人四年级作文

2021-10-18 06:24:00
人四年级作文合集9篇

人四年级作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的人四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

忘了是在哪一年的冬天里,武汉下了一场大白雪,不一会,窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样,变成了单调的黑白色,在窗台上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往,还是原先的黑色,好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。

这时,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回头,原来是爸爸。他说:“你光在这里看有什么用,我们下楼去亲身体验一下。”“啊?这么冷,我不去!”“你不是一直想堆白雪人吗?如果你这次不去,以后我就不培你去了。”我一听,想了想,便答应了。

我们来到一片宽阔的草坪上,那里早已被白雪所覆盖,看上去真想一片白雪海,大部分白雪海没有被人踩过。我和爸爸分工好,他做白雪人的身子,我做白雪人的头。

我的手刚碰到白雪就缩了回来,这白雪冰极了,但我看到爸爸在起劲地干着,我也只好忍着冰冷,坚持干下去。大约过了半个小时,爸爸已经完成了他的任务,而我因为做一下、停一下,滚得白雪球还没有爸爸的一半大,我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思,他说:“做事情贵在坚持,不坚持什么也做不好!”是啊,坚持就是胜利,半途而废有什么好处呢?我想着,便重新工作起来,手也不感觉很冷了。

时间好像过得很快,我感觉一下子就做完了白雪人的头部,我把这个白雪球放在已经做好的身子上,心中感到有种说不出的愉快。忽然,我发现白雪人头上还没有五官,便找了根树枝,在白雪人的头部挖了两个孔,并填进两粒石子,这是白雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线,这是白雪人的嘴,我又捏了一个小白雪球,按在白雪人头部的正中间,作为他的鼻子。我看着白雪人,虽然不是很好看,但我已经很满意了,这毕竟是我第一次堆白雪人啊!

在这次经历的过程中,我并不是只堆了一个白雪人,我还明白了一个道理:做事贵在坚持,只有坚持,才有最终的胜利。

人四年级作文 篇2

人真是一个奇怪的人啊!有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢?

昨天的时候,隔壁屋子的人过来跟我们聊天,一开始是五个人你一起聊天,但是呢,有一个女生想讲讲另外一个人的事情,想好好发泄一下,谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天,一点要走的感觉都没有。而哪个女生也没有办法,一直都没说。可能是时间也比较晚了,所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了,到了十二点钟的时候,她还没有走,然后一直等啊等啊,终于她们都走了,然后她就开始抱怨了,大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了,我不想听,这也不太现实啊!

时间久了我发现她们都喜欢去讲别人,但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己,在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇3

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

人四年级作文 篇4

“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.

不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.

我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.

忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.

首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了。

可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

人四年级作文 篇5

今天妈妈给了我一些钱,说让我一个人去超市买东西,我一听到这个消息,心里想:咦,自己买东西,是从来没有发生过的事啊,于是我接过了妈妈手中的钱,得意洋洋的去了超市,

一到超市我看见,超市里的东西琳琅满目,真让人目不瑕接!于是我开始学着妈妈货比三家的样子看起东西来。正当我在看玩具的时候,我突然想到妈妈是让我来买婴儿香皂和饼干的,于是我就跑去了日用品区。日用品区的东西大大小小,各种各样,我左顾右盼,但是没有看到妈妈要的婴儿香皂,于是我又去了母婴区寻找,终于找到了那块婴儿香皂。买完了香皂,我又去了零食区来买散装饼干,零食区的饼干有很多种,于是我每种挑了一样装进一个袋子里,然后准备去称重,但是当我到称重台的时候,我没有看到人,就垂头丧气的又去其他地方看,当我左顾右盼的时候,看见了一位服务员阿姨正在整理东西,我便想去问她,但是一开始我心里很害怕,可最后我还是鼓足了勇气说了一声:“阿姨,帮我称一下饼干吧!”可让我没想到的是,阿姨很有爱的说了一声:“好,拿过来吧。”当标价显示出来以后,阿姨跟我说一共十六元钱,一听到这里,我心里想:这么贵!妈妈会不会训我呀?可最后我还是去了收银台,到了收银台区以后我挑了一个人少的地方去结账,结完账以后我清点了一下小票,就出了超市,看见了蓝天白云绿树红花。最后,我就美滋滋的回家去了。

通过这次故事,我的感受是非常的意外,也让我知道了只要你勇敢的去面对,事情总会比你想得简单。

人四年级作文 篇6

善良的妈妈有母亲节,帅气的爸爸他又父亲节;可爱的.我们有儿童节,可是我觉得还要设一个“家人节”。这一天家家户户都在一起,和家人一起谈论自己开心的事情,忘掉全部的烦恼,来到一个快乐的天堂。为了让家人之间感情更好,我想把“家人节”设在农历8月16日。

有时,家人和我们离开,也很少说话,家里也就不热闹,所以家长就会盯着我们写作业,就没有一个快乐的天堂。

如果真的有“家人节”我会陪着家人。早上,我会陪着家人一起去外面赛跑,和家人一起到路上买东西,玩游戏,中午,我和家人一起去买菜,回来后,一起吃午饭,一起睡午觉。下午,我把桌子,椅子擦干净,什么东西都放得整整齐齐,干干净净。等爷爷奶奶来的时候,我就会对他说:“欢迎来我家做客。”爷爷奶奶听了,一会好好夸我一番,那是我的心里就乐开了花,爷爷奶奶和我一起看动画片一起做游戏,突然我看见一只小鸟唧唧喳喳地在叫,好像在说:”我也要找家人,我也要找家人。”我便把它从笼子里放出来,对它说:“家人节快乐,那只小鸟又在叫个不停,好像在说:“谢谢。”晚上,我们就在一起吃饭,谈从小时候到现在的故事。

我盼望着家人节的到来,我想设立家人节,你们支持我吗?

人四年级作文 篇7

所谓“非礼”的礼是指文明礼貌。我国自古以来就被称作“礼仪之邦”。我们应该以礼待人。因为它似乎有一种神奇的力量,能使人与人之间的关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你,接受你,更能让自己亲近别人。

在可爱的学校里,有这么一件不怎么可爱的事。一个一年级小朋友,有一天在花坛边玩耍,拾到了一只小钱包,里面有五十元现金。这位小朋友千方百计地找到了失主——一位六年级大哥哥,可是这位大哥哥只是清点了钱包内的物品后,随口说了句:“没少,没少。”说完,转身就走了,连一句表示感谢的话也没有留下。

我觉得,那位大哥哥,是毫无礼貌,全无社会公德的人。尽管“拾金者” 不图报答,不图报酬,可那句朴素的不能再朴素的“谢谢”总该说一声吧,至少在转身离开的那一瞬间,用少得不能再少的两秒钟说声:“谢谢!”,总不算太难吧!印度诗人泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时嘤嘤地道谢。”虽然这只是一个巧妙的比喻,但——细细想想,就一个学校,如果全校几千人口,人人都像那位失主一样,那么这个学校将会怎样呢?哪里谈得上是以礼待人呢?

我们每天都要和其他人接触,与他人的交往是人们实际生活中的重要内容,而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中的必修课。

同学们,我们同是21世纪建设社会主义的主力军,共同担负着创造物质文明的重责,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,勿做“非礼人”。

人四年级作文 篇8

我认识一位残疾朋友,兰兰,她13岁,个字不高,学习很优秀……不过,那是很早以前的事了。现在,只见她坐在轮椅上,头发乱乱蓬蓬,学习一塌糊涂。这都是那次的不幸,使他变成了这副松松散散的样子。

那时候,她是她们班里的班花,也有女王称霸的权利,地位是班里最高的。她整天努力学习,我是她的朋友,可以说是贴身保镖吧。也有很多同学想和他做朋友,但是,她只相信我。那次,她走在路上,那里人非常多,路上也没有灯,很暗。一晃一晃的汽车,摩托车疾驰在路上。我们摸索着,借着车子经过时闪闪的灯向前走着。不知不觉,我到家了。进去家门以后,我立刻躺在沙发上睡了。不知为何,总有不好的预感。天一亮,我被吵闹声吵醒。是电话,我拿起电话,问:“喂?露露家,谁呀?”电话里,一个痛苦的声音传来:“我是兰兰,我不能走路了。”我知道,她很少骗我,但是我还是不相信,后来她和我一番辩解才知道她真的不能在走路了,只能坐在轮椅上。

我觉得,人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊,我的各个器官。即使失去了腿,也不应该失去意志,应该更努力去实现人生的价值。我想,心里的火焰被点燃才能实现自己人生的意义。如果懒散,就相当于毁了人生。我们是健康的,更应该机智的选择自己的道路。要永远以乐观的心态来面对事情。是的,我们是如此的幸运呀!

人四年级作文 篇9

前几天,偶老师布置了一个作业,要我们体验一回当残疾人、盲人或聋哑人的感觉。我选择当一回盲人。

妈妈刚用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,脑子里一片空白。我试图把眼睛睁开,但无论怎么睁眼还是看不见,一下子变得不知所措。

我慢慢挪了一小步,心里空荡荡的,无依无靠,必须要摸到东西才放心。

这时,妈妈说:“上楼梯。”我听到这三个字,心里万分恐慌,急着说:“万一摔下来怎么办?”“不会的。”妈妈笑着说,“我看好着呢!”以前我走楼梯总是蹦蹦跳跳的,可现在每走一步都要摸好长时间,总有点不放心。过了足足三分钟,终于上楼了,妈妈把蒙的布帮我解开了,眼前一下子光明起来,我这才松了一口气。

看来,这盲人还真不简单!所以我们要保护我们的眼睛,而且要关心身边的盲人。

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