人四年级作文

关于人四年级作文合集9篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的人四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

21世纪，是智能机器人爆发的时代。这不，我也发明了一个智能机器人，大家一起来看看吧！

我发明的智能机器人特别炫酷。它不仅懂得各种知识，还可以上天、下海、入地，无所不能。它可以探索地下有没有金矿或石油，可以到海底寻找人类未知的生物，还可以上天预测天气，让人类对未来早作准备。

当然，这个机器人最主要的作用是为它的主人服务。每天6时，它就会叫醒我，并把香喷喷的早餐送到我面前。这时，它是我最忠实的家政服务员。我上学了，它乖乖地待在家里，一旦发现有陌生人闯入就会立刻发出警告，如果陌生人不听警告，它就会对陌生人采取行动。这时，它是我最可靠的安全员。它还是我的救护员，在火灾、地震等灾难发生的时候，它会保护我安全地躲避灾难。它还是我的开心果，每当我心情不好时，它就会为我讲笑话，让我把烦恼瞬间忘却。

最特别的是，我的智能机器人还是一位医术高超的“医生”。如果有人生病找到了它，它就会像孙悟空一样钻入病人的体内寻找生病的部位进行治疗。在治疗的过程中，人是感觉不到痛的。

大家说，我发明的智能机器人是不是人类的好朋友、好帮手呢？

人四年级作文 篇2

我外婆家养了一只老母鸡，快四岁了。它的脾气很暴燥，也很凶猛。别说鸡，有时连我们人也都怕它。记得有一次，隔壁家大婶来我外婆家不知什么事，结果在家门口，被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要攻击的样子，伸长脖子，一根根倒毛竖起来，把头压得低低地，简直像一只斗鸡。在外婆喂鸡时，别的鸡都要等它吃饱了，才敢过来吃。不然，老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫，往往都是它的美餐。

今天，刚满四岁的调皮的小弟弟又开始胡闹了。他今天的主意又改了，说自己要鸡吃。我一听这话，就连忙对他说：“如果你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神气十足地说：“去就去，我可不怕鸡呢！”弟弟刚想出门，就被爷爷叫住了。爷爷对他说：“不要去碰那只老母鸡”。并顺手递给他一个面包，当早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的样子，但是鸡不听他的，没有一只过来。于是，他把手上面包，撕点下来抛给鸡，鸡这时才慢慢地围过来。见时机已熟，弟弟盯住其中的一只就抓。但是，抓来抓去，就是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一会儿，弟弟有点累了，鸡群也慢慢得静下来。突然，弟弟身后冲出一只鸡，直向他手中的面包扑了过来，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸好弟弟把面包抓得紧。原来，冲来的不是“别人”，就是那只老母鸡。弟弟急忙把拿面包的手边举高边后退。但是老母鸡一点也不放松，紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚，不管用，老母鸡都躲开了。没办法，弟弟只好把手中的面包往远处一抛，转身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包，还是一个劲地追他。这时，爷爷看到了，顺手拿起一把扫帚，把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。

我叹了口气，笑着对弟弟说：“平时都说人追鸡，现在要说鸡追人了” 。

人四年级作文 篇3

功夫不负有心人，这句话常常挂在大人的嘴边。在历史上还真有一群这样的“有心人”呢！

曾国藩“笨鸟先飞”。

在清朝，曾国藩号称“第一名臣”，可在曾国藩小时候他十分笨，但是他肯下功夫。

一天晚上，曾国藩阅读了一篇有趣的文章他想把这篇文章背下来，可怎么也不行，不是背了前半句忘了后半句，就是背了后半句忘了前半句。这时一位小偷早早的等在了门口，他想等到大厅的灯熄灭后入室行窃。他等了许久，黑色的幕布已经将皎洁的月光给遮住了，风呼呼的吹着树上的叶子。灯并没有熄灭。他十分疑惑，是不是这个主人忘记熄灯了。他正准备翻过窗户进行偷窃。“……”一大串书声钻进了他的耳朵里。“喔喔喔~”雄鸡站在草垛上喊人起床劳作。这会儿曾国藩把那篇文章背得滚瓜烂熟了，于是他倒头便睡。窃贼在回来的路上，喃喃自语道：“这小子以后一定会有出息的，他的神情是多么的专注呀。”果然数十年之后，曾国藩创建了湘军，从太平天国的手中夺回了祖国的江山，成为了中国的又一大功臣。

“电灯”后的爱迪生

在科技高度发达的今天，电灯早已融入人们的生活之中。可电灯后面还有许多的感人的事情，当时爱迪生为了让电灯的寿命更长，价格更便宜，人民更喜欢，质量更好，他先后试用了1600多种材料，到了1906年正是采用钨丝作为灯丝并一直沿用至今。为人类科技发展史又作出了一份巨大的贡献。

“只要功夫深，铁杵磨成针”让我们一起为人类科技的发展努力吧！

人四年级作文 篇4

有人喜欢凶猛的老虎，有人喜欢可爱的小猫，还有人喜欢狡猾的狐狸，可我最喜欢的还是人人喜爱的小狗。

我家有一只小狗，它叫小虎。小虎的两只耳朵总是耷拉着。一双水灵灵的眼睛，像两颗黑葡萄。四条又短又粗的腿。小虎全身都是雪白雪白的。

你们可别看它外形可爱，但它是个名副其实的“淘气鬼”呢！。太阳刚刚露出笑脸，我就被一阵狗叫声给吵醒了。我走出去一看，家里竟然乱成了一锅粥。只见小虎东跑西撞，还把椅子给撞翻了个底朝天。这还没完，小虎又跳到了桌子上，把水果和碗都给撞到地上，气得我团团转。我想把它抱到我家的小花园里，可它就是死活不肯去。我火冒三丈，把小虎给抓起来，可它以迅雷不及掩耳之势，一溜烟地逃出我的手掌心。我就开始拼命地追她，累得我喉咙直冒烟。而它呢，那两只水汪汪的大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你抓不到我哦。”我简直急得像一只热锅上的蚂蚁。

我们家的小虎吃饭时可是更难伺候。每当我们准备吃饭了，小虎早早地跑到了餐桌前，可怜巴巴地看着我。我拿这位狗老爷没办法，只好扔给它一根骨头。只见小虎高兴得一蹦三尺高。它吃完了骨头就走到我的跟前，使劲地摇着尾巴，一定是想让我再给它吃点零食。可真是贪吃啊！

小虎啊小虎，虽然你调皮又贪吃，可我们都一样爱你！

人四年级作文 篇5

漆黑的夜晚如黑绸布一般，屋外电闪雷鸣，爸爸妈妈又都出去有事去了，只有我一个人在家里。这样的天气，勾起了我对一件往事的回忆。

那天，电闪雷鸣、大雨倾盆。我非常怕黑，便把房间里的灯都打开，然后把所有门都关了起来，房间顿时明亮了许多。为了给自己壮壮胆量，我专挑一些搞笑的动画片看。外面却是雷鸣四起，感觉雷公电母水龙腾云驾雾，疯狂地发电、发雨，“轰隆隆”“哗啦啦”……各种声音回响在我的耳边。

我看动画片正看得起劲，却看见阳台的衣架上有一个飘动的物体，而且那物体还是白色的。我突然钻进被子里，想：会不会是鬼？不可能！是不可能的！世上绝对没有鬼！不！应该有！我的两个想法在互相打架，我十分纠结。

但是最后有鬼这个想法打败了没鬼这个想法。我快速地跑进厨房里，头上戴锅，左手拿锅盖，右手拿木棍，背后放硬子弹玩具机关枪。我“全副武装”后，大步流星地跑到阳台上，把那个“鬼”打得“满地找牙”。后来我才发现那只“鬼”，原来是件衣服。

我把这件事告诉了回来的爸爸妈妈，他们哈哈大笑，我感觉很委屈，妈妈笑着摸了摸我的头：“儿子长大了，变勇敢了呢！”我听着一愣，委屈消失了，一种开心充满了我的心。

人四年级作文 篇6

老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”。

老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！

人四年级作文 篇7

仙人掌，顾名思义，是一种极其像人的手掌的一种植物。虽然它看似丑陋，怎么也比不上桃花、梨花、杜鹃花绚丽，但它可以作药用，可比水果、花朵的`功能强多了。

仙人掌的样子真的很特殊：它的枝叶全退化成刺了，仙人掌是一片一片生长的很有规律，而且会开花，在植物界中，也算不了奇花异草，是比较常见的植物了。但我一点也想不通，为什么仙人掌的叶子要退化成针状的呢？带着这份疑问，带着这份好奇，我去请教了电脑，原来，仙人掌原先的确是枝繁叶茂，但因为恶劣的沙漠环境，在极少水的环境中活下来，就进化成了现在这个模样，这样既可以保留水分，又可以防身，所以仙人掌也被誉为“沙漠英雄之花",它具有顽强的生命力。

仙人掌还有一定的药用价值，这可是我亲身体验过。上一次，我得了腮腺炎，吃了很多药也未见好转，后来听说仙人掌可以治疗，家人抱着试一试的心态，把仙人掌的叶片采来，削皮、捣碎，用纱布敷在脸上。没想到敷了几天，舌头不痛了，脸也不肿了，小小仙人掌竟有如此神奇药效，我对仙人掌再次刮目相看。

“人不可冒相，海水不可斗量”，一句经典名言，我觉得用在仙人掌的身上最合适不过了。仙人掌外貌不美丽，但它具有坚强不息的精神，平凡的它还有不平凡的价值，确实值得人们赞扬。

人四年级作文 篇8

经过一天的学习，最后一节课，每个同学都显得有点无精打采，教室里有点死气沉沉。大家都在等待放学，好稍微放松一下紧张的身心。

“放学了！请同学们开开心心上学，平平安安回家！”当广播里传来放学信号，教室了顿时有了生气。有的同学就像发了疯似的，吵得教室像炸了窝。有的同学叫：“放学了，我们到哪里去玩？”有的同学喊：“喂！你们可不能走，放学后还要排练呢！”还有的问：“你喜欢玩什么电脑游戏？”不知是谁在问：“你的QQ好是多少？今天晚上上不上去？”……反正，各种各样的话题都有。

“停！”只听见伊老师大吼一声。“你们真是无可救药，老师布置作业时都这么吵，到底怎么回事？”老师开了口，那些“顽皮鬼”也都静了下来。

“为了以示惩罚，你们今晚每人回去写一篇反思！”老师临时改变了家庭作业。忽然有个同学的声音冒了出来：“老师！我又没吵，为什么我也要写？”“你们是一个集体，要罚一起罚！”

听了老师的话，我心头一震，眼泪差一点就落下来了。吵闹的同学呀，你们以为老师能三番五次地放过这种行为吗？那绝对不可能！现在可好，不但自己要受到惩罚，还连累了我们这些“无辜”的人。你们怎么就不想想，不管是谁吵，在别人看来，都是整个班级没有纪律。要是你们今后不改，还要连累大家一起挨批评。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢？

俗话说：“一粒老鼠屎害了一锅粥。”比喻的就是一个人在群体中犯了错，就会害了其他同伴。一个人生活在一个集体中，如果犯的错造成了对集体中其他人的伤害，就成了“害群之马”。更何况如果群体中有不少的“害群之马”，那一定会酿成大祸。这就好比是打仗，战斗的一方如果有很多士兵不遵守纪律，那就必败无疑。

同学，你有没有想过，成为害群之马是多么可耻？长大后，你如果还是不能约束自己，就有可能触犯法律，成为一名不受欢迎的罪犯！

能将“受罚”后的心理活动、感受进行生动细致描写，不错！

人四年级作文 篇9

今年暑假，我参加了我们学校组织的千人手倒立的表演，不同意义在于这次表演是在奥运会期间，而且是在国家体育馆鸟巢进行表演，我的激动劲就别提了。

8月17日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，做好去鸟巢表演的准备了。洗脸、刷牙、盘头、化妆，一点都不觉得困，因为今天我就要和同学们一起去鸟巢了，这是一件多么让人激动的事情呀！

清晨的北京空气特别的新鲜，而且还非常的安静，5点钟我就来到了学校，找到自己的位置站好，同学们来得也特别的早，我想大家的心情和我一样吧。我们集体乘车来到了鸟巢，给我的印象是体育场确实很大，鸟巢的设计也很特别。到了我们表演的时间了，来到体育场中央，看到两个大屏幕正在播放着我们的图像，观众们也在耐心的等待我们的精彩演出。熟悉的音乐响起来了，我们按照排练的动作认真的表演起来，把腿高高地立在空中，双腿夹紧，脚也绷得很直，双手稳稳地撑在地上，感觉全身都充满了无穷的力量。这时，观众被我们的表演报以热烈的掌声，我的心里感觉美滋滋的。当我们做横叉、竖叉、推桥等高难度动作时，观众给我们的掌声更热烈了。

能够参与奥运是每个中国人的梦想，我能参与其中已经是一件很庆幸的事了，我会永远记住这个不平凡的日子，记住我们的努力得到的回报。