四年级关于儿童节的作文示例
摘要:“六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子们的节日,可是,现在如天堂般的儿童节,在二战期间,无数孩子的生... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:儿童节(四年级/700字)
“六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子们的节日,可是,现在如天堂般的儿童节,在二战期间,无数孩子的生命都经历了地狱般的磨练。
一九四二年六月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
想想,没有他们我们会有儿童节吗?没有他们经历的那地狱般的磨练能有现在我们天堂般美好的节日吗?他们也应该有生活的权利,他们也应该有欢快的儿童节!我们应该来实现他们的愿望,让“六一”成为孩子们的天堂,改变那残酷的历史,让德国法西斯造成的人间地狱永远不复存在!
儿童节快乐,就代表童年过得有滋有味,正如我在乡村里体会到的童年:我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来,把两边都削掉后,成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子,从坎上飞似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿,一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆,一边拾栗子,此时的我,两眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着,跳跃着
精疲力尽后,满满的收获感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇痒无比,因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感,才最能体现“童年”这两个字吧!
城里的儿童节节目众多,乡下的儿童节自由洒脱;城里的儿童节热闹非凡,乡下的儿童节可以疯玩乡下的儿童向往城市里的儿童节,城市里的儿童向往乡下的儿童节,城里和乡下,究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐
篇二:儿童节礼物(四年级/450字)
六一儿童节到了,我兴奋的不得了,因为过完六一的几天,就是我的生日了!到了学校,第一节课是语文课,可是刘老师没有讲课,却说:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”我们异口同声地说:“是儿童节!”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子,那个袋子稍微有一点大,可是又不大,里面装着什么呢?我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说:“同学们,我发的礼物不是特别的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我们说。
首先,刘老师说:“女同学,请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台,立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡,真是太精致了,男同学每人发了一根跳绳,我们收到的礼物真是太好了!刘老师还说:“今天如果你们表现的很好,就没有作业哦!”刘老师出了教室,我们班的同学就一起喊:“耶,太棒了,今天没有作业喽!”但是我们班的淘气包,有作业,他的作业就是“写第一课到第五课的生字,刘老师本来想留语文书的所有生字,可是刘老师又想了想,今天是儿童节,就给他少留点吧!”
我得到的礼物真是太棒了,但对我来说,得到什么礼物都不重要,只要我开心就行!
篇三:欢度儿童节(四年级/400字)
暖和的夏天临近了脚步,大家都期盼已久的日子终于来临了,那就是我们自己的节日。我校艺术节展示表演即将开始,我们可都为此作了精心的准备。
一大清早,家长们就来学校给我们化妆,我们每个人的脸都红红的,还涂上闪亮的口红。和往常一样,大家搬着各自的凳子来到操场上,操场上已经搭起了高高的架子,昨天还是光秃秃的操场焕然一新。眼前全是一片热闹的场面,一想到表演大家的心情就激动起来。不一会儿,最先上场的是五年级表演的《大中华》,他们排着整齐的队伍上场。每个人昂首挺胸,显得信心十足的样子。跳舞的姐姐们更是自信满满。手中的彩带说变就变,在空中时不时飘动起来,仿佛是金鱼的尾巴,亮闪闪的,好看极了。一下子就赢得老师们的赞赏。台下的同学们个个伸长了脖子,恨不得跑到台前去仔细观看。接下来,一年级的弟弟妹妹表演的《恰恰恰》也获得全校哥哥姐姐的掌声。
轮到我们年级表演时,我有一些紧张,幸好平时排练地还熟练,终于成功地完成了。这次表演给我留下了深刻的印象,也是我最快乐的一次儿童节。
篇四:儿童节礼物(四年级/800字)
小朋友们最爱的“六一”到啦!时光飞逝如电,一转眼,我已经五年级,这个儿童节是我小学能过的倒数第二个了,明年再过一个,就要上初中了,我对此充满了不舍,这个时候,真有点儿不想长大。所以,我越来越珍惜儿童节!
星期天早上,当爸爸妈妈问我想要什么礼物,衣服、手表、零食还是大餐?我笑着摇摇头,我告诉妈妈可以看看班主任张老师在QQ群里发的`一句话:“最好的儿童节礼物是陪伴!”我想要的礼物就是明天爸妈能放下工作好好陪我一天。妈妈想了想说可以,她征询常常早出晚归的爸爸,他犹豫了,因为他公司的事情太多了,何况星期一是最忙的,有很多会要开。于是我用渴望的目光拜托他,他笑着看我一幅无法拒绝的样子,说晚上把明天的工作安排下去,答应了!吔,太好了!
于是,爸爸妈妈决定从星期天下午开始就陪我,一起送我去上英语课,晚上还要带我去闽南大剧院听一场钢琴三重奏作为第一个礼物。那天晚上虽然下着大雨,我们依然准时到剧院,听那三位国外的音乐家以钢琴、小提琴、大提琴三种乐器相当有默契地弹奏出美妙的音乐,我深深陶醉其中,聆听着这美妙的音乐,左手边坐着暂时放下手机的爸爸,右手边坐着专注的妈妈,我心里充满了幸福感。
儿童节当天,我早早来到学校参加游园活动,而妈妈也带着礼物来到班级分给大家,让同学们兴奋地欢呼!学校活动后,她就带着我去把舅母与我的表弟表妹接上一起与爸爸汇合,我们一起去万达吃饭,然后陪我们一起去看动画片《哆啦A梦》。其实,在吃午饭的过程中,爸爸就接了五六通电话,他推掉了很多人的约见,说要陪儿子过“六一”,这时,我心里暖暖的。到了电影院,来看电影的大部分都是小朋友,《哆啦A梦》让整个电影院掀起一阵阵欢声笑语,小朋友们是多么羡慕大雄有一个那么神奇而又能陪伴在身边的机器猫啊!连爸爸妈妈看了都哈哈大笑!
看完电影,爸妈果然遵守约定,带我们回家,看我和弟弟妹妹开心地玩!这个儿童节是我记忆中过的最有意义的一次:上午同学们一起狂欢,下午与弟弟妹妹一起玩,爸爸妈妈一天都陪着我!当然,我也收到了实际的礼物:学校发的一包美食,妈妈买的手表,舅母买的新衣服等。而我,最爱的还是爸妈的这一整天的陪伴,它是我“六一”节收到过的最珍贵的礼物!
篇五:儿童节玩游戏(四年级/400字)
我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了,今天我们班级里组织安排了一场“游园PK台”的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水,规则是:每位同学站在线外,将手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里,若是弹进去的乒乓球个数越多,那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的有点不耐烦了;等啊等啊,终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了,“砰”的一声,接着我又“砰”的一声,竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高,只听到旁边有人说:“哈,这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的,第三个、第四个、第五个我却再没有投中,好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,没能破纪录了。
活动结束了,刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是2014年的六一儿童节里,我过的非常愉快而又充实。
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