四年级学生作文

2021-10-28 21:41:23
四年级学生作文7篇

四年级学生作文7篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级学生作文 篇1

我总会想起一张照片,那是我从懂事的时候,一张令我愧疚的照片,为什么想起那张照片就会愧疚呢?说来话长,如果想知道答案,那就去接下来的文章中找吧!

因为妈妈对我的学习很严厉,我就常常与妈妈作对,有一次妈妈给我做了我最爱吃的红烧带鱼和牛肉胡萝卜馅的饺子,我高兴极了,吃饭的时候,奶奶说:“今天我想休息,于是让妈妈做了,想不到手艺还挺好!”一听到妈妈做的,我心里想吃,但是谁让妈妈平时对我的学习这样严厉,比如我一不小心写错了一两个字,妈妈就让我每一个字罚写五十遍,如果写五十遍又有一点点错误,又会另加十遍,如果在学习上有很难的题目不会做,妈妈不会告诉我方法,直到我有一点思路时,也只会教我一步两步,所以我只能自己费很多时间去弄,可妈妈也会一直等我做好再去睡觉,哼、讨厌!所以我吃了一口带鱼就开始鸡蛋里挑骨头般地说:“不好吃,酱油放太多了,鱼刺也这么多。”于是我又吃了一口饺子,说:“这个也不好吃,牛肉太硬了。”所以我只能吃青菜了,但是我勉强地吃了下去,今天可真惨!

时间像一个沙漏,一晃就过去了,转眼间到了期末考试,现在妈妈对我要求更严了,只允许我每天错一两题,我经常抱怨,可妈妈总是说:“期末考试是对平时学的知识进行巩固,如果你平时的知识都掌握得很好了,那一题都不会错了,现在可以给你错一两题已经很好了,这样你才会有进步!”期末考试的成绩终于出来了,我四科的总分算出来很高,我的妈妈被老师称为负责家长,我这才明白:虽然妈妈对我很严,但那时因为妈妈爱我呀!妈妈:对不起!我不该和您作对,您是一个负责任的好妈妈!

每当我看见照片上妈妈那为我认真检查作业的身影,心里便泛起对妈妈感激之情,同时也感到万分惭愧,所以我总会想起那张照片:妈妈,我一定会好好学习,再也不会和您作对了!请您原谅我吧!

四年级学生作文 篇2

为什么我这次数学会考的那样差……为什么……

我知道,步入五年级学习会更难。不是四年级误打误撞就可以对的了!五年级一定要细心,上课一定要认真,可为什么我……

为什么我这次才64,为什么!我从来也没考过这么差的分数,在同学们眼里,我是学霸,可是……我不是学霸,我没有努力,我辜负了所有人。更欺骗了我自己。我曾经天真以为,学习没什么,随便也可以考高分,但是!我错了,不努力根本不行。我对不起妈妈,对不起爸爸,对不起老师,对不起爱我的所有人和我爱的。我的心情一下子跌入了谷底。现在想想,当初就该好好、认真的听课。我就不该……我这次一定要好好复习!争取还没考的语文和英语都要考到优秀分!请看了这篇文章的人不要赞,请鼓励我,好吗?因为我觉得这篇文章不值得被赞!这是我人生中的污点!

四年级学生作文 篇3

我常常想,生命是什么呢?

下午,我和几个细心的同学一起在大操场上寻找生命的足迹。我们到处观察,在垂头丧气将要放弃的时候,我们发现了一个生命的奇迹:在满地的仿制草与足球架之间,居然生长了一株小草。显然,这株孤独的小草肯定经历了风吹雨打,因为在它的叶子上,还沾着几滴水珠。这使我震惊,连一株小草都能克服这样的困难而茁壮成长,那我们人类肯定能不被一切困难给吓倒的。

在一家农家乐旁有着不可计数的结着橙子的橙子树。我站在橙子树旁边,思考着橙子树的“一生”。从成长、开花,慢慢地到结果,最后落叶死亡,一直循环这几步。那么它结果有什么用呢?原来,结果是为了付出,为了给人们观赏和品尝。这正如巴金所说:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”橙子树开花,是为了结出更多的果实,而橙子树结果,是为了让我们品尝。所以,我们人的一生也要勇于奉献、勇于付出。让聋人能倾听大自然的物语,让盲童能重见天日,让哑人能说清每一句话……让我们帮助那些残疾人恢复健康。

生命是短暂的,生命是宝贵的,我们应该珍惜每一分、每一秒,共创一个充满爱心的世界。

四年级学生作文 篇4

风筝,在线的支撑下腾飞;线,在风筝的牵引下悠然飘荡。

风筝是我,线是她。

从小,我就希望可以在天空中遨游。是她,完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶,用尽全力将我往上托,却又牢牢地抱紧我,生怕我摔下。

于是,在她的托举下,我随着鸟儿的节拍飞翔,跟云儿打招呼,向蓝天挥手致意。

那一刻,我在天上笑,她也随我笑;我在天上飞,她也随我飞。

后来,我慢慢地开始厌倦天上的风景,开始对大地产生向往。我无数次地告诉她:我不要再飞翔,我要踏着大地去看风光。

她摇了摇头,继续带我飞。厌倦的我勃然大怒,努力挣脱她,我认为她的保护是对我的束缚。

于是,我趁她不注意,脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上,在这里安静地度过了一个夜晚。第二天,我欣赏着周围的景色,感觉好极了。

此时的我全然不知她在找我,也不知道她有多着急,只顾着我周围的景色。

过了很长时间,我又厌烦了这周边的景色,期盼远处的风光。可是我却无力行动,我开始想她了。

一天晚上,大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时,我已遍体鳞伤。

等了一天又一天,终于在我绝望的时候,她找到了我。她狼狈不堪,见到我时,早已泪流满面,我一头钻进她的怀抱中,说我错了。她抚摸着我的脸,将我举过头顶,和从前那样,我在上面自由的飞翔,她随着我悠闲地飘荡。

而我也终于明白:其实一低头就可以看到大地上的风景。

四年级学生作文 篇5

XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日,早在星期二的时候,大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊:“呀,我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时,广播里传来大队辅导员急切的声音:“天妃家准备好的人逃离,没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

我们虽然有点乱,但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼,又往安全地区——大操场跑。在路上,我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了,但经过每个班的调查,发现还有两人没下来。大队辅导员急了,让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着,我们便回班了。经过这次防火减灾活动,我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊,怎样有秩序的逃生,怎样使用灭火器

四年级学生作文 篇6

水,是人类生活中不可缺少又不可替代的'宝贵资源。

假如没有了水,地球就会干裂;假如没有了水,人类就会渴死;假如没有了水,万物就无法生长;假如没有了水,就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手时,水不要放得太大;用完水后,一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样,洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶;这样,一盆水就体现了它的价值。有的人很喜欢养花,用干旱地区人喝不到的纯净水浇花,实在是太浪费,假如把这些水给干旱地区的人们,不知道会拯救多少人。

我们学校有个别同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人,走时也不把水龙头关上,就飞快地跑走了,这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。

一次,我在小区花园里散步,看见一位老奶奶把一根蓝色的长管子接到水龙头上,另一端放在地上,随后又拿来一把拖把,用管子里流出来的水反反复复浇着拖把,我看了有点婉惜,谁知她洗完了拖把,扬长而去,水龙头也没关。满地的清水缓缓流失,我心疼极了,立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道,我国是个干旱发生频繁的国家,流传“十年九旱”之说,全国大约有400多个城市缺水,有110多个缺水严重的城市,那里的人有因缺水而导致死亡,听到这样消息,大家知道缺水的痛苦了吧?同学们,节约用水,人人有责;节约用水,从我做起。

四年级学生作文 篇7

“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春风的神奇之处,它能让柳绿花红,万物复苏。

春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠,好奇地打量着崭新的大千世界,还自言自语道:“这真是一个生机勃勃的世界啊!”一阵春风吹来,杨柳甩了甩自己茂密的头发,柔软极了,美丽极了。

春风姐姐踏着轻盈的脚步,来到了树叶弟弟身旁,带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了,左蹦右跳,心花怒放。他们在空中散步,形成了一条极为壮观的弧线。

春风姐姐也像小孩子一样,非常淘气。它穿过这朵云彩,云彩就成了洁白如雪的绵羊;它穿过那朵云彩,云彩就成了四蹄飞扬的骏马;再穿过另外一朵云彩,云彩就成了活泼可爱的小鱼。

春风姐姐就这样来了,带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香;她有着小河水的清香;她有着花朵的芳香,她还有着小草淡淡的草木香……

啊!春风,你真是一位迷人的姑娘。

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