人四年级作文

精选人四年级作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的人四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

人真是一个奇怪的人啊！有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢？

昨天的时候，隔壁屋子的人过来跟我们聊天，一开始是五个人你一起聊天，但是呢，有一个女生想讲讲另外一个人的事情，想好好发泄一下，谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天，一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法，一直都没说。可能是时间也比较晚了，所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了，到了十二点钟的时候，她还没有走，然后一直等啊等啊，终于她们都走了，然后她就开始抱怨了，大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了，我不想听，这也不太现实啊！

时间久了我发现她们都喜欢去讲别人，但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己，在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇2

每个人的心中，都会有一个敬佩的人。有人敬佩伟大的科学家，有人敬佩风靡全球的大明星……而我却敬佩身残志坚的盲人按摩师。

我家楼下有一间盲人按摩院，每次路过按摩院门口，我都会好奇地停下几分钟，发现盲人按摩师们穿着整齐的工作服，正在帮患者按摩，只见他们时而弯腰，时而站直，时而按腰部，时而抓背部，很准确的按住患者的穴位，还时不时关注患者的感受。那娴熟的技术，亲切的话语，淡定自如的表情，让我对他们多了几分敬意。有一次，我忍不住去问了个清楚，原来盲人按摩师们经过长期的训练，才能把穴位的位置按得那么准确。

记得一个星期天的中午，我正在家里写作业，忽然听到一阵阵悦耳动听的歌声，我仔细一听，竟是从楼下盲人按摩院传出来的，后来的几天，我都留意观察，发现每天的中午或晚上，都会听到这样的歌声。原来，他们利用下班时间来休闲娱乐，他们是多么的热爱生活啊。

虽然盲人按摩师们看不见，但是，他们却是如此的热爱生活，用勤劳的双手为别人解除病痛，为自己创造美好的生活，他们这种乐观向上、自强不息的精神让我深深的敬佩。

人四年级作文 篇3

愚人节，相信大家每年都过。但是最快乐的愚人节，还是今年的愚人节。

那天，老师对我们说：“今天是愚人节，我给大家布置一个作业：在家人问你问题的时候，只许摆动作，不许说话。”话音未落，就有同学问：“老师，可不可以写字?”李老师摇摇头，“不可以。然后观察大人的心情，写篇作文。”我心想“不许说话?简单!写作文，容易!就这点?小菜一碟!可是，事情没我想的那么简单。

迈出校门，我四处张望着找爷爷。“佳佳!”哦，忘记爷爷去聊城了，今天妈妈接我。我的心一下子崩紧了，一股紧张与激动不知怎么从心底涌出，完全没有了当时的神气。妈妈一边把我肩上的书包放在车筐里，一边细声细气地问我：“你怎么了?”我没吱声。妈妈以为我没事，不带着我走了。

回到家里，我三步并做二步地冲到我的房间，以最快的速度拿出作业本，开始写作业。刚写了两着题，妈妈就问我：“晚上吃什么?”我摆摆手，又摇摇头，想告诉妈妈：我不知道。可妈妈看不懂。她瞪了我一眼，对我喊到：“说话呀!哑巴了?”我继续摇头。妈妈更生气了，可又实在拿我没办法，只好摇头作*。

吃过晚饭，我们照样，上床，看书。妈妈好像没吃饱，如饥似渴地“吃”着书，而我却细细品尝着。妈妈看完一本，问我：“那本《巴黎圣母院》好看吗?”我没说话。这下妈妈呵恼怒了，史无前例地对我大吼：“你哑巴了?”说着还在下床拿我的金箍棒找我。“别!别!”我喊“这是老师的作业!”“作业有这样的吗?还不快老实交待!”“您先听我慢慢说……”等我叽哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因说出来时，妈妈的气才消。

那天真开心，不光是妈妈被骗了，还有我感觉到了妈妈那不易觉察的爱。

人四年级作文 篇4

在我的心目中，有许许多多令我敬佩的人，有救死扶伤的医生，有陪伴成长的老师……但我最敬佩的一个人是一位清洁工阿姨。

清洁工有着一种勤劳的精神，但那位清洁工阿姨更让我感动。天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗残星时，她便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上，不论刮风还是下雨，一年365天日复一日，年复一年，每天都在工作岗位上，用勤劳的双手和瑟瑟秋风中流下的汗水换取道路的清新通畅。有一天，是我难忘的一天，事情是这样的。

因为停电，我和奶奶下去乘凉。有人在散步，有人在吃冰棍，我的目光投到一对年轻人身上，女青年正在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手中有一包瓜子，瓜子壳将地面立马变成黑的了，这时，她来了，一身橙色工作服的阿姨，在人群中显得格外耀眼。她温和地对那对男女说：“同志，请把垃圾放到垃圾桶里，要讲卫生。”那对男女将阿姨打量一番，女青年脸上露出讽刺的笑容：“你凭什么管我……”“别和她啰嗦，向她这样爱管闲事的人，真烦！”那男的打断了女青年的话。阿姨反驳道：“是，我是一名清洁工，这工作虽然很平凡，但我感到光荣，因为我能用我的双手将城市变得更美观、干净。而每个人都像你们一样，我们的环境将变得脏兮兮的，所以我们不能随便丢垃圾。”那两人丝毫没有感动而是瞪了她一眼，然后头也不回地走了。阿姨摇摇头走了，我以为阿姨气得不管了，没想到她回来拿着工具把他们丢下的垃圾给打扫干净了。瞬间我被感动了，因为她忠诚于自己的工作，不歧视自己的工作，有宽广的胸怀。

美丽的清洁工阿姨，谢谢您！您就是城市的美容师。是您将我们的城市变得美丽，干净！是您给我们创造了美好的生活环境，我敬佩您的默默无闻，无私奉献！敬佩您，宁可一人脏，换来万家洁的精神！我会向您好好学习！

人四年级作文 篇5

我从小就喜欢做模型，妈妈给我买了许多机器人模型，在我的卧室里专门有一个柜子装满了我最爱的机器人玩具，它们陪伴我度过许多快乐的课余时间。我有一个人生目标，就是长大了发明一个属于自己的机器人。

我发明的机器人要有和我一样的脸，长长的.眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴把脸衬托得可爱极了。我把他设计的和我一样高，也要和人一样有灵巧的手和带着万向轮的脚。 我发明的机器人有着与众不同的思想，有自己丰富的想象力，还有发明创造的才能，书本全输在机器人的程序里，是不折不扣的万事通。机器人能够替妈妈做饭、洗衣服。只要用手一按按钮，所有的工作程序都是自动化的，眨眼工夫美味的饭菜就做好了，衣服洗干净晾晒好放进柜子里。机器人还能提醒我和妈妈早睡早起，通过语言控制系统和妈妈聊天，为妈妈排忧解愁、消除寂寞，每天轻松做完家务，还能代替妈妈晚上给我盖被子，不让我着凉，不让妈妈再为我晚上睡不好觉。 机器人又是一位高级按摩师，当妈妈疲惫不堪躺在床上休息的时候，机器人的“按摩手”就会十分体贴地给妈妈按摩，消除一天的疲劳。机器人也是一位保健医生，只要安装的健康监测系统发现妈妈身体不舒服的时候，与全国医学方面的专家网络连接的机器人就会立即对症下药，把各种疾病消灭得一个不留，让妈妈的身体永远健康。

我的机器人又可爱又聪明，是我和妈妈的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同学们不要以为这是白日做梦，等着瞧吧！为了实现我的理想，我要好好学习，让我发明的机器人尽早为我们大家服务。

人四年级作文 篇6

我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米，直径约五厘米，头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球，远远望去，像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳，我十分喜爱它。

记得有一天放学回家，我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了，我高兴得跳了起来，伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下，鲜红的血一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再也不给你水喝了！看你怎么办！”说完就走开了。几个星期后的一天晚上，我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然，我眼睛一亮，只见仙人掌依然那样绿，还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说：“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说：“你几个星期不给它浇水，它也不会枯死的。”我听着，心里不由得又喜欢上了仙人掌。

我爱我的仙人掌，更爱它那顽强不屈的品格。

人四年级作文 篇7

一天，我正在路上走着，突然，一道金光从我眼前划过。因为光线太刺眼，所以我赶紧把眼睛闭上了。

等我睁开眼睛的时候，发现我在太空，一个外星人站在我的面前。我友好地问他：“你好，你叫什么名字？”他回答：“我叫奇奇，你叫什么名字呀？”我说：“我叫朱星宇，我们两个做好朋友吧？”他高兴地说：“好啊！好久没人陪我玩了！”说着，就拉着我向远处“飞”去（因为在太空是走不成的）。

我们一边走，一边玩，可高兴了。等我们玩累了，我对奇奇说：“奇奇，我带你去我的星球——地球去看看吧？”他说：“好呀，我也想去看看呢！”说完，我就带着奇奇向地球飞去。

我们到了地球，奇奇就说：“这就是地球吗？你看天空灰灰的，树木少得可怜，呀！还有一股汽油味！这地方能住人吗？”我脸红了，不知道该怎么样回答。奇奇对我说：“我带你去我的x星球看看吧！”说完他就拉着我向X星球“飞”去。

到了X星球，我不由得吃了一惊：这里绿草丛生，遍地都是鲜花、小草，估计连世界上最好的画家也画不出来。

奇奇对我说：“我们这里用的是以太阳能做动力的人东西，不需要石油、汽油这一类的东西，所以空气很新鲜，花草树木很多。我们还不随便砍伐树木呢。”

我想，等我回答地球后，我一定要把外星朋友的方法教给人类，让地球的明天更美好！

人四年级作文 篇8

从我出生到现在，有许多人给予了我很多的帮助和爱护，有对我疼爱的父母；有对我尽职尽责的老师；还有对我关爱有加的同学。但是，我最感激的人还是我那慈祥的老师。

记得三年级时，我的作文在竞赛中获了奖，我捧着奖状大摇大摆地走在回家的路上，和我一起回家的同学都纷纷投来羡慕的眼光，有的羡慕地说：“小段，你真行，写作文那么厉害。”还有的好像得了红眼病，嫉妒地说：“哼！要是我有你那么厉害就好了！”而我却像一只骄傲的大白鹅一样，昂首挺胸，神气十足，心里乐开了花。

一天下午，老师让我们写一篇作文，正巧那天有一个朋友过生日。我挥笔草草地写一篇自认为非常优美的“美文”，就去给朋友过生日了。第二天一早，我来到学校，当我准备开始阅读我自以为的“美文”时，我发现，天哪！书面上全都是密密麻麻的修改符号和被画掉的句子，我最记得的是一句比喻句，我自认为是一句佳句，可是老师却把它画掉了。我非常生气，心想：我这么优秀，作文写得那么好，老师为什么要挑毛病呢？”我愤怒的拍着桌子，大声地报怨。

有一个同学把这件事告诉了老师，老师生气地把我请到办公室。用那严厉的眼神望着我，说：“知不知道有一句话叫天外有天，人外有人？”我一脸茫然地看着老师，一声不吭。老师生气地叫道：“我问你话呢！”我从来没见过老师发这么大的火，差点吓哭了。突然，老师拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下，我的手很痛，可是心里更痛，偷偷地流下了一滴眼泪。老师见我哭了，脸上一下去阴转晴，拉住我的手，亲切的说：“对不起，老师只是想让你不要太骄傲，不要被一两次的成功冲晕头脑。”我感动得热泪盈眶，对老师说：“谢谢你，老师。”我明白了，一定会继续虚心学习。”走出老师办公室，我突然感觉周围沉闷的空气逐渐散开。

从那以后，我不再为以前取得的成就沾沾自喜，而是发奋学习，作文也写得越来越好。这成绩，离不开我的努力，更离不开老师的教导，他是我最感激的人。

人四年级作文 篇9

今天我们玩了一个“明人”作画和“盲人”作画的游戏。老师说先用“明人”作画，于是我画了一幅杂技班排练节目的画，与平时作画一样，很顺利、轻松。

然后我用红领巾把眼睛蒙上。开始学“盲人“画画。这时感觉很紧张了，不知道该怎么下笔。虽然我很认真的画，但仍然把人画到窗帘上去了。窗帘原来是红色的。我把它涂成紫色了。球原来是蓝色的。我把它涂成黄色了。还把一个人的身体画分开了。

最后老师又从两个组选六个人到黑板上蒙着眼睛画画。其中有我，蒙上眼睛我来到黑板前。老师说，画棵树。树上结了很多苹果。于是我画了一棵树。并在树上画了苹果，同学们哈哈大笑。老师又说在树上画只小鸟，树的上方有太阳。我照着老师说的画。同学们又哈哈大笑。我心想。同学们笑是什么原因呢？我把红领巾扯下来一看。脸都红了。自己把小鸟画得像虫子。苹果画到树干上。太阳画到了树的下方。怪不得同学要笑我。

通过这次“盲人”作画和“明人”作画的游戏中。我知道了眼睛是很重要的。如果没有眼睛，就看不到美丽的世界和五颜六色的花朵。所以我们要爱护眼睛。