文 篇4

我喜欢春天,更喜欢春雨.

清晨起来,地面湿湿的.抬眼望去,山野屋舍,一片迷蒙:树木笼上了一层纱幕,鸡鸣犬吠也透出一种朦胧,整个世界仿佛是一幅色彩清淡的写意诗.

一场雨过,小草便探出头来,远远看去满眼嫩绿,细细觅寻却踪影全无.又一场雨过,柳树便柔软了腰肢,透明的叶片疏疏拙拙粘附在细瘦的枝条上,娇憨可人.再一场雨过,梨花,桃花就站在了光秃秃的枝头,疏影横斜,暗香浮动,清逸如仙,含蓄若诗.

春雨犹如一位匠心独运的画界巨擘,手持彩笔,成竹在胸,从容着墨,挥洒自如,把春之图画绘得缤纷绚丽日而又条理清楚,层次分明,又如一位循循善诱的导师,悄无声息地引领着春天一步一步走向成熟......

四年级作文 篇5

表姐和我的感情很好，叫她表姐，其实，她比我大不了多少，但是，这个表姐很合格。

表姐跟我年龄相当，所以，我两个很合得来。放学后我就常常跑到她家去玩，暑假更是形影不离。妈妈说我们是“掰不开的脚丫子”，我们才不管别人怎么说呢，反正只要我们能在一起就行。而且，我这个表姐还真像那么回事，说话文邹邹的，办事很稳妥。妈妈常常对我说：“看看你姐姐，做事有板有眼的，从来不慌不忙，以后准是娘娘命。”什么娘娘命我可不去细想，只要和我好就行。

表姐和我在一起，总是照顾我。有一天中午，我们在广场上玩，我看着毒辣辣的太阳，揽着姐姐的腰说：“姐姐，你渴吗？”姐姐一听就明白了，回转身来，闪着一双大眼睛：“怎么？吃雪糕还是喝奶茶？”“什么都行。”我可不挑剔。姐姐用她那双胖手拽了一下我的小辫子：“等一会儿，我看看还有多少钱。”姐姐打开书包，拿出自己叠的小钱包，左翻右翻，就剩一块钱，不好意思的笑了笑：“给你买块雪糕吃吧，就一块钱了。”“买两块五毛的吧，咱两个一人一块。”我连忙说。“等着别动，我一会儿就回来。”说着奔向冷饮摊。回来时拿着一块雪糕。我老远就喊：“你先吃点吧，剩下点就行。”我看着雪糕直流口水。姐姐果真吃了一小口，就笑着说：“还真凉快，快吃吧。”姐姐把雪糕递给我，我不在谦让，一眨眼的功夫，就把雪糕消灭了。吃完才想起，姐姐也热啊，我怎么全吃了？咳！直到现在，我也好意思向姐姐道歉。

这就是我的表姐，但我一直叫“姐姐”。

四年级作文 篇6

我的生活就像一场不断竞争不断超越的游戏，比如体育竞技赛跑，没有永远第一，运动员在一次次比赛里不断的刷新记录，还有好多其他的比赛如游泳，跳水，自行车......总之，只有不断竞争不断创新才能打破记录，创造新的纪录。

在一次游泳赛事，孙杨比赛失败只获得了第四名，可他在第二次比赛上吸取教训，调整新的方案，能让自己更有效的达到最好，使自己在这个游泳比赛中获得了冠军。我就开始想自己，我能在在什么地方创新呢？我可以在学习上创新，可以吸取别人学习方法的优点，按照我自己的学习制定一个新的学习方法，我就能超越其他同学，作出更好的学习成绩。我也可以在美术，体育.......创新。

记得我上美术课的时候，老师让我们画大白，让我们自己想象，按照老师的要求我们画上大白，然后我就想可不可以在大白的旁边加强小猫在草地上玩球，于是我就画出来了，老师看到说我画的很好，能加上自己与众不同的东西，这就是创新，我在不断的创新我自己，我要不断的超越以前的我，变成越来越优秀的我。

四年级作文 篇7

我的家乡在一个偏僻的小镇里，这里风景秀丽，是个令人向往的地方。

听爸爸妈妈说。以前，这里的街道狭窄，路面坑坑洼洼的，晴天尘土飞扬，雨天便泥泞不堪。行人、车流拥挤在一起，一到节日或是上下班高峰期，街上便一窝蜂似的挤得水泄不通，交通堵塞现象时常可见；一条浑浊的小河，河里漂浮着各种垃圾，脏的不得了。一到夏天便散发着阵阵恶心气味……

可如今，在马路变宽了，还画了斑马线、人行横道、专用的停车位，车来人往，秩序井然。街道两旁还各修一条宽阔的人行道，旁边种上了一排整齐的树木，小鸟在枝头叽叽喳喳叫唤，好像在对同伴诉说着家乡变化的喜悦；远近闻名的鲤鱼溪，河水清澈见底、一条条胖乎乎的鱼儿成群结队在河里嬉戏追逐，在阳光的照耀下显得五光十色好看极了，吸引着四方游人前来观赏，成了名符其实的鲤鱼溪。夏天一到，孩子们最喜欢到河里游泳，人鱼同乐。鲤鱼溪两岸，修筑了亭台楼阁，四处种满各种树木，秋天，风儿一吹，树叶哗哗作响，一片片叶子纷纷掉落在地上，我走在软绵绵的叶子上，欣赏着迷人的秋景，如痴如醉。在其间还点缀着许许多多的五颜六色花，有玫瑰、菊花、铃兰……像一个个小姑娘在选美。构成了一幅美丽的四季画。

“重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树。”这样的诗句来形容我的家乡是再恰当不过。

四年级作文 篇8

夏日，天很热，知了热得不停地唱歌，小狗热得吐出了舌头，棕熊热得想脱去厚厚的毛衣裳，但这都没有影响到我们激动的心情，因为今天，我和小伙伴们要玩盼望已久的“跳蚤市场”的游戏。

游戏开始了！你瞧，我的姐姐兴致勃勃地站在一旁，观看我们玩，小红和我先当卖主，小黑、小明、小光当买主，他们朝我们这里走来，小黑和小光排队到我这里买，看到我的“商品”琳琅满目：有手表、橡皮泥、铅笔……于是小黑先拿起橡皮泥，边看边对我说：“这个怎么卖？”“一毛。”他一听才一毛，便赶紧对我说：“这六袋我全要了，给你六毛。”我灵机一动说:“我这里有个活动，橡皮泥买五袋送一袋。”说完，我就将其中一毛退了回去。就这样我的`生意很红火，直到卖完为止。

当然，小红的生意也像我一样红火。我们的东西很快就卖完了。就轮到我和小红当买主，小黑、小明、小光当卖主了。

我先去小光的“店”里买东西了，小光豆大的汗珠流了下来，只听他卖力地喊：“”快来买呀！机不可失，时不再来，我们小光店里的商品最便宜！……”

我一眼就看见了他摊上的“手指陀螺”，这个玩具我早想要了，今天真是天助我也啊！我过去问：“这个手指陀螺怎么卖？”“5元。”我讨价还价说“这么贵？4元卖不卖，不卖我就走了。”他想了想说：“好吧，4元就4元。”我刚付了钱就听妈妈说：“宝贝们，大家都回家吧！”就这样我们在快乐中结束了美好的一天。

小伙伴们在一起快乐嬉戏的情景，是那么温情，是那么难忘，小伙伴们是那么天真，是那么可爱……

夏日的余辉洒在了孩子们稚嫩的脸庞，洒在了孩子们纯真的心里，洒在了孩子们快乐的土地上。

这一切，留在了我记忆的深处，让我永远也忘不掉那夏日里的笑声。

四年级作文 篇9

未来的世界，为了让学生们有更好的上课环境，随时体验高科技，科学家们研发出了一间有奇特功能的教室――神奇教室，这是一间充满了奇幻色彩的教室。

在我们进门时，只需扫描一下人脸，教室门口的人脸识别系统便会自动显示出我们的相关信息，确认后便可进入。在我们面前的黑板也不是以前的那种黑板了，而是采用了光学投影技术，投到白板上的是三维立体图形，老师可以用感应笔在上面随意操作，我们佩戴上VR眼镜，就仿佛置身于一个真实的立体世界，所有的图形、物体都仿佛是真实的存在于我们身边。

上课时，系统还会自动把同学们的椅子和桌子调节到最舒适的位置。并且桌面就是一个屏幕，我们那时已经不需要书本，所有的内容系统都会自动显示在桌面屏幕上，我们还可以在上面写作业，这个桌面还有一个功能就是监测我们上课时的听讲状态，如果发现我们开小差，就会发出警告。我们的椅子也会在我们坐姿不正确时发出震动提醒。

上天文课时，天花板就会变成整个宇宙的全景图，让同学们观察，并且可以随时放大某个星系，让同学们可以看得更清晰。墙壁也变成了智能的，会随着季节的变化而变化。冬天会变成大雪纷飞，小朋友堆雪人的场景。到了夏天又变了绿树成荫，小溪潺潺的情景。

这就是“神奇教室”――一间具有奇特功能的教室，希望科学家们能尽快研制出来，实现我这个愿景！