围绕记忆的四年级优秀作文

围绕记忆的四年级优秀作文

内容简介：岁月的脚步总是在不停地走着，转瞬即逝。时间过得真快啊！才转眼间，我就己经度过几十个春夏秋冬，有的记忆... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：记忆深处（四年级作文）

岁月的脚步总是在不停地走着，转瞬即逝。时间过得真快啊！才转眼间，我就己经度过几十个春夏秋冬，有的记忆变得模糊，有的却记得非常清晰。

记得我在小的时候，我住在外婆家里。外婆家的院子里养着一群可爱无比的鸡。不过其中有一只大公鸡，却不是可爱无比啊！它是高傲无比，你看看它走路是多么高贵啊！胸部挺一挺，尾巴翘一翘脖子伸一伸，鸡冠摇一摇哦！对了，告诉你们一个小秘密，它还是我的敌人哟！

它一看见我就像看见敌人一样，立马对我发起攻击，用它的嘴功来啄我腿。哎，有什么办法呢？只有跑了。当时年幼弱小的我跑得并不快，一下子就被公鸡啄到了腿，我痛苦地叫了一声。这一声便引来了许多人的围观，毫不同情我，还笑我说：“公鸡开始啄虫啦！”我听了很生气，勇敢地站了起来，向前跑去，随手在地上拾起一根竹笑准备向公鸡发起攻打。可沉重的竹竿反而让我又被公鸡啄到，公鸡实在太狡猾了，又啄它刚啄过的地方。我惨叫一声，啊！啄下去真狠，我一屁股栽在地上哇哇地哭了起来。外婆见了，心疼极了，准备去教训它。我心想：“哈哈，你完蛋了。”可公鸡却没有接受教训，反而调头跑了。我气愤极了，等我伤好了看我怎么整你！哼！不一会儿之后，公鸡调头跑了回来。我不知它又要干什么，心想：“会不会又来啄我的腿？”我不禁在心里打了个冷颤。它从晾衣架下面跑了过来，一不小心弄到了晾衣的竹竿（晾衣绳没绑紧），砰！落了下来打到公鸡的头部，一下便流出了鲜血。那只鸡竟然被打死啦。我停止了哭声，仿佛世界都安静了。

岁月的脚步仍然在不停地着转瞬即逝，虽然那是童年的回忆，但深深地印在我的脑海中，常常梦到那只公鸡逗我开心的镜头来。

第二篇：追不回的记忆（四年级作文）

一眨眼，我们都这么大了。小时候什么都不认识，连电视电脑是什么都不知道；现在，我们把时间都放在了学习上，玩耍的时间少，看电视的时间也少

记得我幼儿园的时候，特别喜欢玩捉迷藏，一约到三四个朋友，就邀请他们和我一起玩。

放假了，我们一群人找了一个人少的地方，用石头剪刀布的方法，来决定谁来当“鬼”。呀我中奖了，我是“鬼”！我大声的吼了吼：“我数100秒，藏好来啊！”我把手遮住眼睛，开始数数：“1，2，3，4，97，98，99，100。我开始找了啊！”说罢，便踮起脚来轻轻地走着，用苹果大的脑袋这儿看一下，那儿望一下，总之，不放过任何一个角落。“在哪呢？在哪呢？”我急了，因为过了十分钟都还没找到一个人。我加快了速度，继续往前行。“哼，我一定会找到你们的。”我默默地想。

不知怎的，回了一下头，呀，一个活生生的人就在后面。奇怪刚才明明很细心很细心的找过了，怎么会有人呢？我过去悄悄的吓了她一下，可她却捂着嘴，笑着说：“哈哈哈，你太慢了，太好笑了。”我当时一脸疑惑的看着她，也没时间问她为什么，就要求她告诉我其他人在哪，她依旧笑着，用手指指了指后面。原来他们都在前面，是我太马虎了吗？

怪我当时太幼稚，只知道一味的向前，却忘了他们可以随时改变位置这都是我的后知后觉。

那是的我多么开心，无忧无虑，自由自在，想做什么做什么！可那些都是记忆中的我了，看看现在，那些幼稚都变成了成熟，以前的快乐都变成了烦恼：

每天手都在不停地写着，要做的事渐渐变多了，脑袋里要装的东西也变多了，即使储存不够，也要强行塞满！“宝贝，来帮妈妈打扫房间。”“哦，好！”这之类的对话也听惯了。有一次我对妈妈说：“妈妈，我要和同学出去玩，约好了的，我会按时回家的。”可妈妈却说：“不行不行，你已经是高年级了，要好好读书，怎么能在乎这无趣的玩耍呢？只要你考上重点大学，想玩什么玩什么，听话”“这不还早呢，我小学还没毕业，你就”我看了看表，焦急地对妈妈说：“破例破例！”便挥手向妈妈再见。

已过去的美好，只是回忆，我们无法追回。现在和过去，人们会想回到过去，重温当时的自在。可只能在梦中实现，毕竟那是以前，再怎么追都追不回来了

第三篇：我记忆中的那把伞（四年级作文）

雨伞，在我们的生活中是很常见的，但是我的那把雨伞，却有着非凡的意义。

一天，晴空万里，我以为肯定没有雨，就没有想到带伞，就上学去了。放学的时候，我刚准备回家，谁知道天有不测风云，原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了倾盆大雨。我下的把刚生出去的脚又锁了回来。就在我焦急万分的时候，一把大伞出现了我的面前。我抬头一看，原来是班主任李老师，她把伞递给了我，并和蔼地对我说：“郑嘉，快拿着回家吧。”我看了看李老师又问：”那，那您怎么办呢？”“哦，我家离得近，没事的，你快回家做作业。”当时我布置到怎么的，就信以为真了，接过那把大伞跑回了家。回到家后，我把那把伞放在了阳台边，妈妈看到伞问我是谁的，我告诉妈妈是老师借的时候，妈妈便意味深长地叹了口气。

第二天，我来到学校。第一节课本来是李老师的课。但是我们却没有看到李老师的身影。这时候数学老师姚老师走了过来，对我们说：“今天的语文课由我来带课。”听了这句话，我的心里顿时混乱了起来。心想：完了、完了，我终于明白妈妈昨天为什么要叹口气了，原来李老师的家在想到这儿，我的心里像有一只小兔子在乱蹦乱跳。我的呼吸声越来越急促，单我的心里依然像一团火在烧。再看了看那把伞，哎，我的心中有说不尽的惭愧。

一直到下午，李老师终于来了，我看到李老师没什么事，我心中的那块大石头也总算放下了。我连忙走过去把伞还给了李老师并说了声：“谢谢！”然后就回到了位置上，认真地听李老师把上午没上的课补上

这世上什么事都如过眼云烟，但是唯独这件事，深深刻在我的'脑子里，还有那把雨伞和那个慈祥又和蔼地笑容

第四篇：记忆中的味道（四年级作文）

“快来吃红薯粉哟”外婆在厨房里热切地呼唤我，我一听见，就再也坐不住了。那一股股浓香，一丝丝甜蜜，一缕缕温暖，还时常萦绕在我的心中。

小时候，爸爸妈妈工作忙，我住在外婆家。外婆的地里总有很多红薯，红薯粉便成了我小时候的佳肴。收红薯，洗红薯，碾红薯，晒红薯汁，泡红薯粉这些繁琐又累的步骤全靠外婆一个人来做。我总想帮帮外婆的忙，可外婆总说：“好孩子，做功课去，大人的事你不必插手。”我总是在远处呆呆地望着外婆佝偻瘦小的身躯，可一碗香甜的红薯粉下肚，我就啥也不记得了，只顾着对外婆傻笑。

长大了一点儿，妈妈把我接到城里来读书。在城里，飘香的烤肉，香辣的鸡翅，五花八门、形态各异的零食让我渐渐淡忘了红薯粉。

可有一次妈妈带我回乡下过年，又唤醒了这藏在我记忆深处的味道。一进老家的房门，外婆就蹒跚着步子走出来迎接我们。外婆一看见我就搂住我，说：“外婆给你做了你最爱吃的红薯粉，快到厨房去吃。”我不太情愿，因为我刚打开了一包薯片，但我还是去了厨房。透明的红薯粉一到我的嘴里，我怎能淡忘这香甜的味道。那不仅仅是一碗香甜的红薯粉，还有外婆对我的关心，对我的爱。红薯粉吃完了，但这种爱的味道却一直萦绕在我的心头，镶嵌在我的脑海里，久久不会散去。随着时光的沉淀，这个味道，这份爱也愈发熠熠生辉。

红薯粉就是一道河流，让我的心游到岁月的那一端，去感受爱，体验爱；红薯粉也是一抹夕阳，让我动荡的心湖重归平静，去感恩记忆中那甜香的味道，感恩外婆对我的爱。

第五篇：记忆深处的桂花（四年级作文）

十年前，我们家拆迁，搬到了现在住的地方。楼下广场的旁边有几棵桂花树，每到七八月份，整个小区里都会弥漫着浓郁的花香。

桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花。俗话说：“八月桂花，十里飘香”。又到了桂子花开的季节，微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的姑娘，向人们展示她那优美的舞姿，不是飘散出阵阵芳香。

记得一个双休日，我和亲婆一起到楼下采桂花。我踮起脚尖，凑近桂花，用力一吸，一股清香顿时在胸间荡漾，令人心旷神怡。我和亲婆分好工，她采高处的，我负责底下的，我们俩忙得不亦乐乎。后来我提议，要不，咱们一起学着课文中所写的摇桂花，那该多好！亲婆同意了。这下，我可乐了，帮着在桂花树下铺塑料纸，抱住桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，像下雨一般，落得我们满头满身。路旁的碎石小道上，晨练的老人，嬉戏的小孩，仿佛一起跟着进入了童话般的世界。

回家以后，我们把桂花倒在一个长方形的罐子里，准备大派用场。亲婆拿着亲手缝制的布袋装满桂花，做香囊用。我么，最喜欢桂花糕和桂花酒酿小丸子。香甜可口，回味无穷。桂花虽然花期不长，但它朴实无华，芳香四溢，它带留给我童年的欢乐，将永远留在我的记忆深处。

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