描写荷花的四年级作文

描写荷花的四年级作文集锦

内容简介：我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：荷花香（四年级/450字）

我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷。

“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生长出雪白的果实—藕。藕要生吃，味道十分不错，咀嚼藕的声音，让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错，莲子中间有根有点苦的叶子，它可以泡茶喝，莲子要是新鲜，味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的荷花已经完全绽放了。荷花竞放，争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，让我心旷神怡，荷花随风舞动，犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的，晨曦，一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的荷叶是最可爱的，荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的，要说玫瑰是九天仙女；要说樱花是清纯动人的少女，那么荷花就是它们之间的魁首，之王了。荷花是君子，它在风雨之中傲然挺立，在酷暑之中伫立，可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。

伫立在六月的西湖边，渐渐地，我醉了……

第二篇：荷花湖（四年级/350字）

奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射在湖上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽，几只活泼的小鱼从茶叶下游过，生怕打破静谧的画面，你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一吹一拂，更是可爱。

再往远处看，荷花像倾有湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。

荷花展着绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无瑕，在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱的湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。

摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳，露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。

我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而染的荷花。

第三篇：荷花湖（四年级/350字）

雨过天晴的下午，我来到了美丽的荷花湖，情不自禁地想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

阳光投射在湖面上，反射着点点波光，就像一卷斑斓的油画。湖中的荷花盛开、绿叶停停，清淡美丽。几条调皮的小鱼，在荷叶下飞快地游来游去，有时在湖面上欢快地跳跃着。你瞧，那荷叶上蹲着一只穿着白衬衫，披着绿礼服的青蛙王子，正在为荷花湖演奏一曲动听的交响曲，等待着那个能为它解除魔咒的公主，湖面就是它们的表演舞台！

再往远处看，荷花像倾在湖中的胭脂，又像落在湖中的彩霞，别具一格。在荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一位位不食人间烟火的.仙女，披着轻纱，含笑而立，娇羞欲语；内蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。粉红色、玫红色、黄色的、白色的荷花。有的含苞待放，娇羞无比，有的争先恐后地怒放，远远望去像是一盏盏彩灯，衬着肥绿的荷叶和像酒盅一样的莲蓬。

我爱这美丽的荷花湖，我更爱这出淤泥而不染的荷花。

第四篇：看荷花（四年级/450字）

今天早上，我们一群人去祝村的荷花园看荷花。

一进门，中间是一条小路，小路的上方搭着棚，棚上爬满了南瓜、丝瓜、葫芦的藤，一个个丝瓜、南瓜、葫芦从棚顶上挂下来，一条条长长的丝瓜就像一把把弯刀，尤其是那些头小屁股大的葫芦，真是好玩！

小路两旁是大片大片的荷花。荷叶挨挨挤挤的，有的像一把把反撑开的雨伞；有的像一个个的大圆盘；有的像一把把小巧的扇子，还有的荷叶刚长出来，叶子没有舒展开来，就像两边卷起来没展开的皇帝的圣旨。荷花也有好多种颜色，有红色的、粉色的、白色的，有一些尖上紫色，下面白色的，还有尖上白色，下面黄色的。有的还是花骨朵，有的花瓣全展开了。一朵朵荷花就像一个个亭亭玉立的仙子！

我们在荷花丛中边走边看。咦！这是什么花？怎么和玫瑰花一样呀？这么多的花瓣，重重叠叠地一层一层堆在一起，就像花店里的绢花。呀！这里还有更奇特的呢！它不但有重重叠叠的花瓣，花心也很特别，别的荷花花心都是平整的小莲蓬，这种荷花花心的莲子特别凸出，就像青蛙的眼睛，真是太有意思啦！

荷花园中还有一座宝塔呢！我们爬上宝塔，看到了整个荷花园。一阵阵清风吹来，满园的荷花随着风儿翩翩起舞，真是太美了！

第五篇：荷花的美（四年级/100字）

一天，我来到安龙的荷花池旁，我看到美丽荷花我的心感到舒畅多呢。外公说：“荷花在每年夏天就开呢——”刚开时白白的，带一点粉红色荷叶是緑緑的荷叶可好看呢！我看呢一会，突然我看到一些可爱的小鱼，在追着——

有可能会有小学生画它，因为它的美、纯洁感动了我。

所以我爱荷花。

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