精选下雪四年级作文四篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的下雪四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
下雪四年级作文 篇1
漫天飞舞着雪花,落在地上,落在车上,落在草坪上,宛如一个个舞动的小精灵,是那么的美妙,期待已久的雪战拉开了序幕。
趴在窗边,目光凝望着一片白茫茫的世界,心中一片雀跃,迈着欢乐的步伐,来到了楼下,洁白的雪地,一个脚印一个脚印的,不一会便布满了一个个可爱的小脚印。看在车上落下的雪花,一手捧起,冰冰凉凉的,双手向天空一抛,一个大雪球从天而降,散落在地上,形成了一朵冰莲,美丽至极。
双手划过车窗,手中已经捧满了雪花,向弟弟砸去,砰的.一声,雪花在弟弟身上飘落。我俩便打了起来,一下,我的鞋子里便塞满了透心凉的雪。气得我直跳。
转眼间又想了一个好玩的,地上已经寄了一层薄薄的雪,我拉着弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道长长的脚印。做一个雪球,向天空抛去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一层银装,手已经冻僵了,不得不跑回家去。
望着这美丽的世界,在瞟一眼我们划过的印记,依依不舍得跑回了家,趴在窗边,目光凝望着一片白茫茫的世界!
下雪四年级作文 篇2
下雪了,我望着窗外,心里非常开心。我走出门去,头发上、身上马上落满了雪花。洁白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中转圈,就好像一只小蝴蝶在童话世界里翩翩起舞。雪越下越大,我也该回屋了。
第二天清早,我再次望向窗外,这次我看到的是一片雪白,不管是车上还是滑梯上都覆盖了皑皑白雪。中午,我拿着小铲子、小瓶子、小脸盆和小勺子,又走出了门外。这次,我是去铲雪的。没过几分钟,雪就把我的小脸盆装满了,我高兴地把雪捧进屋里,用小勺子一点一点装进可乐瓶里。这时爷爷看见了,就走过来对我说:“你这样装太慢了,应该大把大把地放”。我按爷爷说的方法试着去做,果然一会儿就把瓶子装满了。装完后,我把雪放进了冰箱里,不知道夏天的时候它还是不是雪的样子。如果还是雪,那就太神奇了!
小朋友们,你们觉得到了夏天它会是雪呢?还是冰呢?让我们静静等待结果吧!
下雪四年级作文 篇3
下雪了,下雪了!我兴冲冲地跑到了院子里。看呀,雪花像翩翩飞舞的蝴蝶从天而降,它飘啊飘啊,飘到大地妈妈的怀抱里。
我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飘到我的手里,数一数,一共有六个瓣呢,可它就像一个害羞的小精灵,在我手上只停留了一会儿就不见了,化成了小小的水滴。
姐姐提议道:“我们堆雪人吧?”
“这个主意真不错,开始吧!”我回答。
说着,我们便动起手来,姐姐抓起一把雪,捏了一个小雪球放在地上,把小雪球滚了起来,一个小小的雪球一会儿就变成了一个超级大雪球,这就是雪人的身子。然后,我们又用同样的方法把雪人的头做好了。
我拿了几粒黄豆、两枚纽扣、一个胡萝卜、一个帽子和一条围巾。我们把两个纽扣摁进雪球里做成眼睛,胡萝卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黄豆做成的,最后,再给雪人戴上帽子、围上围巾就完工了。
雪人笑眯眯地站在我面前,和我一起感受着冬天的快乐,下雪真好!
下雪四年级作文 篇4
早上,我正在家里聚精会神地写着作业。突然,只听窗外有人兴奋地大喊:“下雪了,下雪了,快来看呀!”我赶忙合上作业本,飞快的冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,夹杂着洁白无暇的雪花。
多美的雪花呀!一片片晶莹剔透的雪花,飘飘悠悠地落了下来。小雪花渐渐变大了,不一会,树上都粘满了雪花。远远望去,像一丛丛洁白的白色珊瑚,美丽极了!飘舞的雪花,像一只只银色的蝴蝶在空中翩翩起舞;像天鹅那洁白的羽毛从天而降。雪花落在大地上,给大地披上了一层洁白的地毯。
我伸出红红的小手,想接住它,好仔细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是六边形儿?可是雪花好像特别害羞,一转眼就消失的无影无踪了。这时,有一朵小雪花飘落在我的衣袖上,我发现雪花果然是有六个瓣,就像蜻蜓的翅膀一样晶莹剔透。雪花不停地落在我的衣袖上,我入迷地看着它们,每一朵雪花都是那么美丽,那么可爱。
雪花是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有雪花落进了我的嘴里。刹那间,一股冰冰的凉意从我的舌头逐渐蔓延到我的口腔,居然还带着一丝甜甜的味道。哦!我惊喜地发现原来雪花也有味道呀。
我喜欢下雪天!