四年级作文

【实用】四年级作文汇总10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

我家里曾有一只乌龟，它陪伴了我六年的时光。六年前的一天，奶奶出门买菜时，看见一只乌龟在我家门口爬来爬去。很显然它迷路了，而且很可能爬到路上被汽车轧死。奶奶就把它抱了回家，从此以后家里就多了一个小生命。

乌龟的壳上有12个六边形拼在一起，拼成了一个大的六边形。原来乌龟身上也有奇妙的数字知识啊！乌龟的壳是凸起来的，就像一座小山立在乌龟背上，乌龟的尾巴短短的，是深绿色的。

家里原来没有鱼缸，我把它放在卫生间里养着，每回我上厕所的时候，总能听见咯吱咯吱的声音，那是它正在享受美餐——小飞虫呢！有一次，我正在睡觉，乌龟竟然爬到我的鞋子上面睡着了，醒后看到这一幕，把我也逗笑了。

后来，妈妈终于买了一个鱼缸，它十分喜欢。当我把它放入鱼缸里面，它舒展开四肢在水里游来游去，好像在说：“我行走江湖这么多年，终于发现自己不是旱鸭子。”

有一次，我写完作业，看见乌龟趴在地上，捡起来发现它壳上有一条缝，原来它是从鱼缸里爬出来，掉在地上摔裂了一条缝。我想，这样可不好，它可能会死的。我就用胶带贴在上面。过了几天，胶带掉了。可是，那条缝似乎又大了，我想了想，终于想到我一位同学的爸爸是兽医，就把乌龟抱过去。他爸爸拿出钳子，把乌龟两边一夹，缝合在一起，用一种特殊的针一缝就好了，我一见乌龟的身体完好无损，就高兴地把它抱起回家了。

去年，我们一家人外出了几天，把窗户关得严严实实的，没想到，回来看到乌龟已经死了。这件事让我很痛心，可是我的乌龟，永远活在我的心里。

四年级作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。这么快就要开学了。在开学的前一天，我是又激动又紧张，满脑子都是在想着开心的事情，以至于到了21点才睡着。早上我5点30分就起床了，吃过饭，我一遍又一遍地检查是不是掉了什么东西，生怕忘记拿任何一样。到了7点10分，我再也等不及了，便背起书包走在了上学的路上。

到了学校，走到教室门口，咦？门还没有开！同学们越来越多，可是门依旧没有开，我们等的很是着急……终于老师来了，把门打开了，我们迫不及待的走进教室，按照放假前的座位做好，安静的等待老师来上课。老师安排了我们打扫卫生，交假期作业，通知书，发新书，还重新排了座位，最后让我们每个人对上学期的学习作出总结，并制定本学期的学习计划与目标。

这一天很快的就过完了，我相信这学期我在学习上一定会比上学期有进步，因为我决定从今天开始就好好的珍

惜时间，爱惜时间，我要和时间赛跑！

四年级作文 篇3

在一个不起眼的小村子里，有一个小女孩的名字叫做小艾。俗话说："世界真奇妙，总有想不到。看吧，小艾就在这些日子里遇到了一连串的想不到！

有一天清晨，小艾打开窗户，发现有一只非常可爱的小松鼠站在她的窗外。小艾往后退了几步，那只小松鼠就大大咧咧的跳进了她的屋子里来。

这时，神奇的事情发生了，小松鼠竟神奇的说起话来。它奶声奶气的说：我可以住在你家吗？小艾其实早就想要一个十分可爱的小松鼠了，她如获至宝。小艾拿出一袋花生，把花生倒在一个大盆子里面，小松鼠便开心的吃了起来。小艾喜上眉梢，说：那以后你就住在我家吧！我的名字叫小艾，你呢？

小松鼠说：我的名字叫做小斑。道有一天，发生了一件特别可怕的事情——可怜的小斑被马戏团的人捉去了。

马戏团的人逼小斑钻火圈、走钢丝可怜的小斑常常受伤，十分难受！

小艾回家了，她发现小斑不见了，她四处查找，才知道小斑被一个赫赫有名的马戏团给捉走了。于是，小艾立刻前去营救小斑。

马戏团里有一个魔术师，他两手一拍，便把小斑关进了一个奇异的魔法笼子里。

过了一天一夜，小艾终于赶到了马戏团。魔术师见小艾来了，便把小斑还给了她。小艾喜出望外，但令她没想到的是：奸诈的魔术师在小斑身上藏了一个松果大小的定时炸 弹，离爆炸时间还有25分钟。呵呵！令魔术师没有想到的是，小艾还是个拆弹专家呢！这个炸 弹终于被小艾成功拆除了，小斑得救了。她俩回头去看魔术师，可魔术师却两眼一翻，气晕了！

小斑终于回到了小艾的身边。以前，她们偶尔还会吵吵架，可现在，谁都舍不得拌嘴了。她们彼此都更加珍惜这份友谊了呢！

四年级作文 篇4

爱是什么？很多人会问这个问题，有的人会回答：“爱是助人为乐。〃，有的人会回答：”爱是关爱他人。〃，还有的人会回答：“爱是尊老爱幼。〃，这些都对，不过，爱还有更深一层的意思。

《爱的教育》这本书充分地用事例说明了爱，其中有一个故事让我印象深刻，叫《打扫烟囱的孩子》，这个故事就讲了一个小男孩在路边哭泣，一群女孩走上前去问他哭的原因，原来小男孩帮别人打扫烟囱挣了30个铜币，但他却弄丢了，女孩们用她们的钱凑足了30个铜币，而且还多送了几个铜币。这个故事就是典型的助人为乐的事例。这本书里还讲了很多发生在主人公身边的故事 ，这些故事处处充满了爱，也激发了我的梦想。

我的梦想是当一名有爱心的人士，帮助、救助那些需要帮助的困难人家，时刻关心和爱护身边的人。我的梦想就是要用爱、用自己的力量去帮助别人，用爱、用自己的努力学习和辛勤工作去服务社会。为此，我要从现在做起，努力养成良好的学习习惯、认真的学习态度，努力提高思想品德，从小事做起，时刻帮助别人。

爱，可以是暖暖的一声问候，可以是轻轻的一个吻，可以是严厉的一声责骂，也可以是一次关怀……，只要人人有爱，世界就会变得越来越美好。

四年级作文 篇5

外婆家喂养了一只可爱的小猫，那黄黄的皮毛，颈还有一圈白毛，真像带的一串珍珠项链，很漂亮也很可爱。

一开始我到外婆正在给小猫喂食，看见它确实很温顺。便也学着外婆的样子，端着剩饭去喂猫。它见我给它碗里倒东西，便跑过来“喵。喵”直叫的望着我。我连忙招手叫它快来吃呀，可它就是不动，站着望望我又看看碗里的食物，我心急了，就用手去捉它，把头往碗里按。我还没来得及防御被猫伸出爪子抓了一下，立刻我的手背就出现了三道血印。我捂着手跑向外婆把经过给外婆讲了一遍，外婆说：“猫是很懂人性的，它是对你不熟习，假若你被一个陌生人带走，并给你吃东西，你也肯定不会吃，对吗？”我一想，很有道理。第二天我将火腿肠切碎了和在饭里给它倒在碗里就走开了，躲在一边，看着猫一步步地走到碗边，叫了两声又望了望周围，然后用舌头去舔了舔食物，抬起头又望了望，接着就低下头小心地吃起来了。我在一边看一边高兴极了。

慢慢地我和小猫建立了友好关系，我带它到田边去捉蝴蝶，到河边去钓鱼吃。它可高兴了，吃了两条还想吃，围着我直叫，我说：“听话等几天再带你来钓鱼，给你吃个够。”

假期快到了，我要走了，我伤心抱着小猫对它说：“我要走了，你在家里要听外婆话。”小猫也非常舍不得我走，用舌头直舔着我被抓伤并恢复了的手背，喵！喵地叫。

外婆说的动物通人性的话一点也没错。

四年级作文 篇6

我爱看那直入云天大地参天古树；我爱看那壮观的“宽幅白练”；我爱看那千姿百态洁白无瑕的云；但我更爱看那平凡却生气勃勃的葡萄叶！

春姑娘骑着暖风来了，来到葡萄藤底下，抬头一看，那可爱的葡萄叶穿着嫩黄的衣裳害羞地探出头来和我们打招呼呢！葡萄叶看起来是那么的光滑娇嫩，多么像一位如花似玉的小姑娘，摸起来是那么的舒适，带给人们一种心里非常舒畅的感觉，让人精神百倍。

夏姑姑带着太阳哥哥来了，一见到太阳哥哥，许多葡萄叶便迫不及待地钻出头来，左顾右盼希望自己能够赶紧见到它。有了这么多小伙伴的加入，葡萄藤上就更加茂盛了，昂起头，头顶上全是绿油油的一片，只能透过叶子的缝隙看见一点刺眼的阳光，这里便成了我们的乘凉圣地。就在这时，葡萄叶上突然，萌发出了一朵朵小花，叶子上全是黄灿灿的一片，可漂亮了。

这就是惹人喜爱让人为之着迷的葡萄叶。

四年级作文 篇7

作为一名普通的语文教师，我自知自己在教育方面还有许多不足，自知有许多做法还不能令所有家长满意，所以请家长配合我的工作就显得唐突，甚至可能显得过分。可是，我也在努力营造一种幸福的教育氛围，努力提高自身的素质和授课艺术，努力让孩子们爱上我的课堂，爱上语文课。但想要实现短时间内提高学生的语文素养，仅凭我一个人的努力是远远不够的，还得请家长们出谋划策，通力合作。

关于语文作业的批改，常有家长发牢骚，说自己弄不成；也有的家长嘴上倒不说什么，倒也给批改，可是就是错误比较多。针对这个问题，我希望家长朋友能认真改变自己对待作业的态度，不要把批改家庭作业看成是老师的事情，而应把这件事做为家长督导孩子的一种分内工作，这样，家长再在批改的时候就能查漏补缺，起到批改的作用。其实语文作业相对于数学作业来说比较容易，只要求家长朋友判断下孩子书写的汉字是否正确，所写的句子是否通顺，书面是否整洁，字体是否规范，就可以算比较合格的批改了。

再聊聊阅读。六年级的孩子都有一定的阅读基础，经过将近一年的培养，大多数孩子都能比较自觉的进行阅读，关键是他们有的人没有良好的阅读习惯。所以，我希望家长朋友能给孩子营造一个良好的阅读环境。那该如何营造呢？其实也不难。孩子在家的时候，家长朋友只要做到不开电视，不看电脑，不玩手机，给孩子创造一个安静的阅读氛围就可以了。如果家长能和孩子一起阅读，那是最好不过了。因为，行胜于言，我们家长朋友能用实际行动来引领孩子的阅读，孩子会成长得更快。

孩子是每位家长的希望，我相信家长比我们教师更爱自己的孩子。只是有的时候，我们家长朋友爱的方式让孩子接受不了。有的是一味的溺爱，有的是一味的抱怨，有的是一味的赏识，这些孩子的家长只是有些急功近利，有些不知所措，便把爱变得单一乏味。所以，我建议家长朋友们要有颗平常心，对待孩子的'错误要冷静，要反思。如果动辄打骂，那你们就失去了最佳的教育时机。这样的话，已经处于青春期的孩子就会走到你的对立面，甚至说出一些大逆不道的话，我们家长以后再想与孩子交流可能会更难了。

以上所说，希望家长朋友们谨记，并能严格按照所说付诸至行动。因为，孩子是你们的，孩子的未来跟你们息息相关。如果认为我以上所说有什么不妥，还请家长朋友及时反馈，提出好的建议或意见。相信在家长朋友的配合下，孩子们能有个良好的习惯，能有个健全的性格，能有个美好幸福的未来。

四年级作文 篇8

今天是大年初二，妈妈说要回老家去，我听到了这个好消息，一蹦三尺高，因为我能看到我想念已久的小花狗了。小花是我捡回来的一条狗，它从小就被人抛弃了，它全身长着黑白相间的毛，因此我给它取了一个名字叫“小花”。我们养了它三个月，我和小花建立了深厚的感情。因为小区不准养狗，所以我们把它送到了乡下舅婆家。

终于到了老家，我第一件事情就是找小花玩，但让我意想不到的是：小花狗失踪了。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪在眼眶里打转。妈妈见了，急忙安慰我说：“小花可能出去玩了，一会儿就会回来的。”但我还是半信半疑，后来听舅婆说：“小花前一个月被放鞭炮时的噼里啪啦声吓跑了。我们怎么也抓不到它，它除了吃饭时要回来，其他时候都在外面。”于是，我们又绕到后院去找，我喊了几声“小花”，一会儿，有一只狗发出了要咬人的声音，我以为是小花发出的声音，高兴极了，结果蹲下去一看，不是小花，是另一只黑狗。我已经绝望了。找小花狗的希望如同肥皂泡沫一样破灭了，只好和宣宣弟弟去玩，刚玩了一会儿，也许是小花听到了我们的呼唤声。这时，一只狗站在我的对面，我定睛一看，正是小花，我欣喜若狂，向小花招手，小花就过来了，还在我身上挨来挨去，好像也很想念我。

我给小花系上一条绳子，它一点也不反抗，小花的记忆力真好，它还记得我这个朋友，我太开心了！我让它饱餐了一顿，还带着它溜达了一会儿，小花真可爱。

我喜欢我家的小花狗！

四年级作文 篇9

爱，是一个并非普通的字，爱这个字，很有情调。这个爱，用的也非常百般变化

爱，可以对喜欢的人说，也可以向自己的爸爸妈妈说，但是，今天，我要向我最最亲爱的姥姥，说一句：我爱你！

想必，你们可能会问我：你为什么爱你的姥姥，不爱你的爸爸妈妈呢？此时此刻，我会毫不犹豫的回答你：“我一出生就跟我姥姥一起生活，爸爸妈妈从来没有管过我，就连一双袜子，都不舍得给我买，现在还说没时间，我刚出生不久，他们就要把我卖了，这样的父母，谁不恨他们，一点主意也没有，我从来没向他们说过一句话，看到其他同学都和爸爸妈妈玩，我很难过，而我，就像是一个孤儿，一个傻子一样，等待他们呵护我，但是，十二年过去了，我姥姥这十二年一直为我操劳，他们管也不管，十二年了，十二年，整整十二年！我恨他们，所谓的爸爸妈妈，只是一个摆设，而我的姥姥就像是我的妈妈，我绝不会，再叫他们爸爸妈妈了！

姥姥，你犹如我的妈妈，我会孝敬你的，想对你说我爱你！

四年级作文 篇10

他，一个活泼、好动的男生。爱好吧！踢足球、玩电脑……特长就是拉小提琴。提起拉小提琴，那他可就是高手啦！他有一个优点，那就是很容易理解人，所以我才会和他交上朋友。

他以前是一个新生，第一次看见他，并不久得他有才华，那我就更不知到他会拉小提琴呢！可跟他结识久了，就觉得他个方面都很优秀，每一次考试都在前几名呢！

有一次，我和我们班的男生打了起来，打得很厉害。那个男同学打了我就跑进了男厕所。我正发脾气，他却在一旁安慰我：“没关系，别生气，放宽一点……”我听到这些话感到陌生，因为我在生气的时候从来就没有人安慰过我，更何况是男生……但我知道当时他已经把我当成了他的好朋友，我也把他当成了我的好朋友。有什么心里话，都告诉他，他也一样。

我问他为什么把我当成好朋友，他说的一些话，那些话我已经记不清了，但却让我明白了一些人生道理，也该变了我这些年的坏脾气。原来凶巴巴的我，对人也和谐了许多。

他，使我懂得了一个道理：一个班级，不因该把男女分得那么清楚，因该和谐、团结，才会胜利。

有了这个好朋友，我会永远记住我和他在一起的童年生活。