成功四年级作文

精选成功四年级作文7篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成功四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成功四年级作文 篇1

每缝我们成功是时候，心中有无尽的喜悦，生活中我们独立攻克过难题，参加过各种竞赛成功等等。我也有许多成功的事，可我现在仍记得十分清楚的就是我四年纪时做的一道奥数时成功的事。

记得那次，我做完了所有的作业后就想出去玩，突然，爸爸叫住了我，说：”俊强，你作业做完了吗？“”做完了“我说。”去做奥数题。“”哦“我不情愿的回答。

我走到了房间，打开了奥数书。前几题都十分简单，只有一道题我被难住了，这道题看起来很简单，做起来难。我左思右想也想不出来。我起身走了，刚跨出一步，就想起了爸爸的话：”做什么事一定要做到底，不能放弃。“想起了这句话，我坐在椅子上又想了起来，不一会了儿——”我终于成功了，做出来了。“我大叫了起来。成功的喜悦是多么大啊！不经历风雨，怎么见到彩虹，这句话说对了。

哈哈我成功了，我真高兴，成功！成功也是要靠努力才能完成的。没了努力，多聪明也是徒劳，一切要靠努力。

啊！我终于成功了。

成功四年级作文 篇2

星期五的下午，我尽情地享受着成功的喜悦。

那天下午的美术课我们要做喷画，老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了，老师让准备的东西我统统都带来了，听老师讲过步骤后，我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上，可这次无论怎样都喷不出来，我心急如焚，“我喷、我喷，我喷喷喷，就不信喷不出来。”“你干啥呀？”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管，我心情很差，别惹我。”这时，李松蔚高兴的眼神转眼间没了，出现的是失望的眼神，他突然说：“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里，李杰先是把颜料全倒了出来，然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案，紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点，然后再倒入大量的水，就这样一瓶新的颜料做好了，接着便开始喷画了，我并没有喷跳舞的小图画，而是喷了一个“福”字，不过喷好以后，一看还挺漂亮，并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味，也让我成长了许多。

成功四年级作文 篇3

记得在上二年级时，有一次体育课上我们玩 “袋鼠跳”，就是把双脚伸进麻袋里，然后像袋鼠一样跳来跳去。

同学们一个接着一个地跳，他们都高高地跳起，稳稳地落下。我看了心里非常紧张，生怕自己比不过他们。

轮到我了， 我小心翼翼地把双脚伸进麻袋里，两只颤抖的手提着麻袋的两边。刚一起跳，就感到身体开始摇晃，果然，我摔倒了。当时，我的脸涨得通红，怎么也抬不起头来。

面对同学们的讥笑我真想放声大哭。

这时，老师走到我身边，用鼓励的眼光看着我，并对我说：“不要哭，你要相信自己能够克服困难的。来，抬起头，再来一遍，老师相信你！”

听了老师的话后我鼓足了勇气，起身再跳。我紧闭着双眼，心跳得非常快。没想到又摔倒了。我真想躺在地上不起来了，我感到十分羞愧。当我抬眼看到老师鼓励的眼光依旧那样看着我时，我感受到了力量。我一骨碌从地上爬起来，稳了稳情绪，又一次试跳，竟然成功地落在了地上。

我回头看了看大家，同学们笑了，老师笑了，都笑得非常甜。我也高兴地笑了。

事后，我明白了一个道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就没有过不去的坎；生活中的困难也无处不在，困难让我们的.步伐变慢了，不再那么轻松了，但是只要我们相信自己，相信自己的实力，就会克服所有的困难。

成功四年级作文 篇4

我终于把这个小制作做成了！”我兴奋地大叫。你也许会问：“不就是做了一个小玩意嘛，用的着这么高兴？”事情是这样的。

昨天晚上，我把家庭作业做完后，想做一个小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同学手中自制的电风扇。对，就做这个！

于是，找便准备材料：一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达，一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

我先把马达用胶布粘在长方体的一头，然后把扇叶套在马达的前端（马达开启时转动的地方）。

然后做下一部分：导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后，我又把电池固定在长方体的上面，再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上，可当我的手把第二根导线接到电池上的时候，奇怪的事发生了，我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了，“啊”我大叫了一声，看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上，我不敢再试，但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸，爸爸对我说：“你用的是蓄电池，电力太大，再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通，而是相互碰头了，这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍，果然成功了。

是啊，把一个小制作做成功看起来非常的容易，但在操作中不免要碰到困难，而把它克服却是要有毅力的。我想，这可能就是我高兴的原因吧！

成功四年级作文 篇5

我是一只可爱的小仓鼠，名叫“橙橙”，住在一个设备简陋的“家”里。

最近，我异常开心，为什么呢？你们一定会问。让我把这件事的来龙去脉给大家简略地讲一下吧！

星期一晚上，小主人照常给我喂食，把食物像天女散花一样从我的“卧室”上一扇“窗户”里倒进来，我把一颗颗谷粒接住，开始津津有味地吃起来。这时我有一个天大的发现，这个发现可以改变我的下半生命运？——小主人忘记把“窗户”关住了！（“嘘！轻点儿，当心被小主人的妈妈听到！”我接着讲。）然后我就立刻跑上卧室，使劲全力爬上房顶，拉住两根铁丝，一蹬，就出了我那简陋的屋子。当然，我幸运的事还没结束，由于旁边就是毛绒玩具，所以我一跳，就来到了“软绵绵世界”，啊，真舒服！

我想，接下来的几天呢，我就要痛痛快快地享受生活，晒晒日光浴，去厨房拿几颗香香的花生米，听听鸟儿歌唱……多么惬意，多么快乐！

“这只小仓鼠会不会跑到楼下去了呢？”小主人的爸爸说。“以我的经验，这只老鼠还在附近。”小主人的妈妈说。“不管怎么样，我一定要把‘橙橙’找到！”我得意地笑，我得意地笑。晚上，小主人钻进了被窝，男主人关上了房门，我兴奋地跳起了“江南style”，嘴里还哼起了小调，完全陶醉在无边无际的幸福之中。“妈妈，老鼠！老鼠！”小主人尖叫道。

“天哪，怎么办？被发现了。”“嘭！”门被打开了，小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之势向我跑来，我不知所措，一会儿向东跑，一会儿向西跑，最后决定躲在窗帘后面，可还是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。

我将继续我无限期的“牢狱”生活了。

最后赠给大家一句话：“遇到好事时，千万别得意得太早！”

成功四年级作文 篇6

成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，让人回味无穷，让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛，为了勇夺冠军，我一定要做一个绝世作品，可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧！灯笼吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！还不如买一串！一只小动物吧！可红彤彤哪有什么逼真感呢！这时，山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对！就做一所学校！他们需要的是希望！温暖！知识！

于是，选定了学校，我便开始工作了。我找了许多利是封，构思起来。学校要有一幢幢在楼的，所以，这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮，剪成合适的图形，把利是封剪开两半，再把红色的粘上。这样，大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来，我用双面胶尝试。可不一会儿，倒了。我再选用胶水，可又倒了。

这回，我可生气了。横又不行，竖又不行，真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校，那里充满阳光与希望，让人体会到学习，体验，成长的快乐。我只管用心去做，只有恒心、细心、耐心、信心才能完成！

于是，我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人，我顺利地把它们竖立了起来，这所学校已隐约出现了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我终于完成任务了！孩子们也都能上学啰！我成功了！虽然还未知结果！成功的滋味真好！

成功四年级作文 篇7

科学家根据鸟飞行的原理发明了飞机，又根据蝙蝠定位的原理发明了雷达。

古时候，有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的发明与创造，都离不开人们的创新意识，我们作为新一代接班人，更需要这种创新意识。

在一次数学考试中，我遇到最后一题，怎么也做不出来，费了好大的劲也做不出来。于是，我便让自己冷静下来，换了一种方式去思考问题，用了一种新的解题方法，将它做了出来。

不仅学习上需要创新精神，生活中也需要，在生活中我们都会制造一些垃圾，这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮，还可以制成无线网的信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子，利用生活中的废品，让我们的生活变得多姿多彩。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀，去迎接成功的明天。