小学四年级作文

2021-10-18 06:08:50
【精品】小学四年级作文5篇

【精品】小学四年级作文5篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文 篇1

它,是花香的发源地;它,是编织美好梦想的世界;它,是为每一个人带来欢声笑语的天地;它,便是我校的小花园。

小花园的四周被五颜六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大树、小树包围着。只要你有时间,坐在小花园那特有的腰果形的石凳上看看书,便有繁茂的树为你挡风遮阳,有艳丽的小花为你送来缕缕清香,那真是一种享受。在树荫下做做游戏,更是别有一番情趣,就仿佛置身于童话世界。

一年四季,小花园总是五彩缤纷。

莺歌燕舞的春天,大地苏醒了,草儿使劲的往上拔,一下子变得更细,更高,更绿了。两旁的柳树随着太阳冉冉地升起,显示出无穷生机。春风吹来,它那柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好像几位寿翁摸着长胡子,凝视着东方将要升起的旭日。

赤日炎炎的夏天,知了在树上开着小小音乐会。茂盛的树冠像是一顶顶大草帽,为在小花园中玩耍的孩子们送来了阴凉。这时总能听到小花园里同学们的笑声和知了的“歌声”,让人忍不住多停一会儿,多听一阵儿。

风,轻轻地,温和地吹着,那是美丽的秋姑娘姗姗而来。小花园里枫树的叶子渐渐变红了,一片一片地飘落在用鹅卵石铺成的小路上,地面上仿佛燃起了一团团的火。走进小花园,踩在那火红的“地毯”上,让微风轻轻拂过你的双颊,让落叶缓缓从你的肩膀上飘落,好美啊!

寒风刺骨的冬天来到了,万物披上了银色的时装,小花园里的树枝上盖着一层薄薄的,晶莹剔透的冬雪,白里透绿,煞是好看。虽然小花园里不是经常有人光顾,但同学们堆的雪人总是伴着小花园度过冬天。

无论一年四季如何变化,我校的小花园总是那么美,总是带给我们数不尽的欢声笑语。

小学四年级作文 篇2

你见过中华鲟吗?如果你见过它,我猜那一定是在电视上吧?

今年暑假,我在宜昌的中华鲟养殖基地看见了真正的中华鲟。 中华鲟宝宝乍一看和普通鱼幼苗没什么两样。可是仔细一看它跟普通鱼苗比起来黑多了。它的身体两侧各长了两对鱼鳍。它的脊背看上去尖尖的,应该是有许多根突出的骨头。他的嘴巴也很尖,游动的时候一定能减去不少阻力。别看中华鲟宝宝小,可是条条游起来飞快,我瞅了半天连他们的眼睛都没看到。 听说在那边的展馆里有几条很大很大的中华鲟,我急忙跑去看。一进展馆我大吃一惊,展馆里居然只有一个大水池,三条“小船”在水池里游动。真是难以想象:我刚才看到的小鱼竟然能长成“小船”这么大。最长的那条至少有两米多长,听说最大的中华鲟能长到四米长呢,长大了的中华鲟游起来慢多了,它在水里游,我在池边走,这回我看了个清清楚楚:中华鲟的体形向一个放大了的长梭子,它的嘴和鲨鱼一样长在身体的下面,闭上的时候像一条线。中华鲟的眼睛小小的,怪不得在它小的时候我看不到。在眼睛的后面,头的两边各有一个喷水孔。它浑身上下就像一副坚硬的铠甲,从头到尾长着五条像鳄鱼一样的鳞片。别看他长着一副庞大的身躯,可它的尾巴却很小。它在水里缓慢地游动时就像一艘潜水艇。

中华鲟,我会再回来看你的!

小学四年级作文 篇3

我家是由三口人组成的:爸爸、妈妈和我。我的家充满了喜怒哀乐,你如果不相信的话,就瞧瞧吧!

喜:爸爸和妈妈常常很晚才回来。今天,他们俩很早就回来了,而且还带了许多好吃的东西给我。我高兴极了!到了晚饭时间,满桌全是我喜欢吃的菜:番茄蛋汤、马铃薯、黄瓜、青菜等。妈妈亲切地对我说:“蓓蓓,妈妈天天给你买好吃的东西,好吗?”“好!”我开心地回答道。

怒:妈妈把我最心爱的布娃娃给扔了,我找到妈妈,生气地问:“你为什么要把我的布娃娃扔掉?”“布娃娃,坏了呀。”我更气了,“昨天怎么好好的,是被你弄坏啦。”妈妈无话可说,我也不再问了。可是,我还生妈妈的气。

哀:爸爸是个“上网迷”,夜晚,他还在那上网,还不停发出键盘声来,闹得我和妈妈连觉都睡不成。我趴了起来,对爸爸说:“别在上网了,我睡觉都睡不成。”爸爸还说了我一句:“你小孩子,懂什么,我的事不用你管。”我没好气地把门“砰”地一声关了起来。好不容易,爸爸不上网了,我和妈妈也能睡个安稳觉了。

乐:爸爸有时惹妈妈生气。这不,又惹妈妈生气了。于是,爸爸拉着二胡,捏着女人的腔调说道:“娘子,别再气了。”妈妈的气也就消了。她们俩又好了。我为妈妈感到高兴。

怎么样?我的一家有意思吧?我喜欢这个家庭,因为它给了我快乐,给了我一切。

小学四年级作文 篇4

试问,如果人人都怀着一颗低下、没落的心去看世界,去对待一切,那么历史上何来的那些豪放飘逸的`文人志士以及让人赏心悦目的诗词文章?举个例子来说,没有情趣的人会把大自然的花开花落、草长莺飞当作极为普通的现象,甚至不予理睬;而有品味的、热爱生活的人会因为一朵花的开放而高兴,会为一根小草的重生而感到欣慰……

一年四季季节的变更看似平常,但它又何尝没给人们带来几分欢喜、几分忧愁?换个角度去看它,你会有很多意想不到的收获。

春天是希望之所在。正所谓“一年四季在于春。”浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情,突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。在这希望的家园里,无数弱小的生命挣扎着破土而出,又比肩接踵地向辽阔的蓝天竞发,也是在这里,饱经沧 桑的心灵重新振作……

夏天是残酷的但又是生命力最旺盛的季节,它带给人们较多的是躁动不安。然而,反过来想想,夏天也有它独特可爱之处。你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青*和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队,它们会在晚饭后一展歌喉,让人经久难忘。夏天还拥有着四季之中最灿烂的星空,抬头仰望满天星斗的光芒,又会勾起你无限的遐想……

如梦幻般的秋天给了人们太多的沉重、悲哀,同时又是个丰收的季节。我喜欢在静谧的夜里,借着一丝凉风,注视广袤无垠的天空中那一轮孤寂的月亮,伴着风吹树叶的沙沙声,走进一个个充满诗情画意的仙境,带着我的思绪飘向远方……

冬天是一个银妆素裹的世界。它冻结了万物,使大地进入死一般的沉寂。冬天的日子让生命的希望都消失在远方,但是,命运是轮回的,生命是运动的,季节是更替运转的。不论冬天多么冰冷与无情,春天总会来的,它不是一个遥远的存在。

四季是大自然送给人类的礼物,擦亮双眼,用心去体会,你会发现它的价值。

小学四年级作文 篇5

一次作文课,于老师问我们一个简单的不能再简单的问题:“你们喜欢画画吗?”这个问题真让人大跌眼镜,有的说:“不喜欢”,有的说“喜欢”。于老师又说:“这次画画可是有难度的哦!”“什么难度?”我心里不禁打了一个大大的问号。于老师故意拖长调子,说:“闭—着—眼—睛—画—画”。说到这儿,我想:“‘闭着眼睛画’?这怎么画?明明是于老师欺负我们!讨厌!出丑怎么办????”

接下来,我们开始请同学上讲台蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代丽娜自告奋勇来完成“杰作”——草莓,本来她写字就很慢,画画就更慢了。只见她在黑板上摸来摸去,摸了半天,才画了一个很小很小的“圆”,大概她在黑暗中觉得画得不太好,把“圆”给擦掉了,接着,代丽娜又画了一个“圆”,或许她还觉得很不好,又擦掉了,真是“画完就擦,擦完又画”,也真够慢的。但她又画了一个“圆”,再画上一个她认为草莓宝宝有的“把儿”,在上面画上些小点儿,终于把她心中的草莓画出来了。在她确定画好后,于老师让她摘下眼前的“障碍物”,哇!这哪是“草莓”!只有她画的“小点儿”符合草莓宝宝的特点,不画把儿还好,画上把儿,真像“刚出生的苹果”,真是“四不像”。连她都不好意思了! 接着是自己闭上眼睛,完成“杰作”。我想:我该画什么呢?画人吧!我闭上眼睛,画得很快,感觉一定画得很像,画出来却是“四不像”……我画人时,先画一个我自己认为是“脸”的圆圈,再画上一双眼睛,再配上一副眼镜,接着画上“高大的身材”,接着我就满怀信心地睁开眼睛,这是什么东西?连我都快不认识了,只有“高大”的身材比较像,脸蛋上是乱七八糟,鼻子画在了眼睛的位置,眼睛画在了鼻子的位置,它们似乎在争论自己的位置,嘴巴画在了脸蛋上,幸亏没让人看见,要不然让人笑掉大牙!

我通过这次有趣的活动,知道了我们一定要好好保护眼睛,要不然以后做什么事都很不方便,而且,无论做什么事,都要用心去做,打开心灵的窗户,才能看到多姿多彩的生活。

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