围绕校园的四年级作文

2021-10-18 06:06:15
围绕校园的四年级作文

围绕校园的四年级作文

导读:作文简介,所谓的“明珠”,其实是我们校园里的一个小花坛,它虽然不起眼,可在我的心里却是一颗璀璨的明珠。瞧,那西... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:校园的小花坛(四年级作文)

所谓的“明珠”,其实是我们校园里的一个小花坛,它虽然不起眼,可在我的心里却是一颗璀璨的明珠。

瞧,那西边的花儿开得多么灿烂啊!有红的,有黄的,有粉的,有白的,红的赛火,黄的似金,粉得如霞,白得像雪,东边的梅花一个个也抢着露出了笑容,看,那浅黄色的花蕊悄悄地躲在花朵里,像是一个害羞的小姑娘,你随便站在校园的哪一角落,都会闻到一股花香。花坛正中间的茉莉,在微风中左右摇摆,好像在互相比美呢!又好像是在向我们打招呼!望着这些可爱的花儿,我仿佛也成了花坛中的一朵花,为美丽的校园增光添彩。

下课时,做完作业的同学们纷纷来到花坛前,驻足欣赏,所有的疲劳一扫而空,取之而来的是心旷神怡,是呀,如此美丽的花海,怎能不让人陶醉呢?

我爱我的校园,更爱校园里的“明珠”小花坛。

篇二:校园的花坛(四年级作文)

我们的校园有很多美丽的地方,最引人注意的就是大花坛。

大花坛的周围是用白栏杆围成的,(一开始应介绍一下大花坛的位置)里面真是花团锦簇:桃花“躲”在翠绿的叶子里面,可以隐约看到它的粉红色的笑脸,活像个害羞的小姑娘。油菜花可不像桃花那么害羞,而是挺拔地站在人们面前,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽动人。我最喜欢大花坛里的桂花,它不像繁华那么有姿态,但它的香气味儿最迷人,每当桂花盛开的时候,整个校园都沉浸浓浓的桂花香中。

小蜜蜂在大花坛里忙个不停,嗡嗡地叫着,似乎在说:“这里的花儿真甜啊!”

每当下课的时候,花坛前总是挤满了赏花的同学,大家指指点点,这位说:“这朵好看。”那位说:“那朵更美!”就这样开心地争论着,嬉笑着

我爱我们的校园,更爱这美丽的大花坛。

篇三:校园里的升旗台(四年级作文)

有人喜欢开心快乐的操场,有人喜欢姹紫嫣红的花卉,而我却喜欢普通但却庄严肃静的升旗台。

升旗台座落在操场的正前方,当《运动员进行由》响起的时候,我们秩序井然地排好队,浩浩荡荡地向操场走去。操场上的队伍整齐划一,随着广播里清脆的口令,“一二一立正!”操场上立即安静下来,所有的同学全部注视着升旗台。

“出旗!”只见几名升旗手用手平托着国旗,昂首挺胸地走向升旗台,拴好国旗,“刷”的一声将国旗甩了出去,动作是那么的优美有力,国旗迅速在风中展开,一面鲜红的旗帜出现在我们每个同学的面前。

“起来,不愿做奴隶的人们”伴随着庄严的国歌,国旗缓缓地升向升旗台的顶端,高高地飘扬在学校的上空。我的眼眶湿润了,想起我们今天的`幸福生活来之不易,我一定要努力学习知识,为社会做贡献。

我们校园最美一角庄严的升旗台,是我们接受教育的神圣课堂,它激励着我们要好好学习

篇四:校园里的花坛(四年级作文)

每当你走进我们的校园,第一眼看到的准是一个方方正正的大花坛。它就是我们校园里的“宝石”。

大花坛里的花各式各样,有粉红色的月季,有紫色的罗兰,有深红色的鸡冠花,还有淡黄色的菊花,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵芬芳。花坛里更有蝴蝶、蜜蜂上下飞舞,就像一个个可爱的小精灵,吸引着每个同学前来观看。

我是大花坛的忠实“粉丝”,一有空我就会来到花坛前,津津有味地欣赏着这里的每一朵花,同时也做一名护花使者。当有小同学忍不住要摘花的时候,我总是耐心地和他们交流,在我的影响下,很多小同学和我一起做起了护花使者。

每当我看到大花坛里这些美丽的花,我的心情总是特别的舒畅。大花坛,不愧为我们校园里的“宝石”,我一定要好好的爱护它。

篇五:校园里的升旗台(四年级作文)

有人喜欢学校的花坛,有人喜欢学校里的大树,有人喜欢美丽的凉亭,我却喜欢学校操场上的“战士”。

“战士”其实就是升旗台,它在操场的正前方,有一个长长的身子,顶端上的五星红旗就像一顶红色的“军帽”,远远地看去,就像一个“战士”伫立在校园里。给我们站岗放哨,保护着校园的安宁。

每周星期一的早晨,是同学们最激动的时刻,大家整齐的排着队伍,秩序井然地走进操场,一起参加庄严的升旗仪式。大家面向升旗台。伴随着广播里的口令,一起向国旗敬礼,在大家的歌声中,国旗缓缓地升向顶端,在空中高高飘扬。发出“哗啦啦”的响声,仿佛在说:“同学们,你们一定要好好学习啊!”

我爱升旗台,它不愧为我们校园里的“战士”。

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