启示的四年级优秀作文

精选启示的四年级优秀作文

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以下是由作文网小编推荐的《精选启示的四年级优秀作文》，欢迎大家阅读交流！

【一】：豆芽的启示（四年级作文）

自从上了“种子发芽”的科学课后，我对种子发芽更感兴趣了。我从科学学具里挑出几颗饱满的绿豆种子，在专用的小盒子里，用水浸湿的纸巾垫着，放在窗台旁，观察绿豆种子的发芽。

我每天上学放学和睡觉前都要跟它问好，给它浇些水。大约过了两天，种子好像明白了我的意思，渐渐地睡醒了它伸了伸腿，然后长出了白白嫩嫩的茎。我高兴极了，于是我更加用心地照顾它，为了避免被强烈的阳光晒到它，我在小盒上加了个小纸盒。又过了两天，小豆芽更加地白嫩，而且变胖了。这时，我发现小豆牙已经不能再生长在盒子里了，我想起了科学老师说过，小豆芽可以移植到土里，这样小豆芽会长得更好，我把小豆芽移到了装有土的小花盆里。

今天上学前，我把花盆移到阳光下，又给它浇了一次水。在放学回来的路上，我一直在想：小豆芽是不是在阳光照耀下又长出一对新叶子了呢？我回到家放下书包，就迫不急待地去看小豆芽，可我发现小豆芽像是被霜打过的茄子蔫掉了。

我本来想让小豆芽很好地吸收阳光，可最终却把它给害了。原来，小豆芽从没有经历过风吹雨打日晒，只是一棵温室里长成的小苗，马上把它移到阳光下，它就经受不住恶劣自然环境而被晒死掉了。

由此，我想到了我们小孩子也是这样，一直在生活在父母的身边，在父母的呵护下成长，并不能独立生活。如果突然离开父母，去一个你没有去过的地方，你就不会生活了。

从小豆芽在阳光下蔫掉，我得到一个启示：小苗不能一直生长在温室里，在温室里，小苗是长不成参天大树的；孩子也是一样的道理，不能一直在父母的呵护下成长，自己要学会独立生活，只有这样才能长大成为一个有用的人。

【二】：一句名言给我的启示（四年级作文）

古人说：“滴水穿石，万事功到自然成”。无论做什么事，只要坚持不懈，不半途而废，就能够成功。这就是我在生活之中得到的其中一个启示。

记得我刚上一年级的时候，就听说奥数课必须要上的，不然到了高年级，数学就会很难，我们就会跟不上老师讲课的步伐。于是，我回家把这件事告诉了妈妈。妈妈听完后说：“不用去上奥数课，宝贝，你以后每天保持做两道奥数题，不会的妈妈可以教你。”于是，我就开始每天都坚持写两道奥数题。不久后，我的数学取得了优异的成绩，从此一直保持着在班上名列前茅。去年，我还报名参加了奥数比赛，虽然没进入决赛，但进入了复赛。

“滴水穿石，万事功到自然成。”这句名言给我的启示就是：做事不只要坚持，还要认真。从这句话中，我得到了许多好处。

【三】：花的启示（四年级作文）

“呼哧！呼哧！”爸爸喘着气，从楼下拿来了一盆水仙花，放在了阳台上。

当我从房间里走出来时，一下子就看见了这盆水仙花。这是一盆白色的水仙花，一朵朵花苞似乎是一位位仙子，含苞欲放地站在淡绿色的枝头上，美丽极了！可我却觉得它们长得太慢了！“要等到什么时候才能开花呢？”我念叨着。这时，我灵光一闪，心想：为什么不调配一杯“催长药剂”呢？

说干就干，我一路小跑，来到卫生间，东瞧瞧西望望，看看有哪些有用的东西。香水？不行！味道太重了，爸爸会怀疑的。洗发水？也不行！泡沫太多了。正当我踌躇不前时，忽然看到了妈妈的一瓶化妆水，气味不浓，泡沫也不多，这不正是我想要的吗？于是我拿起化妆水的瓶子，打开盖子，刷刷滴了两滴。

杯子里有了一些香气，水也变成了金色。我又试着滴了洗手液、洗发水、浓缩精华各种五花八门的液体都被我加了进来。我将这瓶“催长药剂”放进了锅里。随着时间的流逝，锅里药剂的颜色也逐渐变深：红色，深红色，棕色我又将煤气调到大火。几分钟后，真正的药剂出炉了，这瓶药剂是棕色的，散发着淡淡的香气，水面上还漂浮着少量的泡沫。

我兴奋地拿着这瓶药剂，将它倒进花盆里，还学着魔术师的语气喊道：“现在是见证奇迹的时刻了！”没想到还真有奇迹发生，这几朵花苞以肉眼看得见的速度用力地挺了一下，我似乎还看到有几个花苞绽开了一点儿，我兴奋地大声叫好。可好景不长，才过了几分钟，一朵朵花苞便垂下了头，枯萎了。我真是后悔极了！

看来任何生物的生命都是有规律的，谁也不能打破，否则就会受到惩罚。

【四】：“T”字谜的启示（四年级作文）

天空灰蒙蒙的，一大片乌云盖被子般罩着大地。空气中闷热无比，仿佛进了一个大大的火炉。屋内，气氛也是如此。大家全趴在地上，摆弄着手里的四个小木块，绞尽脑汁想拼个“T”出来，不时还发出一声抱怨。这是在干什么呢？

原来，大家在玩“T”字谜。一拿到，“切，不就四个小木块么！我当有多难。”不少人眉毛一挑，轻蔑地说道。可是刚一拼，难度立刻直线上升，大家的心情便蹦极似的瞬间跌落谷底。不一会儿，抱怨声便响了起来：“老师，这个少了几块吧？”“老师，这个肯定有问题！”“谁能给我一把菜刀，看我把这个角剁了！”“老师，给我们看一看答案吧！”这声音如同波浪一般此起彼伏。“哈，我有个办法！”一个声音立刻吸引了所有人，探照灯般的目光投了过去。只见她拿来了纸和笔，刷刷地画起了图。“哦”不少人心领神会，模仿起她的样子，画着所有的拼法。可这个办法好像并不奏效，仍然没有人拼出来。

就在大家即将要放弃的时候，一个声音如同惊雷般重新引起了大家的注意：“我成功了！我拼出T了！”什么？有人成功了？大家心里一惊，各种心情都涌上了心头，有怀疑，有惊讶，有不服，有羡慕嫉妒恨，目光像舞台上的灯一样聚焦到那个同学身上。可当大家让他再拼一次时，却发现他也忘了。原来他是瞎猫碰上死耗子呀！大家的心情又坐上了云霄飞车，迅速地冲了下去。直到后来一位聪明的妈妈拼出来后，大家才学会了拼。

通过这次游戏，我明白了一个道理：千万不能轻敌，看似简单的`东西背后很可能是十分困难的。

【五】：煮燕窝的启示（四年级作文）

昨天，妈妈买了一个燕窝炉，我快活极了：真好！可以见识一下煮燕窝的乐趣！

倒好清水，放进燕窝，盖上盖子，插好插头。随着开关的慢慢转动，“咝咝”声在耳边

响起。我一下子缩回手，全神贯注地看着炉子。很快，它越变越热，里面的燕窝越变越模糊，淡淡的白气犹如晶莹的纱帘，给燕窝披上了神秘的面纱。

一会儿，小小的水蒸气覆盖了整个塑料器皿，几乎看不见儿空隙，淡淡的白气悠悠飘出，我心急如焚，急忙打开盖子，热浪滚滚而出，可我却视而不见，把头探近了炉子。“呀，燕窝还没完全融化呢！”我长长地叹了口气，把盖子盖上了。

过了一会儿，我实在坐不住了，又来到燕窝炉面前。此时，水汽密密地紧贴着器皿，淡淡的白汽逐渐变浓、变粗、变热。一条条燕窝晶莹透亮，它们在笼子里上下翻滚着，就像一个个顽皮的小孩，挑逗着我急躁的心。“可以了吧！”我兴奋得手舞足蹈。

“不行！”妈妈冷冰冰的两个字一下子浇灭了我的热情。“唉！”我颓丧极了。

又过了很久很久，听见了妈妈的喃喃自语：“应该好了吧！”咦？妈妈也不镇定了？我的心“咚咚”地跳着，三步并作两步跑进客厅。“小心点！”妈妈轻声说，眼睛却直直地盯着眼前那小小的燕窝炉。我也凑了过去，一下子惊呼起来。看哪！小小的水汽层层堆积，白烟又粗又长，直冲屋顶。此时，妈妈的额头上布满了细小的汗珠，脸涨得通红，想必是等了很长时间呢！

终于，妈妈把插头拔了，我打开盖子，哇！好美的燕窝！一条条，一粒粒，晶莹剔透，如同一块块宝石，熠熠生辉。我终于明白：只有那些有毅力的人，才能成为最后的胜者！

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