四年级作文

实用的四年级作文锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

在一个晴空万里的中午，动物们非常疲倦，都在睡午觉，森林里都是动物们的呼噜声。

森林之王——老虎也在睡午觉，但是它那大大的呼噜声把一只正在做美梦的猫惊醒了。

猫特别生气，心里暗暗地想：虽然你是林中之王，但是你把我的美梦给搅乱了，我也要戏弄戏弄你，看你好受不好受。

猫找来了一根“痒痒草”捅了捅老虎的鼻孔里，把老虎弄醒了，老虎很不高兴，恶狠狠地大吼了一声，把邻近的正在午睡的动物也惊醒了。

老虎慢慢地逼近了猫，猫急中生智，趁老虎不注意的时候，一下子蹿上了树，等老虎回过神，猫已经蹿上了很高，并在上面嘲笑老虎道：“你这个大笨蛋，敢把本王的美梦搅醒，你还想不想活？”

老虎听得面红耳赤，恨不得找个缝钻进去，它还是忍不住了。旁边的动物们也嘲笑它，老虎不知到哪里找了一根铁钩套住了树干，得意地说：“你这只小小的猫，本大王要踩着铁钩上来收拾你了。”

猫吓得浑身发抖，一个劲儿的往上爬，爬到了树顶，它还想往上爬，只听见“咚”的一声，猫被摔死了。老虎终于获胜了。

四年级作文 篇2

我喜欢春日里的雨露，在迷茫的晨雾中散开。你滋润了青草、花朵，哺育了庄稼。我喜欢你片刻的温柔与那没有喧闹的瞬间。

我喜欢夏日的骄阳。一根根冰棍迫不及待地冒出白烟，宣布了夏日的欢腾。我喜欢吃西瓜时的一阵清爽和心底里涌出的一阵舒畅。

我喜欢秋日丰收的艳景。那金黄的麦穗；那香甜的鸭梨；那大且红的苹果。宣告了农民伯伯一年的收成与劳作。

我喜欢冬天的大地，白花花的雪花为大地铺上了新衣。那银装素裹、那白蛇飞舞、那雪花飘散。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那白雪皑皑的世界！

我也喜欢梦，喜欢梦里特有的奇观。我总能梦见自己在蔚蓝的大海边，变成一只海豚，在辽阔的大海自由的翱翔。我梦见雪白的独角兽，发亮的鬃毛在风中飞扬。我梦见鲜花如海，无边无际，散发着淡淡的香气。

我还喜欢花，我喜欢顽强的腊梅，娇艳欲滴的蝴蝶兰，洁白的马蹄莲，以及清新的兰花。我也喜欢开在大草原上不知名的小野花。十字型的、球形的、星形的？我想每一种花都有他们独特的风姿吧！

我也喜欢另一种无形的花，是绽放在朋友的脸颊上的。当他绽开时，会有一种说不出来的感动与温暖。当我失败时，他拍拍我的肩，对我送来一个鼓励的微笑；当我成功时，他激动地抱抱我，给我传递一种坚持与信念。她的一颦一笑，它都成为我坚强的后盾。

我喜欢读书，书中每一个词、句都能把我带进书中的世界。我喜欢书中特有的风韵；喜欢我们源远流长的历史；喜欢书中蕴含的古典风气。历史的兴亡、事物的迭代都消失了。唯有书中的智慧永久不衰！

我还喜欢游泳，喜欢跳水时那一阵刺激和一阵清爽。我喜欢在水波粼粼、水波滔天的泳池里，自由自在，无拘无束的畅游。我喜欢水波一时温柔而一时汹涌。

我也喜欢朋友，喜欢出其不意地去拜访他们，尤其喜欢在炽热的骄阳下，去叩蒸笼似的大门。当和她一起在清凉的泳池里翱翔时，外面的骄阳似乎暗淡下来了。我喜欢生活、喜欢自然，而且深深地喜欢在心里充满这样多的喜欢！

四年级作文 篇3

“感恩的心，感谢有你……”

相信大家对这首歌一定不陌生吧!每当唱起这首歌，我的血就会沸腾起来，恨不得马上就帮助一下别人。可当我可以帮助他人时，我却退缩了，一腔热血转眼就不见了踪影。

下午，妈妈带我去浴室洗澡。洗完澡出来我看见了一位老奶奶。平时这位老奶奶也经常来，每次都是她一个人来，我觉得奇怪，都这么老了还独自一人来，别的老人都是和自己的亲人一起来。我问妈妈，妈妈说：“小孩子不要多问。”

今天我看她走路好像不对劲，定睛一看，原来老奶奶的瘸了。我看着她困难地走路，心里好想去扶她一把，可是出于害羞我忍住了，装作没看见。心里默默地想：“对不起，我实在不好意思。”当缓缓地向前走时，地面潮湿，她差一点使她滑到，她多么地艰难呀。我看不下去了，赶忙穿好衣服离开了。

走在路上，我的品德小人在怪我，说我自私，不是个助人为乐的孩子，我默认了，我觉得好奇怪，平时那么放得开的我怎么变得如此胆怯害羞呢?

“感恩的心，感谢有你……”

让我们一起来帮助他人，做一个助人为乐的好孩子。请以后一定不要害羞，因为你一害羞，机会就会从你手中溜走。我一定要记住这次的经历，锻炼自己，帮助他人。

四年级作文 篇4

雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动，兴奋……可是再美妙的东西也是有弊处的。在昨晚的呼呼声中，外面早已是学的天堂，果真如‘忽如一夜春风来千树万树梨花开！我漫步在白花花的地上，心情很是激动，于是我跳了起来。

“哎哟”结果被门口的雪滑倒了，当时我火冒三丈发誓要把这该死的雪扫掉。一时兴起的我手里拿这借来的雪橇头上戴这棉帽子，手上又套这手套，真是‘万事俱备，只欠东风。’啊！于是，我拿铁楸在冰块上面左产一下，右产一下。没出5分钟早已是气喘吁吁了，可是门前雪连一半都不到啊。隔壁的小弟弟，看见我在铲雪也是摩拳擦掌，也想试试，他看见我累了，就主动的抢了铁楸在那边铲雪，看着他那熟练而稳重的动作后我颇有启发，我发现表面的雪要先用扫帚扫掉，地下的冰块要先泼一层开水，然后再用铁楸的前端敲击，让他碎裂开来，然后再用铁楸铲冰块，这样下来隔壁的小朋友尽然比我铲了这么长时间的雪的效率高。

由此发现做什么是情要讲究方法，对于事情，我们要对症用药。

四年级作文 篇5

人生中，永远少不了挫折，但是，挫折不意味着失败，它是人生中的一笔财富。

大钢琴家贝多芬，在十七岁那年得了伤寒和天花的病，这令他失去了自己的听觉，从此在音乐的道路上前途崎岖。但是即使在这种情况下，贝多芬也没有像自己的命运与挫折低头，并且发誓要扼住命运的喉咙。在与挫折的拼搏中、在音乐事业前进的道路上，他变得更有动力。挫折不但没有吓倒他，反而给了他强大的信念。

还有美国大发明家爱迪生也受到了不小的挫折。爱迪生小时候家里很穷，买不起书，也买不起用来做实验的器材，他只好到处去捡易拉罐。有一次，他在火车上做一次实验，但却因为实验失败发生了爆炸。列车长给了他重重一耳光，将他一个耳朵打聋了。但是生活上的贫穷和身体上的不适并没有使他灰心丧气，他比以前更努力的学习知识，做发明研究，最后，爱迪生终于成为了一个举世闻名的发明家，将挫折转化成了财富。

人们常常认为，挫折意味着失败，意味着磨难，其实不然，有时挫折会让你有更多动力，会成为你的一种财富。

四年级作文 篇6

三月二十一日的下午，我们东方红学校四年级的小记者们在老师的带领下，参观了湘乡市气象局。

一路上，我们有说有笑，兴奋极了，不一会儿，我们到了气象局。气象局建在城郊，大概是因为城市里的汽车，摩托车和工厂排出的废气污染了空气，不便于工作人员测到准确的气象。这里天空澄清，空气清新，周围宁静而干净。远处看，气象局规模宏伟，特别惹人注目的就是那座通向草坪的桥。我跟随着队伍，来到了草坪上。草坪是正方形的，总面积有六百二十五平方米，同学们都惊叹这里真大啊!

老师让我们自由参观，我一个箭步冲向让我特别好奇的百叶箱。百叶箱有四个，分别摆放在东南西北四个方向。打开门，我看到里面是由许多叶子组成的，风一吹，就能测到温度，湿度和风向。

百叶箱的两边有自然风向标，它的作用跟百叶箱一样，但比百叶箱测得更准。地上有三个水表，它们能够将地底的湿度和温度测出来。东南面有四个棍状的仪器，它能将当天获得的全部资料传送到电脑里，再通过电脑将它制成影片，通过雷达发送到电视台，再由电视台的叔叔阿姨编辑整理播放，这就是我们每天都能看到的天气预报了。

四年级作文 篇7

一推开门，一阵香喷喷的饭菜味扑鼻而来，探头一看，原来爸爸为我和妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，迎接我们崂山胜利归来。心中霎时感动无比！这是我今天第二次受感动了！万种思绪涌上心头，吃完饭，洗完澡，疲劳已全消，由妈妈打字，我述说，于是诞生了这篇文笔稚拙的——“崂山之行”！

崂山之行（20xx-6-5）

崂山，我去年暑假去过。这次随登山群去，心中期待着冒险，我和妈妈欣然前往。经过三个多小时的'颠簸，到了崂山山脚下，一下车顿时神清气爽，远看崂山云雾缭绕，连绵起伏，大家都按捺不住喜悦的心情，兴致勃勃的出发了！

一开始，经过了一个小村庄，我们在盘山公路侧面沿着一条小路向山中进发，不一会就遇到了一个山洞，里面黑乎乎的，高低不平，这正是我所期待的，从小我就喜欢冒险，我甚至期待出现一条蛇，那样就更惊险了！大家你搀我扶，互相提醒，很快出了山洞，又继续行进！突然眼前一亮，远处出现了一些壁画，石像，我高兴地爬上去，摆出各种姿势，让妈妈给我留影，却忽略了队伍已经走远了，这时听见群主叔叔在招呼我们，倍感不好意思，妈妈告诉我：“登山群是一个团队，不让任何一个队员拉下，我们要加速前进，别给大家拖后腿，要有团队意识……”于是我加快步伐跟上队伍，有很长一段路程我一直跟在领队的身后，甚至超越领队，领队的叔叔夸我是大家的小领队，那种自豪感陡然倍增。给我印象最深的是经过谷底的一片芦苇荡，高出我两倍的芦苇密密麻麻的丛生着，脚底下还有隐藏的小溪流，根本找不到路，群主叔叔在最前方，左轮右甩，生生开出一条通道，我紧跟在群主身后，真切感受到了“世上本没有路，走的人多了便成了路”！踩着群主探好的路，我们大家轻松地走过这片芦苇荡……

下午大约三点时我们到了崂山的巨峰公园，由于时间关系不能登峰了，虽有小小的遗憾，但一点不影响我这次登山的快乐，大家稍作休息，留了合影，就来到一条小溪旁，看到淙淙流淌的山间溪水，我们都欢呼雀跃起来，老的少的，卸下背包，脱下鞋袜，把脚伸进凉凉的水中，啊！那份舒服的感觉由脚底传遍全身，疲劳荡然无存！我和小伙伴则在溪涧寻找小蝌蚪，那像逗号一样黑乎乎的小东西在调皮的游来游去，好像在和我的小手做游戏，怎么也抓不到它，不过有几条还是被我“幸运”地逮到了，装在空饮料瓶里，打算给它们换个新家——海阳，我家的鱼缸里，只有一条孤身一鱼的鱼缸里！以至于在下山过程中，那么艰难的路途我都没有把它们扔下！

伴着落日的夕阳我们返程了，这让我真切感受到了“上山容易，下山难”。由于我穿着时尚的板鞋，爬山还勉强可以，下山就看出它的拙劣了，脚下直打滑，不是在下山，而是在滑下山！群主叔叔说这很危险，他主动来带我下山——滑的地方，让我踩着他的脚，腾起的灰尘弄脏了他的鞋和裤腿；高的地方，他就直接抱我下去，我有60多斤，本来带队就很辛苦，又背着个大大的登山包，在加上我的重量，豆大的汗珠满头满脸地淌了下来，我很想说：“叔叔放我下来，我能行！”其实我相信我自己行，但会速度很慢，后面会有一大群人被我耽误下，想起妈妈说的团队意识，我没敢说，但心中的感动，紧紧一句谢谢是不能表达我的感受，那份感恩无法用语言表达。还有一位圆圆脸的叔叔，叫不上名字，都曾给过我无私的帮助……。快乐登山，团结互助，是我这次登山最大的收获！

世上最美的风景，莫过于我们的登山队！即使沿途的风景再美，与我们的登山队相比，也黯然逊色！

四年级作文 篇8

“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树”唱着小调儿，哼着小曲，坐在公共汽车里，欣赏着外面迷人的景色，心中无比舒畅。来到了久别的开心村时，心中涌起了一股暖流，不时让我想起了上次我们来这儿时的一些记忆，觉得那时真的特别美好。同学们的一阵阵银铃般的笑声顿时冲破云霄。

接着，我们先来到蔬菜地里认识一些植物的苗，你听：“同学们，来猜猜这个是什么植物的幼苗？”“额，这个是菠菜的幼苗吗？”“不，这是茄子的幼苗，咦，看那个是什么？”通过老师的介绍，我们认识了许多植物的幼苗的样子，比如茄子的幼苗无论是叶子还是茎都是紫色的，像大蒜一样的那个幼苗是洋葱等等，通过这一次实践，这让很少下田的我长了很多见识。哈哈，最重要的环节终于到了。

我们走进一片光秃秃的地里，一个和善的老爷爷在地上挖了许多洞，每个人种三到四棵毛豆，每个洞里放五棵毛豆，毛豆种下后，再把泥土捏细一些，盖在上面，这样，就大功告成啦！我们绕着开心村转了一圈，看到了一望无际的太湖的边缘，湛蓝湛蓝的，真好看。离开了，看着在身后越来越小的开心村，真怀念呢，期盼下一次的到来！

四年级作文 篇9

大家都看过不倒翁吧。那东西只要一碰，就会倒下，可过一会又站起来了。有人从这得到了启示：“做人呀要像不倒翁一样，跌倒了再爬起来，不像困难低头。”这话当然是对的，我们来看看另一个人吧。同样还是不倒翁，只是另一个人，他看了以后轻轻的摇头：“我可不能像不倒翁一样，肚子里没份量，做墙头的草——两边倒。”

那么，谁是对的呢？我想从理论上来讲，谁都不是错的，但谁都不是对的。要知道世界上没有绝对的事情，只是每人想的不一样罢了，当然不一样的启示给人带来了不一样的影响，这一点总是肯定。只是我有时会想这样真的很可笑一个事物的几个面，全都是我们一相情愿编织出来的，往往会忽略了它们本身存在的意义。

因此我们可以从一个绝对正派的人身上找到一些反面的东西可以把好说成坏、善说成恶。而我们面对这却毫不脸红“这是我的逻辑”。你说这好不好笑，有时道理也是一种谎言。所以我们总能找到道理来说服自己“我没有错”我想这也是一些至死不悟的人，为何到死也不明白自己哪错的唯一理由。

不过你要记住世上没有绝对的事，我说的这些话也不是全是对的，相信有不少人对我说的话置之不理。