小学四年级作文

【热门】小学四年级作文汇编9篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

在学校里每个人都穿着校服，而只有领导是穿正装。可是在学校里只有一人穿的不一样！

他，曾经被我们班男同学称为“捡破烂老爷爷”但我不那么认为。

是，虽然他很平凡，很朴素，很脏。但是他却有一颗不一样的心，因为我就得校园的每一个角落之所以那么干净，是因为老爷爷的勤快！

记得有一次，我们上体育课经过垃圾箱旁边。我趁老师不注意，跑到老爷爷旁。“小姑娘你不怕臭啊”“不怕，您不怕我为什么要怕呢！

”“我一把年纪能和你比吗？”‘爷爷您有工资吗？”“怎么可能，我是自愿的又不是像路上的清洁工一样有工资?”“吴钰雯你过来，谁让你过去的？”"完了，爷爷我放学再来。”我向草坪上跑去。

放学了，我直奔操场。可是却没看见。

“咳咳咳咳咳”我听到后面一块平地上传来咳嗽声。是老爷爷我跑过去，发现一张黄中带白的脸上一双眯眯眼一张合在一起的嘴唇露出了微笑！

上身穿着一件白衬衫，下身穿一件已经很破的裤子。

学校的老爷爷有一颗替人着想的心，是一个平凡的人！

小学四年级作文 篇2

每天我跨进学校大门，快乐的精灵就会一直跟随着我，从我看到跟我一个班的小朋友心情就愉快的哼起歌来，高高兴兴的走进我的教室。在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。

前几天，我们学校全体学生举行了火灾逃生演习。为什么要这样做呢？让我告诉你吧！因为老师要对我们进行一次安全教育。而且，我们也在电视上面看到有的楼房着了火，许多人都可以安全撤离，可是他们不知道采取什么措施最好，挤在一起，结果酿成了大祸。许多人不是被烧死的，而是被踩死的，烟死的，挤死的……特别是一些老人和小孩，更容易受到伤害。为了以后碰到火灾出现时可以采取措施自己救自己，所以老师安排了这一次演习。从来没有见识和经历过的我们都兴奋的不得了。刺耳的警报声响了,全校学生从教室里争先恐后地跑到走廊上。然后我们用自己带的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲着腰冲向操场。队伍很快在操场上集中了。大家都安全的逃生了，老师又给我们讲了一些逃离火灾的方法。

这次火灾逃生演习让我知道了：安全这根弦人人都要时刻紧绷，因为有些灾难是让人防不胜防的，所以我们要时刻记住“安全”！

小学四年级作文 篇3

金色的童年，纯真的梦幻，像一道七色彩虹，编织着灿烂的明天。

老师,笑什么?请听我往下说：

记得小时候，天真无知的我正玩得尽兴时,突然“咔嚓”一声，呀！我打破了邻居奶奶家的玻璃。如果被妈妈知道了，屁股又要遭殃了。于是，我立即扔下手中的玩具，跑回家，把自己关进房里。果然不出所料，邻居奶奶向妈妈告了状。我心想：这下一定“死”了！妈妈把钱赔给邻居奶奶之后，便拿起鸡毛掸子，严肃地对我说：“小敏，出来！”我哪敢啊！这时，妈妈又发话了：“你再不出来，就把你卖了！”“呀！卖了可不行啊！”于是，我慢吞吞地打开门，妈妈拿起鸡毛掸子就向我的屁股打去……我哭了，可我并不埋怨妈妈，因为这是我自作自受，能怪谁呢？

老师，你又笑什么？这里还有一个小故事呢！

在我三岁那年，天忽然阴了下来，一会儿就下起了倾盆大雨。“轰”，又是一声霹雳，我害怕地钻进了被窝。这时，正在煮晚饭的妈妈，走进了房里，见不到我人影，便紧张起来。妈妈奔东奔西，仍不见我人影。这下妈妈更急了，又是打电话，又是找人，忙得不可开交。突然，妈妈看到了床上有一样东西在动——被子。妈妈怀着“激动”的心情掀开被子：我正在被子里香喷喷的做美梦呢！妈妈终于把悬着的心放了下来。

童年的我爱闯祸、爱幻想。一切都是那么值得留恋、回忆……

小学四年级作文 篇4

今天，我读了《海的女儿》这篇文章后，受到了很大的启发。

这篇文章主要写了最小的海公主渴望人间的生活。有一天，她浮出了海面，目睹了人间美景和王子的生日庆典，当王子遇险时，海公主挺身而出，舍命相救，表现了海公主对人间美好生活的热爱以及舍己救人的美好心灵。

最让我感动的是：“小人鱼迅速地穿过那些漂浮的船梁和木板，一点儿没有想到它们可能把她砸死”。这是海公主看到风暴吹翻了大船后的动作，从“迅速地穿过”可以看出她救人心切，内心十分着急;“一点儿也没有想到……”说明她为了救王子不顾个人安危，勇于奉献。

在危难来临之际，海公主不顾自己的安危勇救他人，这是一种怎样的胸襟和气量啊!这不禁让我想起了《金色的鱼钩》中关心同志、舍己救人的老班长，《“诺曼底”遇难记》中一心只为别人着想，把自己的生死置之度外、坚守自己的岗位的哈尔威船长……其实，在现实生活中，有很多像海公主像老班长像哈尔威船长一样的人。如最美教师张丽莉，在一辆客车失控撞向学生时，她毅然向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了，结果被高位截肢。多么美丽的灵魂啊!还有山村女教师马剑霞、见义勇为的路人阿姨等，他们用实际行动为我们做出了光辉的榜样。

我们小学生应该像海公主他们那样热爱生活，用一颗美好的心灵去对待身边的每一个人，对待我们的人生。

小学四年级作文 篇5

星期四下午一到校，就见好多桌子上放着风筝，大家都在议论下午放风筝的事情。

葛 老师来了，我们的目光一下子聚焦到她的身上。“老师，下午真要和我们一起放风筝吗？”“从来没有老师带我们去郊外放风筝，今天我们一定听您的安排。” “老师，地里不烂，我中午特地走那看的。”你一言，他一语，大家七嘴八舌地问道。

葛 老师一直保持沉默，我心里急死了，生怕美好的愿望泡汤。再看看老师好像仍在犹豫，当然不能死心了。“考试前您承诺过的，不是说定本周作文课去的吗？”“一言既出，驷马难追。说话可要算话哟！”经不住百般“纠缠”， 葛 老师打电话请示校长。校长爽快地答应了，教室里顿时欢呼起来。

我们排着整齐的队伍出发了。一路上，大家兴高采烈，很快就到达目的地。按照老师的统一指挥，好友们三个一群，五个一伙，分工协作，可谓“八仙过海，各显神通”。

空中的风筝真多：“雄鹰”在来回盘旋，“飞机”在展翅翱翔，“老虎”在使性发威，“奥特曼”在悠闲巡游，还有“美羊羊”在轻歌曼舞。我真想能像孙悟空一样，立马变出一只风筝，送上蓝天。同桌钟婉婷大概看穿了我的心思，将风筝收回，送到我的手中。这可把我乐坏了，接过风筝，轻车熟路地操作起来。看着亲手放飞的风筝在蓝天白云下飞翔，甭说有多高兴。好景不长，突然之间，这架“飞机”就逃走了，原来风筝线断了。我费了九牛二虎之力才追回来，归还它的主人。说话间，又有好几只风筝逃了，经过努力，大多数被擒拿回来，只有为数不多的几只逃之夭夭。

同学们正沉浸在自由快乐中，耳畔响起了结合返回的命令。快乐的时光就是短暂，谁想回去？我们几个装着没听见，站在油菜花旁零距离地接触纷飞的蜜蜂、蝴蝶。这时，又有同学前来通知：立即到那片油菜花前面集中，全班师生合影留念。

听说要拍摄集体照，大家纷纷聚拢来，按照摄影大 师葛 老师的设计，摆好造型，留下精彩的一瞬。偏偏在这关键时刻，照相机因为电量不足“罢工”了。

看着同学们万分遗憾的样子，老师笑着说：“再和春天来个约定，我们明年还来，补上这张‘合家欢’。”老师的话音刚落，队列中立即响起了热烈的掌声。

我期盼着明年春天早点来！

小学四年级作文 篇6

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

如今，我不再是那个喜欢胡闹，充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟，稳重，充满了阳光，也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

在成长的道路上，会有许许多多让你感动的事，会有许许多多让你感到温暖的`事。

在你失意时，如果有一个人来安慰你，鼓励你，你就会感到一种温暖，像一杯普通平凡的白开水，但却还透着丝丝热腾腾的气流，温暖着你。

奉献，是一个多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉献，会使两个人感到快乐，何乐而不为呢？

像行道树，默默地站立在马路的两旁，灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一个个尽职的卫士，为城市，为人们释放出清新的空气。这些，对于它们来说，是一种幸福，是一种快乐吧！

当你在投币式的公交车上，你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时，一个纯真的孩子微笑地向你走来，稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候，是否会有种种感受涌上心头呢？感动？温暖？这大概就是最初，最美的心灵吧！那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币，是否会将这种爱继续传递下去呢？

如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖，如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己，不求回报：如果我们能在别人找不出一元钱的时候，微笑着递去一枚硬币。那么，我们的生活将会更加美好。

生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。

我，一个在感悟中成长的孩子。

小学四年级作文 篇7

一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，就是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！我将它轻轻捧起，暗暗下定决心必须要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。但就是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了，所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼，从此以后，照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总就是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于就是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了悲哀的泪水。但就是小鸟最后伤好回家了，我又为它高兴。

自那以后，我有了望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎样样了？过得好吗？它还记得我吗？于就是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！

小学四年级作文 篇8

三月是文明礼貌月，在这个春回大地，春暧花开的季节，我们耳边总会响起伟大的号召“向雷锋叔叔学习！”

今天，爸爸带我进城玩，内江的118路公交车可真是班次少，乘客多，好不容易我们才等到一班车。不过，虽然等车的人多，人们还是有秩序的上车，没有了以前乘车时看到的那番你推我挤，争先恐后的景象。我们都上了车，幸运的是我们这一站的人都坐上了座位。后来每到一站都有人上车，车上的座位很快就没有了。这时上来了一位年迈的老奶奶，爸爸就起身给老奶奶让座，老奶奶先是客气，爸爸就上前扶老奶奶过来坐下，老奶奶感激地连声说谢谢，并且感叹到：“现在的雷锋真是越来越多了，不管在什么地方，我们总能得到照顾。”她的声音听起来很温和，慈祥的脸上露出了幸福的笑容。车上不仅是爸爸让座，很多叔叔阿姨都为老弱病残让座，整辆车上充满了温馨。

到了站，我们下了车走进了超市，超市的东西琳琅满目，各种物品应有尽有。售货员阿姨面带亲切的笑容，热心的服务，耐心地导购。忽然听见“啪”的一声，我寻声望去，只见一堆物品前站着一个小男孩，他十分紧张，不知所措。原来他想的东西位置高，他有点够不着，拿时把其他物品拉了一地。看着那乱七八糟的一堆物品，我心想：他闯祸了，等着挨骂吧。可是售货员走过去不但没骂他，反而府下身子和颜悦色地安慰小男孩，叫他不要害怕，以后小心做事。然手和小男孩一起把东西捡了起来。多好的售货员阿姨啊！

回到家里，我回想着今天的一幕幕，我明白了，为什么我们的社会越来越文明、温暧、和谐，是因为我们身边有许多的雷锋故事啊！

小学四年级作文 篇9

星期天，我上完奥数准备到外公家去吃中午饭。在车里，我发现一个箱子里好像有东西，便问妈妈：“那个箱子里装的是什么呀？”“到外公家你就知道了。”我想：肯定是什么好东西，妈妈才会那么什么神秘。于是，一大堆好东西浮现在我的脑海里：游戏机、肯德基、牛排……

不一会儿，到了外公家，我迫不及待地打开箱子，准备得到所说的“好东西”。可一看，却是个怪东西。这东西是两个黄蓝相间的锥形物体，中间用一根又粗又短的银色小棒固定住。我百思不得其解，便问身边的妈妈：“这是什么东西，怎么长得怪怪的？是四不像吗？”“这是空竹。”“空竹？是空心的竹子吗？”我打量着空竹，根本不是用竹子做的。用手掂一掂，很重，肯定不是空心的。妈妈看出了我的心思说：“空竹只是它的名字。”

这时外公大摇大摆地走出来，笑眯眯地说“哟，好东西来了！”我好奇地看着外公从盒子里拿出的两根小棒。我注意到，棒的头上有一个小洞。我问外公：“这个洞有什么用？”“把绳子穿过到打个结，就做完准备了。”外公边说边系。

外公把空竹吊在绳子上，在地上滚动几下，突然吊起，左右拉动。不一会儿，就响起了悦耳的“嗡嗡”声。我见此情景，迫不及待地夺过外公手中的空竹，操作起来。可是过了不久就掉了下来。我想：世上无难事只怕有心人，多练几遍就可以了。但是我练了一次又一次，可就是不成功。身旁的外公告诉我：“这是要有技巧的。你要跟着空竹走。空竹向哪边转弯，你就走到哪个地方。如果向后倾斜，你左边的棒就往前一点。还有，左边的棒只要跟右边的棒配合一下就好了，不用使劲拉。”

我照着外公的话去做。真的成功了！只见现在的空竹像个听话的孩子稳稳当当地吊在绳子的中间。我欢呼道：“成功喽！成功喽！”

我摸着头上的汗，虽然有点累，但很快乐，因为我学会了玩空竹。