胜似亲人四年级作文

【必备】胜似亲人四年级作文六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的胜似亲人四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

胜似亲人四年级作文 篇1

在一个小村子里，有几十户人家。其中一户是一位八十多岁的苗族老奶奶，老奶奶曾经有一个儿子，可在打仗时为国捐身了。从此老奶奶便孤身一人了。人们把老奶奶当自己的亲人看待，就像儿女一样照顾着老奶奶。

村里有个小姑娘叫凤儿，他经常去帮老奶奶干活。

这天中午，凤儿又来帮老奶奶干活了。他在门外叫了两声奶奶，却没听到老奶奶的回应，就悄悄地打开门，蹑手蹑脚的走了进去。看见奶奶正在睡午觉，她看见老奶奶床边放着几件脏衣服。于是她便背起竹篓，把脏衣服背到小河旁给老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服很粗糙，凤儿的手都给搓红了。凤儿正在晾衣服，老奶奶醒了，他拄着拐杖出来了，看见了凤儿搓红的小手，又看见了衣服。都明白了。老奶奶激动地抱住了凤儿，我着凤儿的手说：“凤儿啊，你虽然不是我亲孙女，但比我亲孙女还亲哪!”凤儿听了，脸一下子红了。低着头连声说道：“奶奶，以后您把全村人都当您的子女就行了。”老奶奶脸上露出了久无笑容。

胜似亲人四年级作文 篇2

村庄里住着一位李奶奶，她的亲人都离开了她，现在就只剩下她一个人了，她的腿脚很不方便，常常一个人连饭都难得弄到口，不过，村里有个热心的好孩子，叫玲玲。

有一天早上，玲玲起了个大早，她悄悄地走进了李奶奶的家，一进门，玲玲就看见了放在盆里的被子，玲玲马上系上围裙，打了一盆水，把它泡在水盆里，如果有很难洗的地方，她会使劲儿的搓，因为被子太厚太重，实在搓不动的就用脚来踩，看着被子在水盆里一起一伏，就像跳舞一样。可能声音太大惊动了李奶奶，她拄着拐杖走来，玲玲洗得正起劲儿没有察觉。李奶奶看到了这一切眼睛都红了，眼泪在眼眶里打转，她一把抱住了玲玲，用她那粗糙的手摸着玲玲红的像苹果一样的脸蛋儿，玲玲反而有点不好意思，搓着她那冻红的小手。

李奶奶感激的说：“你真是我的乖孙女儿！虽不是亲人却胜似亲人啊！”

这时听见屋外的小鸟在叽叽喳喳的叫着，跳着，都像是在给玲玲鼓掌，都在夸赞玲玲是个听话懂事的好孩子！

胜似亲人四年级作文 篇3

从前，大山深处有个美丽的苗寨，苗寨边上有座孤零零的小木屋，小木屋里住着一位苗族的老婆婆和她收养的汉族女孩。

老婆婆和女孩每天在一起无忧无虑地生活。女孩在老婆婆的照顾下一天一天地长大，小女孩学会了认字、洗衣服、做饭……变成了懂事的小大人。随着年龄的增长，老婆婆患上了腿疾，并且越来越严重，每天走路都一瘸一拐的。

这一天，小女孩突然说：“婆婆，你在家等我，我出去一会儿马上就回来。”老婆婆满脸疑惑，还没来得及问明白，女孩便推开门跑远了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的门终于又被推开了——女孩儿回来了，手里还拿着一根木棍。老婆婆问女孩：“你怎么才回来？”小女孩说：“我是给您做拐杖去了。”老婆婆的心里突然涌出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的脸上说：“谢谢！我的好孩子。让你受累了。”女孩笑着说：“婆婆，您含辛茹苦把我养大。为您做这些是应该的。”

苗族的老婆婆和汉族的.女孩，她们虽不是亲人，却胜似亲人。经过了几年辛勤的劳动和努力，她们终于过上了幸福美好的日子。

胜似亲人四年级作文 篇4

小林住在一个村庄里，村庄里只有她们一家是汉族人，其他的都是苗族人。

在小林一两岁的时候，她的妈妈在外地工作，因为工作繁忙，就在村里请了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常关心小林，她人长得不高，皮肤黝黑，一双有神的眼睛折射着慈祥的目光。虽然她是一个农村人，但还是尽她的所能，教小林唱歌、识字、背儿歌、背唐诗，还天天带小林出去玩，她无私的关爱小林、照顾小林。

慢慢地，小林长大了。那位苗族阿姨也上了年纪，腿脚不灵便了，只好辞去保姆的工作，回家休息了。

虽然苗族阿姨已经辞退了工作。但是，小林还是很想念她，一有时间就去她家帮她干活。

有一天，小林吃过午饭，做完功课，想起了阿姨家还有一堆衣服没洗。就跑到阿姨家，看见阿姨正在睡觉，就没有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹篓，到河边把衣服洗干净。又悄悄地回到院里，开始晾衣服，没想到，苗族阿姨被声音惊醒了。看到小林在晾衣服，高兴地从屋里走了出来，用双手无摸着小林的头，用热乎乎的脸紧贴小林的脸，笑眯眯地说：“你可真是一个好孩子!”

听了苗族阿姨的话，小林实在不好意思，忙说：“您以前尽兴尽责地照看了我好几年，我回报您是应该的。我们苗族汉族是一家，应该互相帮助。”

是呀，打开记忆的闸门，你会发现很多人关爱过你，我们也应该回报他们，关心他们。我们的社会应该是有爱心的社会，人与人之间应该互相帮助。

胜似亲人四年级作文 篇5

我们的童年里，总有一个引导我们的路灯。时刻提醒我们，引领我们走向正确的道路。六年，说长不长，说短也不短。眨眼间，就去了。老人说，时间快，我们还不信，面临毕业的我们，算是信了。

您，不知何时，眼角布满了皱纹，却抹不掉。我们知道，那是你为我们辛勤的痕迹。您，爱笑，眼睛像月牙。眼里却是深深的疲倦。不是亲人，却胜似亲人。

您的手，拿着粉笔，在黑板上写着板书，班里静悄悄的。我曾经，看见过您那双常年握粉笔的手，满是老茧。看起来，略略的粗糙，一道又一道的纹路，像极了树的年轮，一圈又一圈，这是时间的痕迹。

我还记得，运动会那天，我是第一位跑800米的女生。我的跑步，不算快，却不知为何，您会将我选中，当时有怨过，但是，这难道不是一次很好突破自我的挑战吗?我对自己下了挑战。从坚持不到跑完，到争取跑完。我的水平有了很大的飞跃。那一天，我始终让您失望了。不过，我尽力了。跑完瘫倒在草坪里的我，笑了，上气不接下气的我，笑了。人外有人，山外有山，我的成绩并不理想。您却带头鼓起了掌，眼里满满的欣慰。我很感谢，您给了我一次挑战自己的机会，我赢不了别人，我却战胜了自己。

那一年，春游。我们去的地方已经不清晰了，您的举动，记忆尤深。下面泥潭，很深。只有上面错隔开，没有连接在一起的石块，突起的石块十分光滑，刚刚下过雨。我不敢走过去，小时候曾经掉进过泥潭，这是阴影。您拿着我的书包，拽着我的手臂，一步一步的把我拉过去。我十分抗拒，您干脆将书包背在身上，把我绕在怀里，半抱着把我带过去。我到现在还记得，您那温暖的怀抱，身上淡淡的清香，好像母亲的怀抱。

即将要毕业了，六年的情谊，怎能说忘就忘呢?不敢忘，太沉重的爱。我们的班级是一个大家庭，老师，你就是母亲。带我们在知识的大海畅游，叫我们学会做人。您的插柳之恩，终身难忘。无心插柳，柳成荫。十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。

放眼望去，办公室的灯还在发出光芒，我们知道那是您，在辛勤的工作。生命的灯，生生不息，跳跃着的烛火，闪啊闪……

胜似亲人四年级作文 篇6

小兰是个被父母抛弃的女孩儿，要不是孤儿院院长发现了她，并把她带了回去，小兰就有可能冻死在角落里。

这一天，孤儿院的孩子们都很兴奋，因为啊，他们有可能会有一个幸福美满的家了！大人们挨个挑选自己要收养的孩子，孩子们的表现都很礼貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他们不知叫了多少遍，是为了赢得来挑选孩子的叔叔阿姨们的欢心。

眼看着一个伙伴被带走了，另一个伙伴也被带走了……小兰的心里很着急，再没有人选我的话，我就要一辈子呆在这个地方了！这时，一位老奶奶来到了小兰的面前，她问：“孩子，你几岁了？”“11岁。”小兰回答说。老奶奶问小兰：“你愿意跟我回去吗？”小兰一听，急忙说：“当然想了！”“可是，我家很贫穷，我也膝下无子……”老奶奶慢悠悠的说。“没事没事，我只要有个家就行！”小兰笑着说。老奶奶就把小兰带了回去。

小兰帮助老奶奶洗衣服，干家务，做饭，扫地……老奶奶还经常对小兰说：“幸好当时我选了你，要是选了别人，就不会有这么好的晚年喽……”

岁月如梭，转眼间，小兰成了个漂亮的大姑娘。但她依旧没有抛下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家务啦，陪老奶奶聊聊天，给她锤锤背啦，虽然经济上她们不怎么样，但是她们过着比一般人还要幸福快乐的日子。

点评内容：同学，你的作文可以得优秀，祝贺你。你对事件的过程叙述十分具体，来龙去脉交代得十分清楚，而且你家近了自己的想象，情节十分吸引人。请注意，人物描写要写上人物的神态，还有结尾要点明中心。祝你进步。