假如我是四年级作文

2021-10-18 19:28:57
精选假如我是四年级作文八篇

精选假如我是四年级作文八篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如我是四年级作文 篇1

大家好!我是一只小鸟,我的家乡以前在荒山野岭之上,记得有五六个小村庄在我家的山脚下。村里的人们经常上山砍树,渐渐地,我家四周的树木都被砍得所剩无几了。

有一次,上洪暴发,水从山上冲下来,树都被砍光了,只留下一个个水桶口那么粗的年轮,洪水肆无忌惮地冲到了村庄里,瞬间就把人们用山上的树木建造起来的漂亮的房子淹没了。

洪水毁掉了我最后的家园,夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐,我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。

但我是幸运的,在我飞累了摔下来时,有个人收留了我,那个收留我的人非常喜欢我,对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方,就在他家的院子里种了许多树,我有了属于自己的家园,高兴极了。

那个人又了解到我以前的家园在山上,因为树木被砍光了,所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木,人与自然和谐相处”的告示。

看到这些我是多么激动啊!

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

假如我是四年级作文 篇3

班主任,一个像唐僧一样的角色,整天叨叨叨叨的,学生就像是带着紧箍咒的“孙悟空”则痛苦不堪。

呵呵,现在我是班主任!我不会给学生们布置很多的作业,上课时也不会啰嗦。可是,仔细想想这么下去成绩会差的一塌糊涂,人家考满分,我们班考那么一点点分。别说自责,被校长炒鱿鱼都有可能呢!

因此,我的班级一定要积极向上,阳光开朗!俗话说得好:“敏而好学,不亦说乎。”我要教会我的学生要敢于提问题,要大胆地质疑我的答案,我觉得只有这样的学生才是真正的好学生。

“啊——老师,他骂我!”“不,他先打我!”哎——当班主任真不容易,烦死了,我以后再也不当班主任了!每天都有很多繁琐的事情要做,直到现在我才明白老师的辛苦!您每天早上早早地起,晚上还要为淘气的`我们备课。花了这么多心思在我们身上,我们又回报了多少。就像诗歌中说的一样:

一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

是啊!您把全部的心血倾注到我们身上,您把全部的热情,都投放到了我们的身上!您就是我们的引路灯!

假如我是四年级作文 篇4

每当我看见发明家新发明的东西,我便想:假如我是发明家,那多好啊!

假如我是发明家,我会发明一部净化水的机器,让现在的咸水变成淡水,让中国的每一个人都能喝上淡水。

假如我是发明家,我会发明一部造水器,让沙漠大部分的沙都变成水,让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……

假如我是发明家,我会发明一种长生不老的药,让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药,让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃,简直可以说是长生不死。

假如我是发明家,我会发明一部图形造云器,让这部机器吸收天上的云后,在电脑里设计成你想看见的云,然后传送到这部图形造云器,这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”,让天上的 云变化无穷。

假如我是发明家,我会发明一部有太阳能和月亮能的车子,有太阳时就吸收太阳的能量,有月亮时就可以吸收月亮的能量,让车子不用汽油和天然气,就可以推动车子。

突然有人大叫起来,我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习,做一个真正的发明家。

假如我是四年级作文 篇5

假如我是一阵风,我一定会去世界各地帮助别人。

假如我是一阵风,我会来到公园里,看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的,人们根本注意不到她的美丽。我见状,连忙说:“柳树姐姐,不要伤心,我来帮助你。” 说完,我向柳树姐姐吹去,立刻帮她梳好了头发,柳树姐姐马上变得美丽动人,来到这儿的人都不约而同地说:“看那棵柳树真漂亮!”听了人们的话,柳树姐姐对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,再见。”说完,我便离开了公园。

假如我是一阵风,我会来花园里,看见小花、小草们被猛烈的太阳晒得都低下了头,我看见,马上说:“小花、小草,你们别怕,我来帮助你们。”说完,我便向小花、小草们吹去,小花、小草们被凉快的风吹到了,个个变得精神饱满,小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋,美丽极了;而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯,漂亮至极,小花小草们齐声对我说:“风儿姐姐,谢谢你!”“不用谢,再见。”说完,我又离开了花园。

假如我是一阵风,我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。

假如我是四年级作文 篇6

清晨,一缕柔和的阳光射醒了我。我睁开朦胧的睡眼,打一个懒懒的哈欠。哦,忘了自我介绍,我就是世间万物的生命之源——一滴水滴。今天,人们辛辛苦苦的把我从地下抽取上来。没多久,我就被一户人家抽走了。

我随着水龙头流向出口。呵呵,原来这里有这么多兄弟姐妹呀!刚想和它们打个招呼,却听到了它们叽叽喳喳:“喂,你说小主人会让我们做什么?”“我猜是洗手帕吧。”“不会吧,她昨天刚刚洗过啊!”突然,一个又尖又细的声音传过来:“小主人已经走了,而她忘记关水龙头了。”伙伴们一听,一下子垂头丧气。我急了,大声说:“朋友们,既然大家都不愿意沉沦,那么有没有办法呢?”伙伴们都摇摇头,默默地流走了。我不甘心,奋力往上一跃,终于跳出了洗手池。我跑到阳台上,对太阳公公祈求说:“我被主人浪费了,可以把我带到云层上面吗?”太阳公公微笑地点点头。

我来到了云层上,一低头,看见了流淌的小溪,奔腾的江湖,宽广的大海……我目不暇接。我认真地考虑了一下,终于决定,我要投入到江河湖海的怀抱!这时,我听见了一段对话:“孩子,如果世界上没有了水,那么,世界会变得毫无光彩。”“我以后不会再浪费水了。”是小主人的声音!我又思考了一会儿,对太阳公公说:“还是让我回到小主人家吧!”太阳公公微笑着默许了。

我又回到了那个宁静的小屋。我想,只有人人节约用水,世界才会变得更加美好!

假如我是四年级作文 篇7

我是一只小小鸟,我的爸爸妈妈非常爱我。我很喜欢唱歌,每天都要唱一两个小时。我对外面很好奇,很想出去看看,可爸爸妈妈告诉我,因为外面有一种叫做“人类”的危险东西,所以他们不让我出去。一天早上,趁着爸爸妈妈外出走亲戚,我溜出了家门。

外面可真美啊!有灰色的路,上面跑着很多大“乌龟”(汽车),路两边矗立着一个个大盒子(房子),多么美啊!我往下一看,啊,怪物!它们有一个圆头,两只手,两只脚,它们应该是“人”吧?看起来不怎么危险啊,倒是很可爱的,我情不自禁地唱起歌来,唱完后,它们对我欢呼起来,我开心极了!

此后,我天天出来唱歌,它们也天天来听,久而久之,它们想抓住我,把我关进鸟笼里,可我还不知情呢!

一天早上,我走出家门,正要发声,殊不知噩运正向我靠近。只听“嗖”地一声,一个小石头向我射来,我猝不及防,翻身跌了下去......此时,爸爸妈妈正好回来了,他们用双手接住了我,妈妈边哭边叫:“孩子啊,我不是跟你说过人类很危险吗?你怎么还要出去啊?”

如今我躺在床上,动弹不得,血一滴一滴往下落,床单被染成了红色。屋外很多人想听我唱歌,可现在已经不可能了......

人类啊,醒醒吧!你们可知道有多少我的同伴死于你们的毒手吗?请给我们鸟类一片和谐的蓝天吧!

假如我是四年级作文 篇8

假如我是校长,假如我有这个能力,我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器,上面可以挑选校服的颜色,款色,花纹,有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙,有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。

同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的,这样我们的校服就不再是那么的单调,同学们也就不再会望校服而兴叹了,我们的校服也就会变得生机勃勃。

假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。

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