写景四年级作文300字

2021-10-18 21:14:29
有关写景四年级作文300字6篇

有关写景四年级作文300字6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

写景四年级作文300字 篇1

暑假,我和爸爸去贵阳避暑,我去过很多好玩的地方,令我深深怀念的是小车河公园。

小车河公园是一个空气新鲜、环境优美的公园。在XX年全面建成的,那里的花五颜六色的,在高处看下去,真是万紫千红。

那里的山非常高。有几层楼那么高,山面很直、很陡。你想爬上去的话,很吃力,建议你最好不要爬。山上直达50多米有一个山洞。我和爸讨论着,‘会不会有宝藏,会不会有精美的古代石像。’

这里的水冰凉冰凉的。有的人在泡脚,有的人在游泳,有的在泼水,还有的不小心摔倒,把衣服弄湿了。一踩在石头上,你会感到一股凉快的感觉在你的心里,好像在一个冰库里,很多人一上岸都说脚快不行了,已经麻了。

我继续往前走。忽然我听到了“哗——哗——哗”的声音,这声音不由得让我的脚步变快了。我一看,哇!真不敢相信我眼前的画面,是一个飞流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

我建议你们也到这里游玩一天,这里是一个十分美丽的公园。你会游览到很多东西。

写景四年级作文300字 篇2

星期四的傍晚,我放学回家了,可是老天爷就在这个时候发怒了,下了一场倾盆大雨。

我们被困在教学楼的楼下,那时候电闪雷鸣,可吓人了。有的雨柱比树干还粗,直砸向地面,就像天空中有一个布娃娃在嚎啕大哭,永远也不会停下,永远也不会笑。雨把树打哭了,每一片叶子上都有一颗颗泪水飞流下来,雨把花小姐打难看了,花小姐伤心地哭了。雨像一个大坏蛋,把同学们关在学校里,不让我们回家。

等了好久,雨都没停,也没有一个家长来接自己的孩子,有的人哭得都想回去抱抱那温暖的妈妈。我像:妈妈应该也很想自己的孩子,但是都不能走进来接自己的孩子,因为这场雨真的太大了。我也回不了家。

天地间灰蒙蒙的,过了好久,大概都一个小时了,才看到家长的影子。耳旁听到的都是雨的嘈杂声。终于妈妈来接我了,妈妈笑着说:“我们走吧!”我还是像往常一样,马上说:“好。”

我和妈妈消失在这场雨中,又过了一个多小时,这场雨终于停下了。大树笑了,花小姐变漂亮了,天空的布娃娃终于也笑了,它变成了一个魔法师,把世界变回了原来的模样。

写景四年级作文300字 篇3

在神奇的音响世界,有各种各样的声音,这些声音奇妙动听,无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧!

早上,我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说:“小主人,快起床啦,上学都要迟到了”!门外的大公鸡“喔喔”地啼叫,母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床,伴随着自来水“哗哗”的歌声,我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后,就去上学了。

到了学校,同学们郎朗地读书声,促使我也拿起书认真的朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了,我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下,我们完成一天的学业。

放学了,我走在回家的路上,听着风吹树叶的“沙沙“声,鸟儿“叽叽喳喳”的歌声,同学们“嘻嘻哈哈”地笑声,我回到了家。到了家,听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声,我给家人讲了一个笑话,逗得他们“哈哈”大笑。

夜晚,不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公,她大发雷霆,发起威来。“轰隆隆”的打起哈气,雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来,清洗着大地,农田,树木……

风声代表清澈,雨声代表滋润,笑声代表欢乐,掌声代表鼓励、其实,音响世界无处不在,他们点缀着我们的生活。

写景四年级作文300字 篇4

我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啊,韭莲啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣红,各有风姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

紫竹,顾名思义,就是紫色竹子般的植物。它的叶子又宽又长,中间深深的凹下去,像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的,花骨朵就长在顶端节上。

紫竹虽然没有韭莲清雅,也没有海棠艳丽,但它的生命力非常顽强。记得去年暑假,我到爸爸那里去了,妈妈忘了给它浇水,紫竹被晒得干巴巴的,叶子枯黄了,茎都发白了。妈妈以为它活不了,就把它的上半截这折断扔了

,只留下了根。谁之,今天春天的一个早晨,我忽然发现在泥土硬的像石块的花盆里,一夜之间就冒出了三个小嫩芽,一个个簇新嫩绿,十分逗人喜爱,像刚刚出土的春笋。我高兴地喊:“紫竹发芽了!”从此,我天天给它浇水,它长得旺盛极了。

紫竹不需要人们培养,自己就可以破土而出,并且生长、开花。她坚韧不拔的毅力更是让人敬佩。

啊!我爱紫竹,是它,启迪了我幼小的心灵!是它,让我懂得生命的重要!我一定要像紫竹学校,将来不受任何挫折动摇,坚强的'生活下去!(写物)

写景四年级作文300字 篇5

夏天到了,天渐渐变热了,可夏夜依然凉爽、迷人。

傍晚时候,首先是蝉唱出了婉转的歌声,随后月亮升起来了,皎洁的月光静静地撒给大地。星星也出来了,顽皮地眨着眼睛,你运气好的话,还会看到一大群的流星直直地划过天空。

云彩也是夏夜的景色,它们时而把月亮遮住,时而把星星也遮住,它们好像在跟我们捉迷藏,星星顽皮的眨着眼说:“哈哈,你看不见我了吧!”

忽然,一阵凉爽的风拂过脸颊,还带着一阵青草味和花的香。

午夜的时候,月季花开了,一阵幽香扑鼻而来,让你闻个够,花也很漂亮,像粉霞一样。

婆婆常常把一个小板凳放在草坪,拿着扇子,边扇风边给我讲故事,说星星,我常常听得很入迷。在一个个迷人的夜晚,在星星下面我记住了牛郎织女、女娲补天、夸父追日……

草丛里有一个个小精灵,它们时而飞得很高,时而飞得很低,时而把灯熄灭,时而突然出现在你的眼前,这个提灯的小飞虫就是萤火虫。萤火虫的光很微弱,我和小伙伴常常去捉萤火虫,比比谁捉的多,每次我都没捉到几个,所以每当小伙伴捉萤火虫的时候,我都躲在角落里,不让他们发现。

啊,夏夜!你是那么美丽,那么迷人!

写景四年级作文300字 篇6

春雨哗哗的下着,翡翠绿中透红的树叶轻轻的舞动。那绿比翡翠绿更嫩一等,那红比火红更偏褐一点,那树枝也比咖啡更深上许多。树下三四只小麻雀在树下讨论,讨论什么呢?原来它们在讨论春雨是什么颜色的。

一只小麻雀说:“我觉得春雨是嫩绿色的。看,那些绿树不就是春雨染成的吗?”

另一只小麻雀说:“不对!不对!春雨应该是粉色的。看,那绽开的桃花不正是被春雨染粉的吗?”

又一只小麻雀插话说:“不对!不对!我想春雨是黄色的。瞧,那开的正艳的油菜花应该是春雨染成的吧!”

最后一只麻雀说:“不对!不对!春雨是透明的。你们看它落在我们身上一点颜色都没有。”

这时,天上飞下来一只小燕子,它听到了小麻雀们的争论。它说:“你们都不对,春雨是五颜六色的!春天也是五颜六色的!那多种色彩的茶花,那雪**嫩的樱花,不正是五彩缤纷的吗?”

窗外,雨渐渐的停了,大树的枝干更显的精神,小燕子带着小麻雀们去欣赏那春雨创作的色彩斑斓的春色了。

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