景色四年级作文

2021-10-19 00:37:56
【精品】景色四年级作文4篇

【精品】景色四年级作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的景色四年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

景色四年级作文 篇1

家乡就是游子所思恋的母亲,远离家乡也十分思恋故乡的景色。

因为家乡四川就是盆地,土壤十分的肥沃。于就是春天的时候,我出生的那个小镇总会变成花的天堂。瞧,迎春花开放了,黄色的,娇小的花瓣好像就是为春天而生的。迎春花的美丽引来了不少的游人。你看,围观者不仅就是人,蜜蜂和蝴蝶似乎听了消息似的,都出来采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的样子,刚才还合拢得紧紧的花苞绽开了,蜜蜂和蝴蝶在上面快乐地吮吸着。春雨过后,春笋便冒了头。一个小小的笋,细长细长的,惹人怪喜欢的。我不禁拔了一个小的,嗅着甜美的土的气息,心里别提多美了。

夏天自然也不会输给春天。看那荷花微微张开的花苞,池上无数蜻蜓飞来飞去,正巧一只落在那花苞上,正应了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境。“轰、轰”几声打雷,雨也连忙赶了过来。夏雨永远就是那么急的,像一个的中年妇人一般。雨就是不同的,春雨总就是带了几分秀气的,下的永远那么安静;夏雨便不同了,下的倾盆大雨,有一股定要行人成为落汤鸡的气势,来势凶猛,却下不了多少时间,这就就是夏雨的特色。下过雨后,天放晴了,天气闷热了,人们都躲进了屋里不出来,动物都尽量静止不动。也许这更就是夏天的特色。

秋天就是一个红色和金黄色的世界。道路上的枫树的叶子都红了,好像一个个大红灯笼,似乎有大喜日子的到来。可不就是,秋天确实就是一个大喜日子。你看,一片金灿灿的稻田里,农民的脸上露出了幸福的笑容。打谷场里,打谷声又响了起来,虽有些刺耳,但也就是秋天的一种乐声啊。农民的欢笑声、卡车声、打谷声、割麦声,各种声音集在一起,汇成了秋天特有的音乐会。

随着深秋的脚步的渐行渐远,冬天也悄悄来了。看,雪来了。小雪花一会飘这,一会飘那,真像一个个小精灵。慢慢雪越下越大,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,漫天飞舞。不一会功夫,地上就积起了雪,一踩上去,就会发出“咯吱咯吱”的声音,让人不禁兴奋起来。树上不再就是绿色的了,取而代之的就是一片银装素裹。小孩子都会趁谁不注意,摇树上的雪下来砸他。被砸的孩子也不气恼,也一起开心的笑了。谁说家乡的冬天不就是一个快乐而开心的季节呢!

景色四年级作文 篇2

朋友们,这几年我们家乡的变化可大了。在我心目中,变化最大的是我们家乡新建了一座美丽的大公园。据说她还是我们浙北地区最大的开放式的公园。她的景色十分迷人,吸引了家乡所有的人!

清晨,公园里就非常热闹。老人们在一起锻炼身体,一起聊家常。清洁工忙着在打扫卫生、浇水。雾中的公园别有一番味道。

中午的时候,人们在宽阔的草坪上热闹着,有的在聊天,有的在嬉戏,有的在跳舞,还有的在散步。在灿烂的阳光中,公园显得更美,更亮。广场两旁种着许多美丽的花,有一串红、蝴蝶花、月季……它们把广场打扮得五彩斑斓。沿着蜿蜒的鹅卵石小路过了一座小木桥。小木桥两旁有溪水在流淌,像在欢快地唱着歌儿。啊!这儿的水真清。眼光投向水中,可见河底的卵石,还有游来游去的小鱼。快看,这只灯真有趣。晚上点亮的时候就是一棵美丽无暇的玉兰树了。再往前一看,哇,多绿的`草坪呀!这多像一块绿色的地毯铺在那里。你在上面一躺,就会有一种舒服的痒。原来小草在给你挠痒痒呢!仰望天空,蓝天白云,仿佛蓝蓝的大海……

晚上,美丽的霓虹灯霎时亮起,点亮了汤山公园的每个角落,可比白天更漂亮了。水池那边,人山人海。噢,原来那里有喷泉。看,喷泉随着音乐的节奏像一张张丝网撒向空中。有时,又像一条条彩龙在飞腾着。喷泉的中心种着荷花,片片荷叶像一只只大玉盘。荷叶上滚动着喷泉溅落下来的水珠。

我爱美丽的汤山公园。她是我的乐园。我经常在梦中看到她和一起成长,一起上学,一起做游戏!

景色四年级作文 篇3

西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。

夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。

秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”

冬天的西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

啊,西湖的四季是多么迷人啊!

景色四年级作文 篇4

大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

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