国庆节四年级作文

有关国庆节四年级作文六篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的国庆节四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

国庆节四年级作文 篇1

在国庆节前，我们进行了体能测试。

我们坐在操场上，等待老师宣布第一个项目。

第一个项目是跳远，我们坐在操场上等老师念到自己的号。“1号，2号……”当老师没有叫到我们的号的时候，我们有的在做准备运动，有的在和同学互相打气加油，还有的在询问别人的成绩。“15号”啊！该我了！我走上跳远的跑道，感到十几双眼睛齐刷刷地望着我。我眼睛望着远方，用力向上一跳。“1。70米”老师说。哇！1.70米！这真是一个big supurise！我开心的回到了队伍里。

第二项是仰卧起坐，在上学期我就因为这个拉了分。当老师说：“50个满分，43个优秀，32个良好，22个合格。”时。我的心微微放了下来，因为我上学期做了29个，在暑假练习后变成了38个，按现在的分数标准来看，我起码是良好了。“一分钟计时开始”一个……两个……三个，我拼命做着，手死死地抓着头部，剧烈的摇摆让我的头发散开了。我的腹部开始疼痛，动作也慢下来。四十一，四十二，四十三，嘟——老师的哨子响了。43个，优秀了，相当于90分！

我十分开心的看到我的好成绩，祝大家节日快乐。

国庆节四年级作文 篇2

以往的国庆节假期，我总是跟随父母出去游山玩水，浏览祖国的大好河山，欣赏祖国的秀丽风景。而这个假期，我却有另外的打算，我准备利用这十天来学习游泳。

十月一日，祖国妈妈的生日，我也在这天早早的来到了拱墅区游泳馆。见到了我的游泳老师——陈老师。他大约五十岁上下，个子很高，戴着一副黑框眼镜，人十分健壮，我想这一定是每天练习游泳的结果。

进入到游泳馆，我跟随着陈老师先做了准备运动，暖身后，终于要下水了。怀着忐忑不安的`心情，我迈开了第一步。池水冰凉凉的，我不由得打了个寒噤。这才明白陈老师为什么要让我先做准备运动。

游泳课正式开始了，第一步就是练习憋气。这也是游泳里面最关键的一步。先深吸一口气，然后把头埋进水里，鼻孔出气，形成许多水泡，水泡越多越好。可刚开始，我连头都不敢低下去，由于我的胆小，反而喝了好几口水。陈老师让我胆子大点，不要害怕。又告诉我如果再不下去，就要按头了。我心里想：“按头肯定很恐怖，还是自己下去吧！”一狠心，憋了一口气下去了。成功了！虽然只有短短的几秒钟。慢慢地，我做的越来越好，到了第四天，我已经可以独自游泳了。在这四天了，我从不敢憋气到学会了蛙泳和潜泳。虽然现在只能游短短的几米。但我相信，接下来的日子里，只要通过努力，我一定会越来越棒，也会游的越来越远。

国庆节四年级作文 篇3

随着这些日子的一天天变化，我们迎来了祖国母亲的第**岁的生日，在此之前，我们还准备了许多礼物：你们看，祖国炎黄子孙在奥运会上勇夺金牌，为国家争了光，创造了我国历史的辉煌。神舟七号宇宙飞船再次载人在太空中行走…

国庆的这一天，我走在宽大阔步的大街一，只见大街上人来人往，人们的脸上洋溢出灿烂的笑容，胸中澎湃着激动的心情，街上涌着一股浓厚的节日气氛，路边上盛开着红的、黄的花朵，下边还衬着似舞裙的绿叶，从哪儿走过，都能涌出那股淡淡的幽香，我已经完全陶醉在这节日的所氛当中了。这股浓浓的节日气氛简直无法用言语形容。

我突然看见了一处情景：有一个大约四、五岁的小朋友拿着一张刻有中国结和中国国旗的磁盘，当作飞碟在大街上玩耍，有一个叔叔也和我一样看见了，就给那个水朋友说：不要拿那张磁盘当飞碟玩了，那是不尊重祖国的行为，那个小朋友连连点头。我想：如果世界上的人都有像那个叔叔一样有爱国心就好了。

正如歌中唱道：“我家大门常打开，开放怀抱等你…”中国正打开那古老的门，热情的接待五湖四海的朋友们。同时，它也在庆祝着自己的第**个生日。

国庆节四年级作文 篇4

提前祝大家国庆节快乐！

作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　　作业：

　1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

国庆节四年级作文 篇5

十一国庆节到了，出去游玩的人很多，爸爸答应带我和妹妹一起去中山公园游玩。

这一天，天真蓝，阳光真暖，看着小鸟在天上飞来飞去，我也恨不得长上翅膀飞起来。上午，爸爸开车送我们到了中山公园的大门口。一路上，到处都是人山人海，道路也被堵严严实实的，我很好奇地问爸爸：“今天怎么这么多人啊！”爸爸微笑着说：“节假日出来玩的人特别多，所以等一会儿你们到了公园里，千万不要到处乱跑，知道吗？”听了爸爸的话，我是既高兴又害怕。

下车后，我一个箭步地飞奔了出去，发现周围全都是来玩的游客，感觉今天要比平时热闹很多，我们首先来到了一个池塘，池塘里全是鱼：有大的、有小的、有黄的、有黑的。它们在水中自由自在地游着，享受着生活给它们带来的无穷乐趣！载歌载舞，好像在说：“十一国庆节到了，十一国庆节到了！接着我们又来到游乐场，我和妹妹玩了碰碰车、迪斯科转盘和金龙滑车，太好玩了，我都舍不得离开了。

时间过得非常快，一眨眼的工夫又到了下午，我仰望天空，烈日当头，太阳好像在说：“该回家了！”我们又高高兴兴地坐车回家了。

这是我最难忘的一天，太开心啦！我真希望每天都是十一国庆节！

国庆节四年级作文 篇6

今天又是一年一度的国庆节，我的心情有一些激动。但今天是国庆长假的最后一天，我的心情有些低落。不管怎么说我还是过了一个快乐的国庆。

国庆长假的第二天晚上我和我的“兄弟”去看了电影《全城戒备》，讲二战时日军在一个地下实验室做生化实验用我们中国人来做实验品，英军发现了就把洞口炸了，后来一群现代杂技演员发现了成了生化人……可怕及了。哦，我已经是个中学生了，马上就要接触到化学，我有很多关于化学的奥秘弄不懂，我一定好好学化学，自己的疑惑及谜团给揭开：什么化学变化，物理变化，目前我一窍不通。

国庆长假的第三天晚上我还跟爸爸去看喷泉，喷泉随着音乐不断的喷出水来，水柱跟随者音乐不断地变化着，扭动着，犹如少女在翩翩起舞，漂亮极了。在喷泉下有很多的彩灯照着喷泉这场面十分壮观，在喷泉的对面的小亭子里时不时的有绿色的光柱照射过来，特别好看。

这就是我的快乐国庆，虽然没有去哪里旅游，但我还是过得很有意义，我希望明年的国庆还像今年一样快乐。