关于家园的四年级作文(通用11篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的关于家园的四年级作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家园的四年级作文1
我爱我家的小区,因为她非常美,那里就像一个大花园,接下来就让我带你去参观一下吧!
小区的入口处有一条小河可美了,虽然它没像大海那样波涛汹涌,震撼人心,但它风平浪静,就像一面硕大的镜子,映出了蓝天,白云,还有鸟儿小河的旁边有“活化石”之称的银杏树,一阵风吹来,树叶演奏起美妙的音乐小河的两边还种满了垂柳,垂柳姑娘把她那长长的头发,放进小河里清洗,那样她就更漂亮了。小河上还有一座拱桥,他是一位慈祥的老爷爷,每天背着来来往往的车子和人们,你看,他把腰都累弯了,唉!拱桥爷爷可真辛苦啊!
走过拱桥,那就是我的家了。一幢幢高楼大厦耸立在那里,好像在比谁高。每天清晨,一打开窗,就能听见鸟儿们动听的歌声。在秋天,整个小区都弥漫着桂花的香气,真令人陶醉啊!
再往里走,有一个小池塘,池塘里有活泼可爱的红鲤鱼,有呱呱唱歌的小青蛙,最引人注目的是满池塘的荷叶,像一把把撑开的绿阳伞为它的“邻居们”遮阳池塘旁边就是居民的健身和游乐场所了。在广场里,有的人在跳舞,有的人在做健美操,还有的在打羽毛球那儿可真是居民休闲的好地方啊!
朋友们,我家的小区美吧!你一定很羡慕吧!如果你有空,随时欢迎你到我们美丽的小区来玩哦!
家园的四年级作文2
我们只有一个地球。大家是否有想过,如果人人都不讲环保,当我们没有一滴干净的水,没有一口新鲜的空气时,该怎么办?
周末,我们综合实践小组一起去参加了一次“环保探索之旅”,参观了解了地球生态系统的多样性。一走进博物馆,我们仿佛来到了植物的海洋,动物的世界。那里有许多生物标本:形态各异的珊瑚、色彩斑斓的蝴蝶、栩栩如生的蛇。其中蛇的标本深深吸引住了我的视线。有些蛇非常小,大约只有无名指那么长;有的却很大,碗口那么粗,蜿蜒盘绕在树枝上。听讲解员阿姨说,这些细小的蛇大多数生活在泥土里。“那这种蛇有没有毒呢?”我禁不住好奇地问道。阿姨指着蛇的标本说道:“像这些小蛇和大蛇都是无毒的。判断蛇是否有毒的一种方法是:当被蛇咬过后,如果受伤处有两个深深的小孔,说明蛇有毒;如果受伤处只留下浅浅的齿痕,就说明这条蛇是没有毒的。”
我们听的津津有味,也学到了新知识。但是,由于全球性变化、人类活动、环境污染等原因,很多种类的蛇频临灭绝,影响了生态系统的平衡。紧接着,我们还参观了鱼和鸟的标本。
植物世界蕴含着巨大的能量,即调节气候,还为无数生命提供食物。我们小队的成员还一起制作了苔藓生态瓶,了解了生态系统的循环知识,知道了苔藓可以用来检测空气的质量。当空气被污染质量变差,苔藓就会由绿变成枯黄,甚至会枯死。
走出博物馆的大门,我愉快的心情一下子消失了。汽车的尾气、难闻的烟味、白茫茫的雾霾我好想对那些伤害我们绿色家园的人们说:“为了我们地球母亲永远的山清水秀,青春常在,请不要破坏我们的环境,保护我们的家园吧!”
家园的四年级作文3
我们的家园是一个很美丽的地方。
以前很少有车的时候,天空是多么湛蓝,空气是多么新鲜。可是现在车变的越来越多,垃圾也是越来越多。汽车排放的尾气里面含有温室气体二氧化碳,能使温度变高,垃圾多让空气中充满刺鼻的臭味,而且清洁工人还要每天在太阳底下为我们生活的环境打扫卫生,他们是多么的辛苦,而且有时候还会被一些瞧不起他们的人打,我要保护坏境不让那些工人那么辛苦。所以我建议大家出门尽量骑自行车,也不要随便扔垃圾。
现在社会上一些好心人和一些小学生们,见到垃圾就会捡起来扔进垃圾箱里。他们是值得我们学习的的。
现在每个城市里都建有公园,而且公园里有许多大树和小草,大树能吸收空气中的二氧化碳,让空气变得更新鲜,所以我们要爱护树木,多种树。
我们要爱护我们的家园,我们要记住:我们只有一个家园。
家园的四年级作文4
自安康市双创以来,整个安康的环境变化颇为巨大,旅游业快速增长,先后打造了许多景区,然而一个在双创中获得重生的平利龙头旅游村的变化过程又是怎样的?
双创前,龙头村只不过是位于平镇公路旁的一个极小的村庄罢了,但龙头村自古就有人生活在此,并且创造了许多农耕用具,在那个时代可是不会被人小看的,而那时的龙头村的农耕是颇具特色的,但由于近年来人们的破坏,使得有些文明已经消失不见,农耕用具也随之消失。
现在,龙头村已经成为了一个旅游村,靠着旅游业的人们逐步走出农耕的文明,并且在安康市政府的帮助和支持下,先后建成了“龙门客栈”、“姜家大院”、“农耕文化博物馆”等许多有利于龙头村的建筑,并有许多徽派建筑群耸立在道路两旁,形成了一条亮丽的风景线。
而我期望将来像博物馆这些建筑多开,两旁的树木多栽,让龙头村成为一个名副其实的龙头旅游村。让人们懂得珍惜农耕文明,珍惜农耕用具,珍惜我们的家园。
这些都是因为双创,双创产生了不可磨灭的贡献,而下一步双创要从我们人人做起,一起“止住手,堵住口”。
家园的四年级作文5
我们的“E家园是无与伦比的,它是最温暖、最舒适,”我们生活在这样的家园里,感到很幸福。
我们的“E”家园环境是非常舒适,旁边有一排排书架,最上面摆放着我们的幸运星,在这里,幸运星表示我们一生的幸运,想要获得这颗闪闪发亮的小星星,就得付出自己的努力。第二层、第三层、第四层是放着我们捐出来的书。“书是人类进步的阶梯。”这句话准没错,我们天天都傲游在书的海洋,沉浸在书的香味里,用心去感受着书给我们的知识,所以,我们每天都在努力,都在进步。
我们的桌子不是两张放在一起的,而是四个人一起围在一起的,这样可以让同学更好帮助你。
后面的板报也是我们“”E家园的一部分。有一边是放着我们小组的照片,两旁还写着两句典型的话:“醉人的笑脸我有没有,飞翔的姿态我有没有。”还有一边是我们“E家园”的目标与一些照片。最让人引人注目的`是有一张大的照片,上面有“家园”两个字,下面是同学们手拉手奔跑的样子,象征着互相关爱和相互扶持的精神。旁边的是一张大照片,里面是很多的手一起互相抓住,最上面的手抓住五星红旗,旁边标着“共好”,这是我们合作的标志,在这个家园里,我们只有互相帮助,互相合作,才能形成家。下面有班级主理和管家的图片。板报的中间就是一些关于健康小知识的手抄报,可以让我们感受到健康的重要性。
板报的上面写着两行字:“我们在这个家里相遇同成长齐进步共欢喜;靠自己去成长靠团队去成功让班级因我而骄傲因我而自豪。”
窗户那边就是贴着一些同学们自己的作文和一些做人的道理。在我们班里,做人是排在第一位的。
这就是我们的幸福家园,是不是很特别。
家园的四年级作文6
在一座年代久远的森林里,住着许多的动物,它们过着幸福快乐的生活。大伙儿在一起,很和谐地度过每一天。
漫画里的某一天,天气明明朗朗的。动物们正在睡觉,突然,不远处传来了“突突突”的锯木声,声音巨大、刺耳,传遍了森林的每一个角落。
动物们都被吵醒了。动物们看见了,看见人类在锯树;百兽之王——狮子也被吵醒了。狮子看见动物们都最怕人类,狮子便向人类发起了攻击;可是人类有枪,狮子们一发起攻击,就被无情的人类射杀了,被射杀的狮子,身上的皮、肉都被割下来了,制成皮衣、做成美味食品;然后,人类又开始锯树了。
森林里的其他动物都跑走了。逃离了家园。就这样,动物和谐的居住环境被人类残酷的破坏掉了!
这个故事虽然是我看漫画虚构的,却让我们人类隐约感觉到了:如果人类不与大自然和谐相处,总有一天我们也会失去自己的家园的。
家园的四年级作文7
我总觉得我们的家园不是很好,而在我心中一直有一个美好的家园,我晚上连做梦都想到,下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧:
我觉得我们要给穷人家造一幢房子,给他们找一份好工作,给他们一些钱,让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样,好好学习,给他造一所学校,让他们获得更多的知识。
我觉得我们还要创一些节日,比如:爱动物节,环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物,不要乱杀动物,如果自己知道,一定要提醒别人,如果在这一天有人乱杀动物的话,就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动,就是节约能源,在那一天,所有人不准开车,只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。
最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进,我也不一一介绍了。
家园的四年级作文8
每当提起“绿色家园”这几个字是,我便会叹口气。因为现在的地球环境是越来越差了,真不知道几十年后我们的家园会变成什么样子,我们人类会怎么样了呢?
我联想着:几十年后你放眼望去会不会只有高楼大厦,连个风景都没有。没当假期想去旅游时,发现原来家里的环境比外面还要好。有可能地下已经埋不下垃圾了,只能火化,弄得乌烟瘴气的,闻着就难受。每家每户还都要备几个口罩,不然会吸进好多灰尘;有可能河里的鱼都会因为污染而死,这样那些野猫可是享福了:有可能以后喝点水也要花上大价钱,因为地球上大部分的水都已经被污染了:有可能有些小孩因为环境太差而死……
所以我们应该要保护环境。并且好好利用资源,我们可以循环利用水资源等。人们一直等到错误无法弥补时才认识到错误,我们现在就应该保护我们的家园和环境,让我们为我们的将来做一点贡献。
家园的四年级作文9
22世纪,我们的家园将要成为什么样子呢?让我们动一动脑筋,设计一张未来生活的宏伟蓝图吧!
我想将来的中国,房子应该往高处盖,地震时怎么办呢?不要紧,让房子有一层防震砖,再大的地震也不怕,有了这层砖,地震来了的时候,住在房子里的人也不会觉察到。到了22世纪,整个人类的生活条件将大为改善,人们住的高楼大厦都有1000多层。如果“乘电梯”,不,你说错了,电梯已经落后,人们上下楼层是用纸片,还不会掉下来。上来的时候,根本就没有门,只有一个帘子,前面有两三个眼睛。有人从这里走或者是有陌生人进去,这些眼睛就会搜索有没有他的信息,如果没有的话,就不让进去。如果主人了,他会很亲切的跟你说话;如果是客人,它就会说:“请进。”当你走进屋子时,他就会自动把门帘放下来。为什么我这样设想呢?因为开门时要占面积,而门帘不会,这种门帘还可以隔绝受污染的空气进到屋子里来。
这就是我所设想的未来美好家园。
家园的四年级作文10
我心中一直有一个美好的家园,每个人在这个家园里都是幸福的、和谐的。这里没有战斗,没有争吵,也没有烦恼和孤单。
和谐家园中的人们是善良、友爱、互相帮助的。动物们可爱,心肠也好,不会伤害人们,和人们就像亲人一样和睦相处。人们不会有恶毒的心,可以把每一个人都当称自己的亲人、好朋友。人人之间都会互相信赖。
和谐的校园中,同学们互帮互助,和老师就如同自己的亲人一样。上班工作的人群中,也不存在有激烈竞争的景象了,他们为了工作互相帮助,工作环境和谐、温馨,每个人都会有一颗美好的心灵,把人与人之间的友情连成一座彩虹桥。大家也不用发愁,不用苦恼、吵架了,也不会有人孤单了。
和谐的世界中人人的心灵都是美好的。即使是陌生人,他人也会把他当做朋友的。人人之间只有信赖。
我愿世界是美好的,愿大家可以在互帮互助的世界里生活;愿大家可以在友情的蜜汁中生活;愿大家在幸福的天地中生活。
家园的四年级作文11
我的家乡是山西省繁峙县,创建国家级卫生县城验收后我们的家乡变的更加美丽动人了。尤其是滨河公园,滨河公园有十二生肖,个个生龙活虎,辛勤的工人师傅们雕得太像了。从鼠开始,鼠是吃着花生、牛好像在吃草、老虎好像在发火、兔子在吃萝卜、龙在天空中飞翔、蛇好像在咬青蛙、马好像在奔跑、羊在吃草、猴在吃桃子、公鸡在昂首啼叫、狗在叫、猪在走。它们中间还有一个大圆盘。
后来,我们来到十二墩大桥下,那里有老人们下棋,马路上有交警开着警车在巡逻,有清洁工人在清扫卫生。不远处还有锻炼身体的体育器材。
滨河公园的河长好几千米,宽有十几米。它们的每个护栏上面雕的图画太好看了。它们每隔一段有一个乘凉亭,还有许多树、草、花。
这就是山西省繁峙县的滨河公园——我美丽的家园。我相信大家听了我的话,一定会来我们这里参观。