四年级的作文300字

精选四年级的作文300字锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字 篇1

夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。

而夕阳下的城市就更加美丽了。

夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是 夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的城市充满勃勃的生机。

夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。

夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。

夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的'馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。

最美不过夕阳红，大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳！

四年级的作文300字 篇2

我正在做题，一道题把我难住了，这道题是这样的：父亲36岁时，儿子8岁，现在父亲的年龄是儿子年龄的三倍，儿子现在几岁？我不会做就用笨方法：父亲长一岁，儿子也长一岁，一个一个慢慢推。当我推到父亲42岁时，儿子14岁，这时父亲的年龄正好是儿子的三倍。可是我不知道算式怎么列，就去问爸爸。

爸爸看了一遍题反问我说 ： “父亲36岁时，儿子8岁，这时父亲比儿子大几岁？”

“比儿子大28岁。” 我计算后说。

“当父亲的年龄是儿子年龄的三倍时，父亲的年龄比儿子的年龄大几倍？”爸爸说。

“两倍！”我冲口而出。

“ 哦！28除以2等于14，儿子的年龄是14岁。”我大声地喊出来。

“这道题的算式是什么？”爸爸问道。

“《36-8》/《3-1》 =……=14”我兴奋地说。

我学会了这个方法 ，非常高兴。就用爸爸、妈妈、奶奶和我的年龄，出这一类型的题。我全都做对了，心里十分得意。

四年级的作文300字 篇3

今天，我和妈妈去三明八中参加教师趣味运动的训练。趣味运动有：“毛毛虫”、“大脚丫”、“空中隧道”、“夹球跑”、“大脚丫”。

最有趣的要算“大脚丫”这个项目了。有的老师穿着大脚丫的鞋就像穿了魔力鞋一样跑得飞快;有的老师就像一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡在奔跑;有的老师扎着一个马尾辫，就像一匹骏马在狂奔;还有的老师就像一阵风一样闪过，真是激烈。八字跳绳也很有趣，它是由两位老师甩绳，其他8位老师绕8字形跳绳。有的老师跳得满头大汗;有的老师跳得汗流浃背;有的老师跳得气喘吁吁;还有的老师跳得呼哧呼哧。只见跳绳在空中不停的飞舞，老师们就像小燕子一样不停的跳跃，真是让人看得眼花缭乱。当然，“毛毛虫”这个项目也非常有趣。“毛毛虫”是一个很大很大的气垫船。由四个老师坐在毛毛虫的身上，老师们两只手抓着毛毛虫的毛，大家“一二、一二”有节奏地喊着口令，一齐奔向终点。捣蛋大王连蹦带跳地说：“这毛毛虫胖嘟嘟的，好可爱!”机灵小鬼头拍着手欢呼雀跃地说：“这毛毛虫真像一个香喷喷的圈圈面包”。逗的边上的老师们捧腹大笑。

趣味运动不但有趣，而且可以增进大家的感情。老师表演，不虚此行。

四年级的作文300字 篇4

爸爸和妈妈离婚了，法院把我判给了爸爸。从此，我就和爸爸相依为命。

突然有一天，爸爸说：“给你找一个妈妈怎么样？”我听别人说后妈没有一个好的，我就说：“不行！”爸爸说：“那个阿姨心地善良。”我听后泪水在眼眶里打转转，但又没有办法说服爸爸，只好低头不语。

过了一段时间，果然我们家来了个女人，还带着一个比我小一岁的女孩菊菊。爸爸叫我到哪个女人跟前，让我叫“妈妈”。我说：“我叫不出来。”可是爸爸还是要我叫，我就是不叫。那个阿姨说：“叫不出来就算了。别为难孩子了。”我心想：“别装模作样了，让我叫你妈妈，妄想！

有一天晚上我写数学作业，有一道题不会做，我想呀想，怎么也想不出来。那个阿姨好像看出了我的心思，就过来帮我把那道题弄明白了。我想：你帮我解难题我倒是挺感激，但我也不会叫你妈妈。

有一次，我爸爸给菊菊买了一双红皮鞋，没有给我买。阿姨对爸爸说：“你为啥不给小杰买呢？”爸爸说：“过一段时间再给小杰买。”那个阿姨说：‘这不行，应该平等对待。”说着，就出去给我买皮鞋去了。看到这情景，我流出了眼泪，那时真想叫她声妈。

这件事对我触动了很大。我后妈是一位好妈妈。

四年级的作文300字 篇5

我的姐姐是一个既爱劳动又爱看书的人，只要有书，她就会不停地看。

一天下午，她做完作业就在看一本名叫《安徒生童话》的书。我很好奇地走过去说：“我借一下你的《安徒生童话》好吗？”她说：“不，我还没看完哪，而且我是借的别人的，弄坏了我赔不起。”我又说：“我小心一点就不会弄坏了，给我看吧。我把我的《字词句》给你看。”她想了想说：“好吧。”我们交换了书后，她又继续看书，我也回去做作业了。我恨不得一下子就把作业做好，然后好安心地看这本书。

我终于把作业做好了，就开始看这本书。

第二天下午，姐姐来还我的书。我也想把她的书还给她，可是，我还没有看完，最后，我还是把书还给了她。

晚上，姐姐又把她的书拿来，说：“这本书我已经看完了，你拿去看吧！”我高兴地把书接过了手。

我的姐姐真好！