小学生四年级350字作文(通用13篇)
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生四年级作文(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文1
白纸黑字,读起书来总觉得枯燥无味,远远不如上网聊天和打游戏有趣,来的刺激。所以,许多人一见书就逃之夭夭。
而我觉得呢?读书的滋味是多种多样的。
读书的滋味是甜的。读了《安徒生童话》后,那是一个纯洁的故事,故事透出了一段美好的感情。这些简单却又美好的故事中,那种甜甜的味道总会情不自禁的涌上心头。
读书的滋味是清清爽爽的,细细的品尝,品味发生在别人身上平平凡凡的故事,好像一股秋天的风在我心底划过。
读书的滋味是如痴如醉的。当你读着唐诗宋词的时候会觉得朗朗上口,随着诗的旋律,但是读书的滋味也是苦的,这些故事常常使我热泪盈眶,时常牵肠挂肚。读书的滋味还有好多好多。
有些人说读书的滋味不是有趣,而是真真假假的故事时悲时乐。
捧起书千百种滋味便从心中涌起,读书的滋味真好。
小学生四年级作文2
学校举行的跳蚤市场非常的有趣,我还记得,这个学期还举行了一次跳蚤市场呢。
哪一次我们把书搬下来的时候,我就跑去看书了。从三年级开始看,可是,没有一本是我喜欢看的。
可当我看完四年级的时候,发现还有一个班没用看,我想了想,还有哪个班呢?我想了一会才想到是一班,我往一班那一看,发现那里挤满啦人,我挤进去一看,这也没什么特别的啊不也是在卖书吗?
我有点好奇,就找了个人问了一下,他们说,只要在那里买书的同学都能得到一个气球,我想:真的吗?不可能吧!于是我就在那里买了一本书,果然,真的给了一个气球。
不一会而有两位家长穿着熊大熊二的外套走了出来,我笑了笑。这真是太好玩了,竟然还请出了家长,过了一会儿,我看见有些同学在那里拍了拍熊大和熊二的肚子,他们真是太逗了。
这一次的跳蚤市场,我觉得比之前的还要好玩,虽然只买了几本书而已,但是我依然玩的很开心。
小学生四年级作文3
她的肤色偏黄,体型偏瘦,是个高个子,她有一头短发,刚好到她的的下巴,前面的头发微微翘起,发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸,额头上有些许小痘印,时间很长了总不消失,她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝,印在她的左脸上,如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候,你关注的可能就不是她的酒窝,而是她露出来的上牙床了。
还有,她的嗓门特别大,隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的话,音量是一般人难以忍受的,最讨厌的是她突然在你耳边说话,有好几个中过她‘招’的人,都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。最后我要说的一点是,经过我的观察,我知道了她的“秘密”,她有着A4腰,却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”,我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸,我是看着她吃下肚子的,我不得不感叹一声“有容乃大啊!”
这就是我的同桌了,一个可爱的人。
小学生四年级作文4
我们的校园里有许多美丽的地方,但是,我最喜欢的地方还是东南角的那个后花园。那里,有许许多多十分美丽的小花和大树。
来到后花园,就可以看见一块菜地。地里种了芹菜、荷兰豆、菠菜、油麦菜……绿油油的一大片,远远的看,仿佛一片草原,充满了活力。
沿着石子小路往前走,就看到了一棵伫立在小路正中央的大叶桉。树上开出的小花鲜彩明亮,十分诱人。树上的叶子有的刚长出来,透出新绿;有的已经“长大”,能够经受得起风吹雨打;还有些“年长”的叶子,已经准备要离开大树了。
绕过大叶桉,往前走,就看到了一大簇一大簇的不知名的植物。在这么多花花草草周围,有三棵樱花树。树上的樱花一朵一朵,有的粉红粉红的,有的紫红紫红的,绽开了最美的笑脸,像在花丛中飞舞的蝴蝶,充满了生命力。樱花树旁边有一排芒果树,树上长满了浓密的绿叶,投下斑斑点点的光影。树上的花是米黄的,一小朵一小朵,十分美丽。
我爱学校这美丽的后花园!
小学生四年级作文5
我的故乡在甘肃,我喜欢在徐徐微风下坐在门前,看着日落,看着晚霞,那感觉真美!当红色的遐想铺上了大蔚蓝的重霄,一烛微风便吸住了我。
我喜欢坐在门前,反复品味着晚霞,那感觉是美丽的。太阳像灯笼似的,涨溢出光与彩,染红了身边的云彩。当微风吹过,云彩徐徐摇摆,它们醉了,随着微风,展开笑脸。多姿多彩的云时而变成孩子们的笑脸,时而变成调皮的气球,最后孩子和气球一起升向天空了。
晚霞最美的地方莫过于色彩。这奇妙的颜色总是勾出我的想象。是不是天空中谁不小心碰倒了花瓶,让五颜六色的`花朵化成了晚霞?晚霞是一望无际的。好像燃烧了一切,橙色的,黄色的,红色的……这些柔软的云朵,好像镀上了一层绚丽的色彩。
夜幕降临了,演出结束了,晚霞仍阳依依不舍地招着手,它化成了星星,但是,仍然顽皮地眨着眼睛。
小学生四年级作文6
我自己觉得暑假就像万花筒一样,我的这个暑假非常特别。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小猪玩,这只小猪特别听话,特别可爱,也特别调皮。
有一次,我和姐姐突然有一个想法,想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上,小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴,一会儿去玩泥巴,可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿,我和姐姐得出了结论,那就是小猪非常喜欢玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去,就被母鸡和公鸡拦在了外面,它们好想在说:“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把扫帚,想用扫帚吓走母鸡和公鸡,看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚,那凶猛的公鸡瞪大了眼睛,身上的毛全都竖了起来,大有“怒发冲冠”之势向我走来,仿佛在说:“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法,她拿出一个碗来,哄着母鸡和公鸡吃,又跟它们玩,趁着它们津津有味地吃米的时候,我才把鸡蛋拿了出来。哎,要是被公鸡和母鸡知道了,它们一定会伤心的。
这个暑假,我过得充实而快乐。
小学生四年级作文7
今天我上班网看了崔老师的帖子,知道了要制造彩虹必须满足下边的条件:充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光,于是我和妈妈去楼顶捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上,面对着阳光把一个平面镜斜插进水中,调整了镜子的角度,不一会儿,对面的墙上就出现了彩虹,我们都高兴极了。可是我数了数,对妈妈说:“彩虹不是7种颜色吗?怎么我只看到3、4种颜色呢?”妈妈说我数得不对,不止3、4种颜色,可是我怎么看都看不出7种颜色,妈妈说可能是我们的镜子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,妈妈问我,为什么这样子就能做出彩虹?我回答,是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案:这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光,七种单色光的折射率不同,因此,两次折射后,不同的光被分开了,所以形成了七色的彩虹。
小学生四年级作文8
今天杨老师放学留了一项作业,那就是做风车了。我们一听都兴高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本来,非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。
一放学,我就飞奔回家。快速的吃完饭,就开始准备做风筝的用具了。我心找来一把剪刀,在拿来几张彩纸和一根长长的吸管,最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。准备工作做好了,我就迫不及待的开始做起来。第一部,我先做的是那风车的四个叶子:先在正方形彩纸上画出两个对角线,再沿着对角线剪开正方形的四分之二。然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠,在用胶带贴好。第二部,我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。最后一步,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上,这样,一个非常好看、漂亮的风车就做好了。
我拿着我自己做好的风车,在院子里跑来跑去,跳来跳去。妈妈看见了说;“宝贝可真棒!”我开心的笑了。
通过这件事让我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯动脑筋,就可以把这一件事做得很完美。
小学生四年级作文9
今天放学回家的路上,我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩,我心里很羡慕。回到家里,我决定自己做一个漂亮的风车。
说干就干,我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字,用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形,我拉起了其中一个三角形的一角,把它用橡皮按在中间,接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大头针穿过四个重叠的角,最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车,用紫色的纸做了一个更大的风车,把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹,五个风车同时开始转动,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花缭乱。
看着自己动手做的风车,我的心里别提有多高兴了,我感到自己动手做的风车比买的更有意义。
小学生四年级作文10
夕阳是美丽的,美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的,她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大气磅礴。
而夕阳下的城市就更加美丽了。
夕阳下的人们,都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下,他们脸上也许还会有皱纹,有斑点,可是夕阳抹去了一切瑕疵,而使其增加了一层神来之光,使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进,更使我们的城市充满勃勃的生机。
夕阳下的汽车更美,阳光照在各色的汽车上,又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上,轿车成了橘红色;夕阳照在了蓝色的车面上,表面又似涂了一层绿油漆。
夕阳下的楼群,熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼,在夕阳下,显得更大更高,似乎又深不可测。
夕阳下的城市是精彩纷呈的,夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠,它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。
最美不过夕阳红,大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳!
小学生四年级作文11
哇?又要考级了,上个暑假不是才考完吗!
“学了那么久的乐器,难道不用考级吗?”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声:“哦。”就这么定了,我的声音像低音“哆”一样低沉,一个“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子,用另一端勾住乐器,乐器拉着脖子,仿佛有千斤重,压在脖子上简直像是座五指山。
琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻,这些蝌蚪上窜下跳,弄得人眼花缭乱。
一遍,两遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一个接一个,不断地冒出来,仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。
从考场里走出来,好像得到了一种解脱,完全忘记自己做了什么,只知道现在很好。
数周后,我去信箱帮妈妈取美容杂志,厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信,竟是给我的,上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看,没错!正是我的证书:五级优秀。塑料的外壳,将阳光反射到了墙上,黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹!
小学生四年级作文12
彩虹,人世间很美的东西,非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一头,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世间万物的心里去,能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以,我也特别想得到它,把它送给亲爱的父母,让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵,寻思着那道神奇的彩虹,可是天空却什么也没,只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然,奇迹真的出现了。我明明看到了,看到了彩虹那头的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一颗颗小巧香甜的糖果,还有还有……
天空突然间乌云密布,顷刻间,天上下起了倾盆大雨,一切都渐渐变得模糊,看不清楚了……不知过了多久,我眨了眨眼睛,发现天空已经是一片蔚蓝,两边的乌云渐渐散开;就在这时,从天空的另一头划出一道美丽的光,一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后,彩虹就慢慢的消失了……
小学生四年级作文13
暑假已经过去一大半了,在这期间里,我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。
突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时,看见一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤独,那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边,看见同伴的样子后,连连后退,一边退着一边好像在喊:“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了,拍打的翅膀慢了下来,它快要绝望了。就在这时它似乎明白,它的同伴已经去了,永远地离开了它,永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开,走了几步,却又回头凝望,那眼神错综复杂:可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后,它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景,我十分感叹,不禁想到:动物竟然都这么重亲情,更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命,让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处,我们的这个世界才会更加和谐美好。