四年级作文

2021-10-18 06:15:06
精选四年级作文合集九篇

精选四年级作文合集九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

春天,小兔捡了一粒种子,小猴看见了,说:“把它种下去吧,或许明年的秋天我们就可以吃上又香又甜的果子了。”小兔听了很高兴,于是跟小猴一起把种子种了下去。过了不久,种子破土而出,长出了一棵小树苗,小猪知道了,就来帮忙松土,小鸟知道了,每天来帮忙浇水。大家每天早晨集中到小树前,一起给树苗施肥、浇水、捉虫子、除草,小兔们忙得不亦乐乎,可高兴了。

夏天到了,小树苗变成了一棵健壮的小树,树上长满了肥厚的叶子,不知哪天还开了一个花骨朵,小兔发现后,飞快的跑回去告诉大家,大家听了非常开心,每天劳动起来更为带劲了,过了几天,花骨朵完全开放了,但是没有结果,大家感到非常纳闷。

秋天到了,小树的叶子变得又黄又瘦,渐渐地飘落了一地,大伙将小树下的落叶扫得一干二净,大家还是每天聚集到小树旁唱歌、跳舞,不让小树感到一点的孤独。

冬去春来,小树上又一次的穿上了绿色的新装,挂满枝头的叶片犹如小朋友的脸蛋一样的娇嫩,渐渐的小树的叶子由嫩绿变成了墨绿。

大家几乎每天都要看开了几朵花,但今年仍然只开了一朵,并且只结了一个果子,这个夏天依然是在浇水、施肥和松土、除草中度过的。

秋天如期来临了,大家为这个成熟的果子归谁而争吵不休,小兔抢先说:“这棵树的种子是我捡来的,果子自然是归我。”小猴说:“这棵树的种子是我让小兔种下的,果子应该是我的。”小猪说:“这棵树是我松土的,果子当然是归我。”小鸟说:“这棵树自小都是我浇水的,没有我每天的辛勤劳作,它能结果子吗,理所当然这果子归我。”

当它们争论不休时,那又大又红的果子在慢慢变小、变枯,这时猫头鹰伯伯飞来了,“大家安静一下,我来告诉你们这棵树的奥秘,”猫头鹰伯伯说,“这是一棵团结树,它第一年就能开花,但要到第二年才真正开花结果,只有你们团结一致、和睦相处,才可以得到意想不到的结果,如果你们还是一直争吵下去的话,这果子可能就要完全干至枯萎了。”

“那我们将果子摘下来分了吃吧”小兔说,“好啊”,大家齐声道。经过商讨,由敏捷的小猴上树去摘,就在小猴小心翼翼的摘下这枚果子时,意外的事情发生了,“哗、哗、哗”团结树突然长出了许许多多的果子来了,大家被这一惊人的变化给震惊了,半晌回不过神来。“孩子们,这就是团结的力量,希望你们从今以后永远团结互助,只有团结一致才可得到更多属于你们的惊喜。”看着大家此刻的表情,猫头鹰伯伯笑眯眯地说道。

从那以后,小兔、小猴、小猪和小鸟变得更为团结了,它们的团结树年年硕果累累。

四年级作文 篇2

今年,我们已经是五年级的大同学了,这也代表着,每一次的节日庆祝,都已经是最后一次,我们一定要珍惜这最后一次的元旦。

周三下午,我们会搞一个元旦party,可以带零食,可以带摄像机,还可以把教室随心所欲的装扮一番,这可是前所未有的“权利”呀!因为以前的时候,赵老师都是有帮忙的,帮我们收拾收拾这个,指挥指挥那个,忙碌得不得了,而今年,赵老师完全的放手了,让我们自己组织,自己拾掇。完全不管,只要我们自己开心,老师开心,不触犯校规,不做过于越格的事。老师已经全权放手啦。我为什么要重复这么多遍“老师全权放手了”呢?是因为,这件事是非常重要,非常有挑战性的。这一次,要看我们的创造力了,要看我们的组织力了,要看……往年,我们的同学节目各式各样,五花八门:相声、舞蹈、歌曲、小品、乐器……连中国大妈的最爱——广场舞都到了我们的元旦晚会上。可见是多么的热闹呀!

今年,是小学期间的最后一年,我也希望是最有意义的一年,我对这一次的元旦晚会报以非常大的期望,我非常有信心搞好这一次元旦晚会,我想,我们的同学,也不会辜负老师的期望和同学们的期待。因为,这是最后一年。

希望初中,这一次,我们的同学会更有创造力,带给我们更多的惊喜!

四年级作文 篇3

今天,我参加了小记者活动。在活动中,我学会了做装饰鞭炮。

一卷金色胶带、三张红色的纸、一根红绳、一把剪刀、一卷双面胶,万事俱备只欠东风。接下来,水晶老师便开始教我们鞭炮的做法,我竖起耳朵专心致志地听着,生怕漏了其中一个环节。

老师一讲完,我便迫不及待地做了起来。我依葫芦画瓢,先把纸一一折好,拿起剪刀,沿着折痕开始剪,谁知这看起来虽简单,但实际做起来却困难重重,剪起来时歪歪扭扭的,怎么也剪不直,我只好再下点功夫把边剪直。剪好了纸,我就上去打孔,老师让我和其他几个高年级的同学自己打孔,还教了我们打孔的方法,我一看便会,不一会儿,我就打好了洞。

回到座位,我开始粘金色胶带,我粘一张剪一张,这样速度慢,效率太低。后来,妈妈告诉我一个更加快速的方法:把这些纸连在一起粘。这样一次可以粘好几个,效率大大提升,别的同学才粘了一半,我已经粘完了。之后粘双面胶我也用了这个办法,一下子就粘了一半,没一会儿就粘完了。我看着边上那些才只粘了一点的,我心中扬扬得意。接着,我开始把纸一个一个卷成筒状,这下我有些马虎了,你瞧,这个“鞭炮”一头细一头粗,那个“鞭炮”有些贴歪了,我发现了这个问题,把剩余的几个好好的粘,把前面的几个改一改。终于,“鞭炮”变得两头一样粗,精神了许多。最后,穿绳子。这步我不会,于是我便去请教老师,老师告诉了我怎么穿,还给我示范了一个,我看懂后,马上回座位穿,一个又一个,我的装饰鞭炮越来越长,最后,我的装饰鞭炮顺利完成了。

“咔嚓”一声,小鹿老师为我们已经做好了的同学拍了照片。水晶老师还发给我了一个漂亮的徽章!

看着这串亲手做的漂亮的装饰鞭炮,我的心里美滋滋的!

四年级作文 篇4

没有牡丹的富丽堂皇,没有水仙洁白高雅,也没有月季的雍容华贵,更没有玫瑰的小巧玲珑。

经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了!它似乎是为了填补这时的空缺,让这孤单的秋天不显得凄冷!

看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。

看那里,一朵菊花在灿烂地开着,不经意低头一闻,一股清新淡香扑鼻而来,让人心旷神怡,那淡淡的香忧忧而坚强。

诗人刘禹锡曾在《和令狐相公玩白菊》中写道:家家菊尽黄梁园独如霜。

看到了那菊花,不禁想起了奶奶,她平日里酷爱养花侍草,她总是牵我的手说:“菊可以代表自己的一生,有美丽的时候也有凋谢的时候。”或许是潜移化,她也具备了菊花的优点,菊花贡献着自己的美丽供人欣赏,菊花供献了她的剩下的光热。菊花不怕寒冷傲霜斗雪。我们在称赞秋天的美丽时,不要忘了这些秋天的仙子——菊花带来的美丽!

我爱菊花,更爱拥有菊花精神的人!

四年级作文 篇5

“一不许动,二不许笑,三不许……”你要问这段咒语是那儿“飘”过来的,正是环山小学四(6)班传来的。嘘,别打扰我们,游戏开始了。

“停!”只见陈话音刚落,们个个都变了样,仔细端详,几乎没有哪两个动作是相同的,动作五花八门,神态各异。有的两人一组在玩“石头、剪刀、布”,那神态严肃的样子,似乎非要比个输赢不可;有的头上顶着两本书,就犹如一位知识渊博的博士,神气地向你走来,真是架子十足;有的在掰手腕,看一看谁的力气更大些;还有的仰躺在桌子上,颇像一位经验老练的游泳健将,正不慌不忙的展示自己的实力……他们每个人都姿势不同,神态各异。

柯朝日和王昊的样子真是别出心裁。柯朝日紧紧搂住王昊的脖子,双脚下翘起,眼神中还流露出一丝伤心的神情,好像一个不懂事的小孩子,撒着娇,不想去上幼儿园,哭着、闹着。王昊的神情十分严肃,望着就像一位严厉的妈妈,正厉声呵斥着不懂事的小孩子:“乖,要听话,去上幼儿园!”真是有趣极了。

陈明俊的样子更是奇特。他嘴里叼着一支笔,把眼镜架在头上,那样子颇像福尔摩斯在解决奇案,仿佛他在胸有成竹地说:“这一点小事,我一个人去都绰绰有余了!”

甘梓弘和阮翔昊都是“蒙面大盗”。他们用蒙住眼睛,阮翔昊手向前摆,正准备逃之夭夭呢;甘梓弘一手搭在阮翔昊肩上,穷追不舍。看来一场“警察捉小偷”的好戏就要上演了。

“我们都是木头人”的游戏让这堂作文课变得别出心裁,真是一堂有趣的课!

四年级作文 篇6

龚老汉甲鱼可是远近闻名的知名品牌。今天上午,我们就来到了龚老汉农业休闲园,参观甲鱼养殖基地,探索甲鱼的奥秘。

首先我们在陈列室观看了一段介绍甲鱼的视频,视频里说甲鱼含有蛋白质、脂肪、钙、铁等多种营养成分,能够增强身体的抗病能力及调节人体的内分泌功能,可防治身虚体弱、肝脾肿大、肺结核等症,是不可多得的滋补品呢。

接下来我们开始参观各种甲鱼的活体、标本和图片介绍。我们观看了中华鳖、猪鼻鳖等图片说明,还看了白化鳖的'幼鳖标本。其中我还看见了一只非常奇特的鳖——这只铜钱大小的鳖居然是全身透明的,红色的骨骼清晰可见,我自己给它取了个名字叫“透明鳖”。陈列室里还放置了一只大鱼缸,里面养着一些小鱼和只有一元硬币大小的幼鳖,很可爱。

随后我们来到位于9楼的观景台,这里可以眺望远处的许多甲鱼塘。这些甲鱼塘星罗棋布,看上去蔚为壮观。

最有趣的活动是挖甲鱼蛋。我在一个甲鱼塘边挑了块空地开始仔细“淘宝”。我一手拿着把小铲子,一手拿着个空纸杯,在感觉最有可能存在甲鱼蛋的地方小心翼翼地把砂土一层一层掀开,突然,五六个甲鱼蛋跃入我的眼帘,我喜出望外,赶忙把这些蛋放进我的纸杯里。

甲鱼是杂食性动物,喜欢吃腐物、藻类等微生物,可以预防水体富营养化,提升水体净华能力,对“五水共治”改善水质作用不小,也算得上是个“环保卫士”了。所以一路上我精心呵护着这些甲鱼蛋,希望它们早早孵出小甲鱼,早些为治水做贡献。

四年级作文 篇7

月光如水,柔柔地透过树枝撒在小院的门前。远处的灯火零零星星地闪烁着,玲玲呆呆地望着,想象着亮着灯的一个个小窗子里,一家人团圆,吃着香甜的月饼,快乐地笑着。一朵桂花随着风摇摇晃晃地落在玲玲头上,她抬起头,看一簇簇的桂花,想着,如果爸爸妈妈回来,一定会做好吃的桂桦糕。想到这,她不禁簌簌流下眼泪。

三年前,玲玲的父母外出打工了,玲玲和乡下的奶奶一起住。奶奶告诉她,中秋节的月亮又大又圆,像白色的盘子,预示着全家团圆。玲玲想,她一定要用白色的盘子,摆上金黄的月饼,等爸爸妈妈回来。中秋节前的一个星期,她就催着奶奶上街买好月饼,她抱着盘子等呀等呀,已是半夜三更,还不见爸爸妈妈的身影。玲玲难过极了,她认为月亮骗了她,没能让她全家团圆。第二天,她写了一篇文章,题目是《这个夜晚没有月亮》,她在文章中说,月亮不过是一个虚假的影像,它根本没有真正存在过,因为它不能把爸爸妈妈带回自己身边。

没想到,在写完这篇文章的第二年,玲玲的父母真的回来了。他们带了一大盒月饼,盛在白白的盘子里。奶奶小心地用刀切成四份,玲玲小心地用牙咬下一小块,细细地品尝着。软软的,甜甜的,玲玲的脸上浮出笑意。晚上,一家人坐在院子里,嗅着桂花的香气,爸爸妈妈讲着城市里的一切,高高的大楼,道路上飞驰而过的小汽车,商场里琳琅满目的商品,花花绿绿的衣服,无不让玲玲神往。妈妈从包里拿出一件粉红色的大衣送给玲玲,爸爸递给她一个紫色的小书包,玲玲笑开了花。一抬头,看见圆圆的月亮。就在这一刻,玲玲感觉到了月亮的存在。这是个有月亮的晚上,月光轻轻怀抱着玲玲,就像爸爸妈妈的爱一样。

过了几天,爸爸妈妈又要回到城里了。这下玲玲可急了,她又哭又闹,紧紧地抱着妈妈的腰,不让她走。她抽泣着说:“爸爸妈妈走了,月亮就走了。”妈妈十分诧异:“月亮永远在天上呀。”奶奶说,月亮圆圆的,全家就团圆。爸爸妈妈走了,家就不团圆了,月亮也就不圆了,而圆圆的,才是月亮真实的样子,也是家真正的样子。玲玲满脸是泪水。妈妈用手擦去泪水,牵起玲玲的手走到屋外。“你看,现在的月亮圆圆的,妈妈就在你身边。当你看不到月亮时,你以为妈妈走了,其实不是的。只是云层太厚,遮住了月亮,而妈妈不过是隐去了外表,其实一直陪伴着你,从未离开过。”玲玲若有所思地点了点头。

第二天,玲玲写了一篇文章,题目是《有月亮的晚上》,她在文章写道:不是天天夜晚都可以看到月亮,看不见它时,只是因为云层太厚,把它遮住了。但月光总会透过云层射到地面上,就像爸爸妈妈的爱一样,会越过千山万水,陪伴在我的身旁,所以,每一个夜晚都是有月亮的。

四年级作文 篇8

其实,每个人的心中都会有一段尴尬的VCR,我也是。那么尴尬的VCR,你有几个呢?让我和你一起分享一下我那让人笑掉大牙的VCR吧!

尴尬VCR之超市:现在每当我走进超市,就会想起一件让我很囧的事,让我先把它的来龙去脉和你说说清楚吧!

那一天,我和妈妈去国商超市买一些日用品。很快我们来到了食品区,那里琳琅满目的商品让我眼花缭乱。看到这些令人馋涎欲滴的食品,我马上迫不及待地挑选起来,可是我很快就发现自己手中的包装袋不够我用了。于是我马上恳求妈妈去拿一些来,但妈妈却说让我去拿。

没办法,我只好向放袋子的地方快速走过去,但此时我却正好发现一位服务员阿姨在拿袋子。我想这位阿姨真好,她怎么知道我要袋子呢?

于是我快步走到她面前,笑着对她说:“阿姨,我来帮你一起拿吧!”可是那位阿姨好像没有听见似的,自顾自地拿着,于是我加大声音对她说:“阿姨,要不让我自己来拿好了!”可是那位阿姨的回答却让我满脸通红:“小朋友,我是给我自己拿的,你也要袋子吗?”天啊!原来我……

这时我仿佛觉得旁人都看着我,那时我真恨不得找个地缝钻进去。于是心里直怪妈妈的懒,这个坏妈妈,如果当时她会去拿的话,那就不会发生现在这种情况。于是我马上跑向妈妈,可是妈妈居然也在一旁爆笑。而且更让我生气的是,妈妈居然是笑得最厉害的一个……

此时我能做的是,就是马上拉着妈妈撤离了现场。我边跑边想,天啊,我今天是遭了什么罪呀?对于妈妈在耳边说的话,我却一句也听不进去了:什么“这有什么了不起的!”“没事,人家又不认识咱们!”……

现在回想起来,我却笑自己的紧张了。其实也没有什么的呀!

从那事以后,我连续一个星期没有走进国商超市。因为我怕再次碰到那个服务员阿姨,那样我的脸可就丢大了。从那以后,我还及时总结了一下,我认为遭遇尴尬最好的解决办法是迅速撤离现场。

四年级作文 篇9

我站在镜子前,镜子上突然出现了一个人影,我挥挥手她也挥挥手,我跳一跳她也跳一跳。

她有一个好听的名字叫周雨荻,有一双又大又圆的眼睛,总能找到妈妈藏起来的东西,机灵的小耳朵能听见任何细微的响声,可爱的小嘴巴笑起来就像船舷向上翘,总能把妈妈给迷住,一头乌黑光亮的头发,看起来像是被墨汁染过似的。

她性格开朗,从不和朋友发生矛盾;她爱好广泛,喜欢钢琴和舞蹈。她的特长是画画,每次上画画课都能被老师表扬,她在“童画杭州名人”比赛中还获得了入围奖。

她最大的有点是学东西特别快,就比如她第一次去上舞蹈课的时候,老师教了她们一个动作柔和的“西班牙蝴蝶”,她认真得看着,虽然手和脚的动作都很多,而且变化特快,不过她才三次就学会了。这时候其他同学都还没找到感觉呢。

当我离开镜子的时候,镜子里的人影也消失了。其实,她就是我。

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