爬山四年级作文

【推荐】爬山四年级作文4篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的爬山四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爬山四年级作文 篇1

在学校里，在家里都有爬山虎，绿绿的好像一面绿墙。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，叶尖有点发红。它在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来，不留一点空隙，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，就像水上的涟漪，好看得很。

以前我只知道这种植物能爬，可不知道它为什么能爬。今年我注意了。原来爬山虎是有脚的，爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根线。爬山虎的脚像蜗牛的触角。跟新叶子一样也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细叶的头上就变成小圆叶了，细丝原来是直的现在弯曲了。如果你仔细看这些细小的脚，会想起图画上蛟龙的爪子。

同学们，你们也来观察奇妙的大自然吧，那你就会领悟到许多奥秘。

爬山四年级作文 篇2

今天，阳光明媚，是个出游的好天气。爸爸说要带我们全家一起去爬南山，我们高兴得一蹦三尺高。因为爬山能增强体质，我都等得迫不及待了，弟弟也大声地叫嚷着。

到了南山下面，停在路边的一辆辆汽车令人眼花缭乱。我心里想：原来有这么多人来爬南山啊！爸爸问我们：“你们要走近路还是要走远路。”我毫不犹豫地说：“当然是走远路了，因为能锻炼身体。”爸爸竖起大拇指说：“儿子，好样的'！那我们来比赛，看谁爬得最快。”

开始爬了，我像一只勇猛的豹子，快速地往前跑，一下子就把他们超远了。我继续爬，爬到半山腰的的时候，整个人累得气喘吁吁了，就在原地休息一下，又像百米冲刺一样往上跑去，终于第一个爬上了山顶。在山顶上，往下看，高楼大厦变得像蚂蚁一样小，来往的车辆像甲壳虫……现在觉得整个世界被我踩在了脚底下，我要饱览无限的风光，感觉心情倍儿爽。休息了一会，我说：“我们下山吧！”我们就一起下山了。

今天真是一次不错的锻炼机会，同时体会到只有勇者才能尝到成功的喜悦。

爬山四年级作文 篇3

今天体育课，当我们几个女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的时候，我看见了远处的一座座“雪山”，我想出了一个游戏，于是开始“苦苦哀求”其他成员加入，她们都同意了。

我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中，有几个“团员”爬不上去，其他人就帮她一把。正因为这样，我们“团里”没有一个人掉队。

爬“山”行动结束了，我回想刚才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟过来，我一直在爬“山”啊！学习上的“山”，朋友间的“山”，一道道生活难题，不都是一座座陡峭的大山吗？！想到这，我又想起了以前攀登过的“山”：难题不会做，同学教会我；第一次洗衣服，妈妈来帮我；课文不会背，老师指导我……

这一座座“山”让我成长，你呢？

爬山四年级作文 篇4

这天，我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的，好看得很。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，墙面上发出一阵阵沙沙响声，好像它们在说悄悄话呢！

爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来？我仔细一看，发现爬山虎然而有“脚”的。它的脚长在茎上，六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹，十分清晰，就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎，居然还拉不下来呢！我只好用力一扯，爬山虎的茎最后被我扯下来了。

再仔细一看，爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝，大小像黄豆一般，它们长在每一片叶子下面，果实都然而一小撮一小撮的，每一小撮大约有几十粒。用力一挤，果实就冒出白色透明的粘液，像动物的唾液一样，粘乎乎的。

透过这次观察和接触，我觉得爬山虎的脚真有力气，爬山虎的果实很奇妙，真使我对它赞叹不已呀！