四年级作文

【实用】四年级作文合集4篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

经过两次比赛后，兔子又输了。人说事不过三，兔子气不过自己的懒惰，决定再和乌龟比一次，场地设在山的东边到山的西边。

明天就要比赛了，乌龟想：前两次我是凭着意志力才赢兔子的，这次兔子一定不会再打盹儿，而且会使劲跑，我得想个法子。乌龟冥思苦想，它把电风扇的扇叶装在旋转棍上，就成了螺旋桨。乌龟还在身上装了降落伞，真不知道它葫芦里卖的是什么药。

再瞧兔子这边，它先在终点前挖了个大洞，再铺上草，撒上土，不仔细看，什么也看不出来。然后，它又在起跑线上准备了一个弹力器。大功告成，可兔子的举动让人摸不着头脑。

第二天到来了，兔子和乌龟在起跑线上就绪，只听发令枪一响，乌龟打开螺旋桨，兔子启动弹力器，一刹那间，它们都到了半空中。兔子落在山顶上，而乌龟却打开降落伞，落在终点前。眼看乌龟就要越过终点线，可不幸的是，乌龟落入了兔子挖的大洞，头上起了个大包。这下，兔子有机可乘了。等到乌龟爬出洞来，头抵终点线时，兔子也到了，两人几乎同时到达终点。但经摄影机显示，是乌龟上的大包先抵过白线，是乌龟赢了！

正所谓聪明反被聪明误，兔子不就是这种下场吗？

四年级作文 篇2

今天，爸爸闲的没事，我让爸爸教我炒鸡蛋。要准备的材料有三个鸡蛋，盐，油，碗，筷子。

先拿出三个鸡蛋，在碗边轻轻磕一下，有个小洞，再把蛋壳掰开，蛋清和蛋黄流出来，有黄色，有的是青色，有的是黄色。然后把蛋壳扔掉。放一小勺盐，拿筷子使劲搅，等搅出泡泡，颜色是黄色的就搅好了。之后，把煤气点燃，把锅放上去，等锅冒烟后，开始放油。油放下去有噼里啪啦的响声。

等油上面有一层烟时，就可以倒鸡蛋了，鸡蛋倒进锅里时，“哗”一声响。我在一边发呆，心想炒鸡蛋什么时候可以好啊？没等我开口问爸爸，爸爸说：“快点翻，一会就糊了！”我赶快翻了一下，过一会，我又翻一下，不料，把鸡蛋翻碎了，又过了一会，我又翻一次，就这样，我翻了四五下，爸爸把火关了，然后让我把鸡蛋弄碎，铲到盘子里，就这样，我把炒鸡蛋做好了。

从这次炒鸡蛋中，我感受到了不能小看了一些事情，平时，我们看妈妈炒鸡蛋好像很简单，可我自己却做的一塌糊涂。

四年级作文 篇3

我站在钢琴旁，笑了，笑得灿烂。

这天是钢琴考级的日子，是我期待的日子。

在备考室里，我正准备拿出准考证和书，开始备考，谁料一看时间，呀！我迟到了，现在是小提琴专场，怎么办？我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里突然升起一个念头，要不就别考了吧，反正明年还有的考。我刚迈出一步，又止步了：我为了这次考试，可准备了几个月，要是不考也太可惜了吧！我要去问问还有没有补考。我下定了决心，忐忑地走向了咨询室。我小心翼翼地询问工作人员：“还，还有补考名额吗？”工作人员急忙把我拉进了考室，边走边说：“还好，最后一批补考正在进行，快进去吧！”

我松了口气，走进了考场，开始等待。听着别人流利的琴声，一些疑问情不自禁地涌上我的心头。我会不会弹错？我会不会不合格？……总之我的心里越发紧张。

“32号吴润茹。”到我了。我慢慢地走上钢琴，坐了下来，抬起满是汗水的.双手，放在琴上，“开始”考官发令了。“哆唻咪……”一串串美妙的钢琴声从我的指尖溢出，我不由沉在音乐中，丝毫不顾之前的紧张和忐忑。

“啪啪啪”，考官鼓起掌来。我自信地走出琴室，喵了一眼成绩。“优秀”！我欣喜若狂地冲出考场，对着天大喊：“这一次，我做对了，我没有放弃考级，我成功了！”

通过这次钢琴考级，我明白了：机会，就像风筝，它飞到你这里，你就该牢牢抓住它，别让它飞走。也许在让它高飞的过程中有许多困难，但一定要永不言败，战胜那些重重困难。

你有抓住了机会的风筝，并战胜了困难，让它自由自在的翱翔在天空中吗？如果还没有的话，不要气馁，你一定可以战胜那些困难的！

四年级作文 篇4

转眼之间我已经上小学三年级了，我们可爱的学校新知小学也迎来了她的五岁生日，做为新知小学的一员，真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了三年快乐的学习时光，我相信在未来的三年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

学校是学习的天堂，每天都能听到朗朗、清脆的读书声，音乐教室，时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，一件件精美，而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的手，教会我们用双手，来创造美好的生活，在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容，以强健的身体，迎接每一天的挑战，这就是我们的新知。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉：全新的教学楼，大大的操场，绿绿的草坪，同学可爱的笑脸，老师慈祥的目光，一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候，我常常会因为迷路找不到教室，

现在校园的一切都变得熟悉了，好多地方都留下了我的足迹或者快乐，或者悲伤，校园记录了我的成长。