生命四年级作文300字

【推荐】生命四年级作文300字4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的生命四年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生命四年级作文300字 篇1

学了关于生命的课文，我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子，林杏子她是一个残疾的人，她一共写了很多的课文，《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义，她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情，第一件事是关于飞蛾求生的，第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情，第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。

从上面的几件事情里，我对生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要让我干些正经事情，不敢那些不正经的事情，不让时间白白地流失，让我自己活在正经事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一个活得光彩有力的人，不让时间都白白地流失。

这就是我对生命的感悟。

生命四年级作文300字 篇2

大家都知道蚂蚁是动物界的举重冠军，可你知道它们的生命力也是超强的吗？不信你跟我来——

那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢地散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去，哇，这么小的一块地方，竟然住了八窝蚂蚁！仔细一看，有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”(沙土)，还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的蚂蚁身上。我想：罪过，这下这只蚂蚁可变成冤魂了。

我把沙包轻轻检起来，却发现那只蚂蚁竟然活着！不过，它看起来很痛苦，全身颤抖着，几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急，它的一个同伴匆匆爬过来，用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁，很温柔，很用心。这个镜头真让我感动。

这时，奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了！并且，它重新扛起米粒，艰难地迈动了步子……看到这里，我的眼角湿润了：多么坚韧的性格，多么坚强的生命！我一定向你学习！

生命四年级作文300字 篇3

我常常想，什么是生命？

在我家的阳台上，有一盆黄豆苗，那是科学课上布置的作业。刚开始，那盆豆苗养得挺好的，都结出叶子了，但是在一天夜里，有一只老鼠把黄豆苗长出来的叶子全部啃完了。所以我非常生气，认为这盆黄豆苗不可能活下去了，就决定放弃养它了。但是我妈坚信它还能活下来，所以她想把黄豆养活！过了几天，我发现居然活了下来，并且长出了嫩绿的叶子，有些甚至还长一根根挺立的豆芽。

有一次，暑假我回老家玩，我跟外公一起上山砍柴，我们拿了刀和一根扁担，上山的山路很狭窄，还有很多小树苗，我觉得好玩，于是我拿着刀乱挥，不小心砍到了一棵小树苗，小树苗被砍出了一个小豁口，第二年暑假我又跟着外公上山砍柴，这次上山的时候还是经过之前的.那条狭窄的山路，我发现了去年被我砍了一个小豁口的那棵树苗已经长大了，我还发现仅管它的身体有些不完整，但是他却不屈向上，茁壮成长。

经过这个事，让得了生命的道理，原来就是要不屈向上，茁壮生长，哪怕自己的身体不完整。

生命四年级作文300字 篇4

那朵小花仿佛正向我诉说着每一片花瓣经历的磨难，每一个花苞经受的痛苦，我的心又一次颤动，这朵花儿不就代表人生吗？

是啊！人生的道路很漫长，很漫长，我们需要经历许多的风雨，当困难接踵而至的时候，你会选择挑战、畏缩还是放弃？懦弱的人会选择后者，他们也只能抓住前人留下的木板，在社会高潮上随波逐浪，飘来飘去，直至被淹没，成为一个失败者。

勇敢者则会选择挑战。他们对于困难，没有一肚子担忧与恐惧，只是凭着坚强的意志，坚信自己一定会成功。于是，他们满怀信心，通过一关又一关，没有丝毫畏缩。勇敢者们好比那小花儿，总是在历经磨难之后，笑着走向美好的未来。

小花的坚强，告诉我要敬重卑微，敬重每一个生命，也告诉我要珍惜生命，热爱生活。是的，连小花都懂得坚强，我们还有什么理由不坚强呢？