我的老师四年级高分作文

2021-10-18 06:21:12
我的老师四年级高分作文

我的老师四年级高分作文

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作文一:我的老师(四年级/450字)

从我两岁半起,老师就像妈妈一样,呵护着我,陪伴我成长。

其中,使我最难忘的是幼儿园的郑老师。郑老师大约四十岁,一双炯炯有神的眼睛总能看穿我们的心思,由她来担任我们的生活老师,再合适不过了。他非常喜欢我们,他的个子不高,但他却能一个人照顾全班三十四个小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年,当地震来临时,我们都还在睡午觉,突然,楼房震动得厉害,郑老师一只手抱着一个小朋友,把我们一个一个抱出了教室,安置在安全的操场上,记得班上有一个聋哑小朋友,他叫鲍雯龙,由于听不见外面的吵闹,不知道为什么会被老师抱出教室,更不知道到底发生了什么事。所以,还在睡梦中的他,继续躺在操场上睡觉,那时,我和班上其他同学一样,不知道为什么会地震,也不知道地震到底是什么。后来,我才知道,地震是断层和断层之间相互摩擦,造成的剧烈地壳运动,它会让人们失去家园,失去亲人甚至失去自己的生命。我非常感谢郑老师为我们所做的一切,每当走过幼儿园的时候,我都会想起郑老师。“你的腰还好吗?你的手还疼吗?郑老师,我不知何时能再见到你。”衷心的祝福你,祝福天下所有的老师,身体健康,幸福平安。

作文二:我的老师(四年级/600字)

我有一个和蔼可亲的老师,她长得亭亭玉立,乌黑的短发,有一双温和而又慈祥的大眼睛,脸上带着微笑的年轻教师,就是我敬佩的语文老师——熊老师。

熊老师知识渊博,教学经验非常丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。她写的字很好看,而对自己要求很严格,在黑板上书写总是一笔一画,写完后,再从教室后面反复地观看,这边看看那边看看,如果觉得不满意,就马上大步走上讲台,用板刷毫不留情的擦掉,重新写,直到满意为止。现在我还清楚地记得,她教我们练字的情景,她在黑板上一边写一边讲:“这边一撇,那边一捺;还要讲究运笔!”

我最佩服熊老师,因为她教书有很多突出的特点。比如她在课堂上推行的“不举手提问”的方法。她说:“推行不举手的方法有很多,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼,还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而认真听讲,进入人人自危的状态,促使全体同学积极思考问题。”正是这一招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

熊老师十分关心我们,就像一位母亲对她的孩子一样,只要有同学生病,熊老师发现后,便快步走过来,用慈祥般的目光看着我们,用温暖的手抚摸着我们。

记得那一次,我的脚扭伤了,病的很长一段时间,是您无微不至来关心我、问候我。每次上楼下楼,是您叫同学来帮助我背书包,扶我上下楼。过了一段时间,是您鼓励我、监督我加强锻炼,使我的脚一天天慢慢好起来了。

是您把雨洒满大地。是您把幼苗辛勤哺育。是您,老师这位伟大的园丁!看着遍地怒放的.花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有你的笑意!老师,我要感谢你!

老师您辛苦了!

作文三:我的老师(四年级/300字)

我的老师爱穿着一身粉色衣服,一头乌黑锃亮的头发,一副粉色框架的眼镜戴在鼻子的两边,她就是我们的副班主任,也是我们的数学老师杨同敬老师。

由于杨老师教着我们班和四年级四班,还是我们班的副班主任,,于是杨老师就想了一个办法让小组长看作业,自己再看看就行了。

杨老师实行了这个计划,这可把我们的小组长给累坏了,要在第三节课之前送去,早读五分钟,第一节课课间十分钟,只有十五分钟,要看四本作业,只能提前十分钟到校,有二十五分钟,如果碰上值日就糟了,只有十分钟。

杨老师有一个习惯,那就是说话总是很快,我们只要稍一走神,杨老师讲的什么就会忘得一干二净。

杨老师总是笑里藏刀看似杨老师不注意,其实,杨老师在观察每一个人,只要有一个人没听讲,杨老师就会说:下课之后去办公室抄东西!

作文四:我的老师(四年级/350字)

我们的班主任她是一个很严厉的老师。她的个子高高的,眼睛大大的,还长着一头长长的黑发,看上去很利索。他还有一个非常可爱的女儿。

每当他一进教室时,教室里顿时鸦雀无声,谁都小心翼翼的。此时谁也不想挨老师批评。

有一次我们班的一名同学没写日记。老师就把他叫到跟前,问那位同学作业呢?然后他说没写,老师很生气的说他,让他找地方补去。她让我们每天中午到学校都要写一课的词语。还有一次老师发现了一个同学在底下折东西,老师就让他把东西交出来,再扔到窗外。有时候她也挺好的。她看我们很好时还给我们少留了作业,我们要每天表现得特别好,她也不会那么严厉的对我们了。我很理解老师对我们的严厉是对我们负责任,对于我们爱玩爱闹的同学很管用。妈妈也常说:“严师出高徒”。

我很尊敬我的老师,也非常喜欢我的老师。老师您辛苦了,我们爱你!

作文五:我的老师(四年级/450字)

我的老师是一位非常和蔼可亲。不过在刚刚见到她的时候,我并不是很喜欢她,因为她和别的老师不是很一样。但是经过很多年的点点滴滴,我却渐渐地喜欢上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般温暖我的心头。

我的老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人

下课了这节课是课间操,我的老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪她。

从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,她看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们,这让我们也格外的高兴。

感谢您,我的老师!是您,用每日的辛劳,教会了我们无数的事情,让我们懂得了人生中的点点滴滴,是您让我们从不懂事的孩童,变成了一个个懂事的人,感谢您的谆谆教诲。

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