四年级的作文

实用的四年级的作文汇总七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

玩耍是我们孩子的天性，童年中当然少不了玩耍。今天下午，我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。

老师刚同意，同学们便欢呼雀跃，一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。

我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液体，小心翼翼地拿出柄对着嘴巴，仰起头轻轻地一吹，这柄就像孙悟空的金箍棒似的，一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡，泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着，教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮，撒娇似的落在大家的头顶上和肩上，有的格外乖巧，一声不吭让大家欣赏后，便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐兴奋的笑脸，每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。

几个男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起来，我们禁不住诱惑，也纷纷跑出去，把自己的泡泡摇身一变，跑到了操场上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，时不时地失去几个“亲人”，有的像互相“拼搏”，你追我赶，可是双方都自不量力，一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异，有的像一位妇女，怀里抱着一个小婴儿，有的像一个弹珠，在天空中翻腾，还有的像一个孕妇，挺着一个大肚子……大家一会儿追着自己吹的泡泡，一会儿抓那生命弱小的彩泡泡，个个欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽开的荷花，久久合不拢。

泡泡载着我们的希望，带着我们的憧憬飞上蓝天。

哇，泡泡给了我快乐，给了我幻想！我喜欢吹泡泡！

四年级的作文 篇2

我的乐园是在一个非常空旷的平地。面积不太大，大约有３０平方米。是我一年四季玩耍的好地方。

春天，我的乐园充满了生机，小草探出了小脑袋，李树抽出了嫩芽，“春江水暖乐园先知”，这儿仿佛一切都充满着诗意，让人如痴如醉。这时我便带着蝴蝶网兴冲冲地跑来了，小白蝶不时在平地上翩翩起舞，在空中还有一只小蝶向我飞来。我一扑，让它给跑啦！我费了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作为标本，夹在书里。在这块平地上，有时会开出几朵小野花，我会很珍惜地摘上一朵，插在发上。

天气越来越热，一转眼就到了夏天。我闷在家里，热得很。这时我就会牵着小狗，哼着歌儿走向乐园。那里有一棵李树，李树枝叶很茂盛，像一把撑开的大伞。我便走到这把大伞下乘凉，有时还和小狗嬉戏。

天气转凉了，到了秋天。我漫步在乐园里。只要你到我的乐园来就一定会觉得这儿的秋天是那么的可爱。走累了，我便到李树下歇歇脚，树上的李子成熟了，不时会掉下一个砸在我头上，这时我就有口福了，我拿着李子兴高采烈地冲回来，把它洗干净，津津有味地吃了起来。

冬天来了，北风呼啸着，下起了鹅毛大雪，看着窗外的大雪，我忍不住冲了出来，大声嚷嚷道：“堆雪人啦！打雪仗咯！大家快来呀！”这时，大家就一窝蜂地冲了出来，我带着他们跑到了乐园，还没开始，我的朋友就抓了一把雪向我扔来，我也不甘示弱，抓起一把向她扔过去。哈哈！真是百发百中！我们还玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦乐乎！

我的乐园是一个游戏天堂，我把快乐分享给了别人，这使我更快乐。我爱我的乐园！

四年级的作文 篇3

八月十三日那天，妈妈带我去青岛玩，妈妈说青岛就在大海的旁边，在去青岛的路上我就在想大海是什么样的呢？大海里有什么呢？

我们终于到了青岛，看到了大海，大海是蓝蓝的，一望无边，看不到海的那头。海水是咸的，我在大海里游泳的时候喝了一口，真难喝啊！

大海有海星，有海母，有鲨鱼，有海兽，有好多的鱼，但是这些我都是在海洋博物馆里看到的。我真的很喜欢大海。

四年级的作文 篇4

现在已经是20xx年了，我成了一个发明家，发明了一种“智能汽车”，下面就让我来说说这辆车的特异功能吧！

这种汽车的燃料是：太阳光、水、空气。有太阳时就吸收太阳光；下雨时吸收水；那你一定想阴天吸收什么呢？阴天也有空气的，所以就吸收空气。

这种车可以在水里游，只要一下命令，车子就会变成一个类似于潜水艇的大铁块，让你可以在大海里遨游。如果你遇到了鲨鱼，汽车两侧就会发出超声波，把鲨鱼赶跑，这种车还可以在天上飞，如果其他飞机要攻击你，你只要说：“攻击！”车子底下就会有一个大导弹对着飞机攻击，直到飞机坠落为止。

一天，我坐着汽车准备去上班，谁知路上一部汽车向我飞驰过来，眼看就要撞上了，谁知那部车被弹开了。这是因为我在车上装上了“负”磁铁，一切铁的东西靠近我的车多会被弹开。接着我又遇到了大堵塞，这时我操握着车，车子飞了起来，最后我平稳地停在了公司停车场。

“起床了，别贪睡了！快上学去！”啊！原来是场梦，真希望未来会有这么好的车啊！

四年级的作文 篇5

今天，我把我的小食品带到了笔畅作文里，有瓜子、脆美司、薯片等。不过，我最喜欢的还是果冻。

上课了，只见老师给每位同学发了一颗果冻。拿到果冻后，我好奇地看了看果冻的外包装。它由红白相间的塑料组成。包装袋的正面有一个橘子的图案，正中间写着“喜之郎”三个醒目的大字，左下方有一个背着球棒的小男孩。背面印着生产日期和保质期等。配料有：白砂糖、水、增稠剂等。喜之郎果冻各有三种颜色和口味。有白色牛奶味的、黄色玉米味的和粉色草莓味的。我手中的是黄色玉米味的。

终于可以吃果冻了，我迫不及待地撕开果冻皮。顿时，一股清香扑鼻而来。因为老师给每位同学只发了一个，我舍不得一口吃掉，于是，慢慢品味着果冻的`滋味。我把果冻放在嘴边轻轻咬上一口，满是玉米的清香。软软的，很有弹性。果冻尝起来冰冰的，凉凉的，甜甜的，真好吃！有的同学还没品出味道就狼吞虎咽地把果冻一口吃掉了，眼睛直勾勾地盯着同桌的小食品，好像在说：“让我也尝一个好吗？”真有意思！

果冻——我最喜欢的小食品，我真的好喜欢你哦！

四年级的作文 篇6

在美丽的富阳有一所远近闻名的学校——永兴学校。我是一名永兴学子，已经在这生活了近三年，我对校园的一花一草都很熟悉，那里风景优美。今天就听我来介绍一下美丽的永兴小学！

走进永兴小学，首先映入眼帘的是大型游乐场。游乐场平时安安静静，没有一个人来玩耍。课外活动课的时候，游乐场里却炸开了锅。有的同学荡秋千，荡得老高老高，都要到天上去了；有的同学玩滑滑梯哧溜一下滑到地上；还有的同学玩木桩，连松鼠、蝴蝶也想来凑热闹。

大型游乐场对面是体艺馆，大型活动和晚会都在这里举行。再往里走就是教学楼了。教学楼真壮观，全长200多米，像一只展翅的雄鹰。早晨，教学楼传来朗朗的读书声，教学楼和云朵儿聊起天来。中午，教学楼一生不吭，好像在睡觉。再往里走是宽广的操场，四周有一圈整齐树木。操场中间有八条跑道。跑道里面是绿油油的草地。

广场的尽头是食堂和宿舍，我们在那里留下了很多的回忆。

我的校园是不是很不错？下次你到我们校园，我来帮你们做导游哦！

四年级的作文 篇7

她，有着一头银丝般的白发；她，有着一张因历经岁月而布满皱纹的脸；你若问她是谁？我便会满面笑容的回答——她就是我那敬爱的姥姥！

她住在一个四周环山的小村子里，我常与她拌嘴。但是，当我要与她分别的时候，她却拉着我的手迟迟不愿松开，我对她说：“姥姥，你先回去吧，这里风大，冷！”她没有说话，只是默默的站在我旁边，她的手依然紧紧的拉着我的手，我感受到了她手的温度，是温的，与我冰冷的手比起来，她的手，是太阳！过了一会儿，她说她要给我买面包，我推迟了半天，她依然要给我买，我说不过她，我便让她买了。因为，我知道，虽然只是几块面包，但里边却包含了姥姥对我所有的关爱。我收下了，大概姥姥是怕我饿吧！这样或许可以让姥姥安心些吧！

我坐在长途客车上，透过窗户，看到了她那不舍的眼神，眼里已泛起了泪光，我的眼也有了泪，不过我克制住了，没有让它流了下来。

姥姥，你的情，我收到了，你不要再为我操心了。你只需要记住，你有一个永远爱你的外甥女就行了！我永远爱你！