小学四年级作文

2021-10-18 06:17:35 阅读全文下载本文

【推荐】小学四年级作文合集10篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文篇1

这一天妈妈不在家，我准备把自己穿的衣服洗洗干净。

首先，我飞快地跑过去，把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服，麻利地拿了出来。接着我脱掉大衣，卷起袖子，坐下来二话不说地开始洗衣服了。

一开始，我把盆子打满水，把脏衣服迅速地放进盆子里，然后轻轻按压了几下，让水把衣服浸湿了，再把洗衣粉倒了进去，慢慢地，洗衣粉在水中溶解了，水变成乳白色的了。我小心地凑过去，闻一闻，那一盆乳白色的水，散发出淡淡的清香，我轻轻地揉了揉衣服，水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找着，看看还有没有脏的地方。忽然，我发现了一条“漏网之鱼”——一个墨水点，这可真是个顽固分子呀！我默默地想。我咬着牙，使劲地搓，再摊开看，发现墨水点变淡了不少，我使出了吃奶的劲儿，反反复复地搓了好几下，才发现墨水点儿终于不见了踪影。我小心地拨开厚厚的泡沫，发现水已经变得乌黑乌黑的了。我连忙把水倒掉，麻利地重新换上一盆水，把衣服拎起来，又放进水里摁了摁，确认干净后，把它放进另一个盆子里，衣服就洗好了。

我端起盆子，迈着轻快的步伐走向晾衣绳，我把衣服使劲拧干，然后展开用力甩了一甩，踮起脚尖伸长双手，把衣服挂在绳子上面。微风与衣服齐飞，阳光伴衣服共舞，我看着那雪白的衣服，心里别提有多高兴了。

小学四年级作文篇2

雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！

有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。

绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！

那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。

隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。

鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。

小学四年级作文篇3

嗯？这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包？可有的小朋友就真的不背书包呢！

每天上学时，有些学生的家长，背着孩子的大书包，或走路，或骑车，或坐车，总之是孩子轻松，你背书包吗作文。有的双胞胎家长，一个肩膀背一个书包，可真受累呀！同时，还有孩子上课外班的书包，自己上班的包，真是大包小包啊！

而放学时，依旧是家长们担起重担，还要给孩子买点好吃的。有的是爷爷奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孙子，等等我，我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨，可我觉得这种做法是不对的。

其实，我们都不小了，应该学会自己的事情自己做，不应该让家长代劳了。一直不背书包的话，你会背不动的。如果我们上到六年级了，还让家长背书包，那多丢人哪！

说起来脸红，我也是让家长背书包的，写下这篇作文后，我决心再也不用家长背书包了，也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事，很多事都要学着自己去做，锻炼自己的独立能力，对我们的将来有益而无害。

小朋友们，你们背书包吗？如果不背的话，那就从现在开始吧！

小学四年级作文篇4

这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱??

在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打??这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享??这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。

在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的

引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。

在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”??“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！

小学四年级作文篇5

在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着。清晨，瞧。呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界。

大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。

这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！

小学四年级作文篇6

在一个大城市里，有一条乌黑乌黑的小河，河里垃圾成堆，臭气冲天，鱼儿们伤的伤，死的死，悲不可言。

有一天，一条鱼正在找食物。突然，一个废弃的破脸盆扔了下来，把他卡在破洞里，他拼命地挣脱。虽然脱了险，但是被弄得伤痕累累，加上毒水的污染，过不了几天就命归黄泉了。由于河流污染日益严重，像这条小鱼的`悲剧数不胜数，只有一些幸运的鱼儿才跑得远远的。

小河哭诉着向人们说：“我这里很脏，我这里很脏，我将活不成了！人们啊，救救我吧！”人们好像听到了一样，突然良心发现，给小河“洗了个澡”，小河干净了，舒服了，就咧嘴笑了！

终于，家乡人民懂得了保护环境的重要性，做好五水共治，治理污水。后来小河恢复了清澈。于是小鱼们回来了，它们在石头的空隙里捉迷藏，玩得可开心了；螃蟹挥舞大刀，得意地边哼着歌边巡逻；小虾在学校里学本领，有的小虾还正在读书呢，有些小虾还在自由自在地玩耍，不知道已经开始上课了呢！鱼奶奶正在买菜，买完后又出去散步了，眉开眼笑地，仿佛遇到了什么喜事似的。

小河变得干净，变得美丽，变得生机勃勃了！

小学四年级作文篇7

今天，我为自己骄傲，因为我学会了放风筝。

早上，晴空万里，风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了，有可爱的“小松鼠”，有勤劳的“小蜜蜂”，有快活的“小蚂蚁”，还有那凶猛的“老鹰”风筝。

看到这些美景，我也迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我先测了一下风速和风向，把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看，我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高，可谁知，它不仅没往上飞，还一个劲地往下掉。我为自己骄傲！

小学四年级作文篇8

在遥远的文具国度里住着一对铅笔兄妹，他们特别爱听故事，所以每天都请见多识广的地球仪哥哥来给它们讲故事。有一天地球仪哥哥来给铅笔兄妹讲故事，地球仪哥哥今天讲了水乡的美景，地球仪哥哥讲得出神入画，铅笔兄妹则听得如醉如痴，终于有一天铅笔兄妹决定他们要去水乡看一看那美景，地球仪哥哥看了看说：“既然你们决心要去我也无能无力。”地球仪亲自买了机票，送走了铅笔兄妹。

铅笔兄妹坐上了飞机想象水乡的美景。终于到了水乡，一下飞机铅笔兄妹就沉醉在这水乡的美景中了，到了水乡的旅店铅笔兄妹要订房子，可是房子已经没了，第一晚上他们只好在草地上睡觉了。

第二天铅笔兄妹坐了船、捕了鱼，买了一堆土特产，玩的不亦乐乎，第三天铅笔兄妹又去找了一个导游，这位导游见多识广，他给铅笔兄妹详细的介绍了水乡的独特的风光，并且很快的和铅笔兄妹成了形影不离的好朋友。最后铅笔兄妹要走了，那位导游和铅笔兄妹告别了。

之后这对兄妹回到了文具王国，写了一篇日记，这篇日记在文具王国引起了巨大的轰动，之后这对兄妹成了有名的人，他们继续游览了很多名胜古迹，最后都有了辉煌的成绩。

小学四年级作文篇9

今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们的心情格外愉快，原来今天老师要带我们去清江公园游玩。同学们一听到这个消息，就高兴地把书抛到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，还有的高声欢呼：“万岁！”声音在教室里回荡着，引起阵阵回音，热闹极了！同学们左盼右盼，终于盼到了第三节上课，同学们兴致勃勃地排好队，凉风习习，凉爽的秋风把我们送到了清江公园。

来到山脚下，抬头望去只见眼前一片碧绿，一个个花坛里，种着五颜六色、千姿百态的花，有盛开的，有含苞待放的，还有枯萎的。

离开山脚，我们来到了半山腰，这里更是有趣。这里有一块大草坪，草坪中间有一块石碑，碑上雕刻着一对老夫妇，它们肩挨着肩，一副亲密无间的样子。我想创作这一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像这对老夫妇一样白头到头，永结同心。碑下写着两个大字——和谐。碑前、啤后各有一条石凳，供游客休息。碑的两旁都有一个坛子，坛子里种着许多小树苗。坛子的旁边还竖立着一块牌子，牌子上写着：“保护环境清洁卫生”几个字，另一牌子上写着；“山林防火人人有责”。

我们离开半山腰，沿着石阶拾级而上，来到了光明亭，光明亭旁有一块很大很大的“石头”，据说，这原本是一块石头，丰常有形有体，所以才在上面铺上水泥，再用水泥在这块“石头”上写上了一个大大的“缘”字，就成了现在这个样子。

我们再来到山的顶峰，这时，同学们已是满头大汗了，从山顶往下望去，我们美丽而又熟悉的家再次展现在我们眼前，这次，家乡变渺小了，变美丽了，美丽的景色尽收眼底。你瞧，那就是我家。在山顶，底下的一切东西都看得一目了然，行人们像一只只蚂蚁，忙碌的“爬”来“爬”去。

朝东望，一座高大的电视台塔展现在眼前，它是那么的高大，它可以代表我们清江人建设美丽家园的信心，也是清江人的骄傲。

朝南望，一座座高楼大厦，一幢幢崭新的厂房，鳞次栉比。

朝西望，一座座山峰，层层叠叠，数也数不清。

朝北望，最显眼的就要数中学的操场和一个很高很高的烟囱了。烟囱正得意地“喷云吐雾”呢！中学的操场可大了，有足球场，有蓝球场，个个都很大，我真希望我们的学校也能有这么大的操场。

随着新社会的发展与进步，我相信我们的生活会变得更加美好！