写景四年级作文

【精品】写景四年级作文汇总9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写景四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

写景四年级作文 篇1

红日初升，在枝头的圆月早已没了踪影，宽阔的天空晕染上了红红的颜料，天边似乎还有若隐若现的乳白色。

田野里，农民已经在工作了，美好的早晨伴着清脆的鸟叫悄悄来临。过了好久，原本被牵着的老牛出现了，在草地上细细地吃草。偶尔瞧见几家的烟囱里冒出了缕缕炊烟，顽童已经光着脚丫子在小溪边捉鱼，带起一片片涟漪，银铃般的笑声荡漾在山谷间。坐在门前的老头谈笑风生，空气中欢乐的气氛被牵动着。终于，太阳高悬，老婆婆漫步走在小路上，不时望望天空，白云在缓缓飘动。

家中的妇女烧好早饭，孩子却不见了踪影，但她们却不以为然，习惯性地提着拖鞋，不用大声叫唤，只需听到远处急促的水流声和清澈的溪水溅起来的欢乐的歌唱声，妇女就会快速地走向小溪边。门前的老头起身回家，只听拐杖一下一下地敲打地面。顽童带着满满的收获跟着母亲回家，只留下渗了溪水的泥土和一串小小的脚印……天上，鸟妈妈叼着食物急忙地飞回家里，望着天空渐渐升高的太阳，头顶划过一串晶莹的汗珠。一切都是那么的自然和谐。

美好的早晨，淡淡的炊烟飘过，嘻嘻哈哈的笑声还在回响，空气中带着一丝炎热，树下坐着一对尚未回家的老人，他们微微一笑，说道：“乡村的早晨真美啊！”

写景四年级作文 篇2

春天来了我们的校园总是会洋溢着浓浓的春意，到处都是树枝新长的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

一进到校园，就是一座假山而假山在一个小池塘中间，池塘里养了很多的金鱼而假山上也有小草。我们往假山的左手边看会发现一个小亭子，小亭子古色古香雕刻着各种花纹，非常漂亮。朱红色的柱子上还有很多古诗，给坐在亭子中的人赏析。

小亭子的周围有些很多的花花草草，就好像一个小花园它被周围的小花园方阵簇拥着，还有点众星拱月之势。

继续往里走就是我们的教学楼了，教学楼有六楼说真的我们每天爬山那么高的楼层上课还真有点累，教学楼的正面写着我们的校训文明勤奋，体健向上。出了教学楼往北走就是我们学校的操场了，体育课上同学们都在这里锻炼身体追逐游戏，这里是同学们最喜欢最快乐的地方。

这就是我们春天的校园，欢迎你的参观。

写景四年级作文 篇3

我的家乡，没有青山秀水，也没有什么名胜古迹。但在我的眼里，家乡的一切都那么的美！

我的家乡在郑州市中原区郭厂村。以前我们这里也有广袤的土地、高大的树木，还有各色鲜艳的花朵。许多参差错落的房屋，还要给你们说个小秘密哦，我们村庄里有个著名的河流——南水北调河。站在桥上，我看到它河面宽阔，泛着银光的河水，一直绵延到北京。妈妈告诉我南水北调是一条运输大河，对我们北方人有着重要的作用呢。

我家的果园里面有一片樱桃树，一棵核桃树。每到5月5日，家人们都去摘樱桃，一边的核桃树像威武的战士保护着樱桃树。春天时分，樱桃树上长满了粉红色的樱花，像飞舞的蝴蝶。夏天，樱桃树上挂满了像小红灯笼似的樱桃，我们终于可以吃到酸甜可口的樱桃啦！

对了，还有一个小菜园，里面种了许多蔬菜，有像一个个红色的小火炬的辣椒；还有一根根绿色小鞭子的豆角......

现在，经济在进步，社会在发展，菜园消失了，楼房倒下了，花朵和树木也没有了往日的神气，只有一棵瘦小的樱桃树在风中摇晃。

但是，改造后的郭厂村一定会更加美丽，更加富裕！

我爱我的家乡。

写景四年级作文 篇4

暑假，回家时的一个傍晚，我在顶楼看见了一个别样的家乡。

天色渐渐暗了，太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸，映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动，越移越高，从地面移到树干。

晚饭过后，劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下，看着天理的农种物，青青绿绿，呼吸着新鲜的'空气。他们有说有笑，把累积了一天的疲惫都抛走了。

太阳已经悄悄地回家了，西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红，那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵鸡冠红，烂彩夺目。一阵微风吹过，镜子般的水面晃动起来。

鱼儿成群结对的在水中嬉戏，天上晚霞蓝红的倒影，水中嬉戏的鱼儿，仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声，小动物的伴奏，风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景，让人流连忘返。

天越来越暗，乘凉的人们回家了，晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上，露珠金光闪闪，犹如地上也有成群繁星。

小动物们，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。

深夜慢慢来袭，万物都和周公公打了招呼，进入梦乡。

热闹了一天的村庄安静下来了，发出轻轻的呼噜声……

这篇写景的文章小作者观察细致入微，采用动静结合的写法，并辅以比喻和拟人的手法，用形象的语言描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

写景四年级作文 篇5

我站在山脚下，看到了属于秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的颜色是五彩缤纷的，秋的声音是悦耳的，秋的味道是香喷喷的；我站在山林中，看着两旁树的颜色，有红色的，有绿色的，还有黄色的，像一副美丽的图画，树上的叶子在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色；我站在山顶上，感受到风轻吹，雨连绵，一阵阵花香，青草香调制了秋的香气。

“树树皆秋色，山山唯落晖”。我和妈妈走下山，天逐渐暗了下来，山中的颜色改变了，树叶的颜色变暗了，落日的余辉晒在山上，形成了一副晚秋的图画。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表树叶枯黄，代表悲凉，我却觉得秋的颜色是美丽的，是五彩缤纷的，这里有收获的喜悦，还有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

写景四年级作文 篇6

星期四的傍晚，我放学回家了，可是老天爷就在这个时候发怒了，下了一场倾盆大雨。

我们被困在教学楼的楼下，那时候电闪雷鸣，可吓人了。有的雨柱比树干还粗，直砸向地面，就像天空中有一个布娃娃在嚎啕大哭，永远也不会停下，永远也不会笑。雨把树打哭了，每一片叶子上都有一颗颗泪水飞流下来，雨把花小姐打难看了，花小姐伤心地哭了。雨像一个大坏蛋，把同学们关在学校里，不让我们回家。

等了好久，雨都没停，也没有一个家长来接自己的孩子，有的人哭得都想回去抱抱那温暖的妈妈。我像：妈妈应该也很想自己的孩子，但是都不能走进来接自己的孩子，因为这场雨真的太大了。我也回不了家。

天地间灰蒙蒙的，过了好久，大概都一个小时了，才看到家长的影子。耳旁听到的都是雨的嘈杂声。终于妈妈来接我了，妈妈笑着说：“我们走吧！”我还是像往常一样，马上说：“好。”

我和妈妈消失在这场雨中，又过了一个多小时，这场雨终于停下了。大树笑了，花小姐变漂亮了，天空的布娃娃终于也笑了，它变成了一个魔法师，把世界变回了原来的模样。

写景四年级作文 篇7

我爱秋天，更爱那醉人的一抹红。

星期天的早晨，我和爸爸妈妈一起来到苏州的天平山秋游。一进山门，我就被那漫山遍野的枫树给迷倒了。

远远看去，那些枫树好似一团团正在燃烧的火焰，不知它们是不是喝了过量的酒，还是对我有着无限的热情，要不然怎么可以这么红呢！

走在“红地毯”上，一阵微风吹来，树叶发出了“沙沙”的响声，好像都在热情鼓掌，欢迎我的到来。一片片树叶随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，这时，一片枫叶落在了我的肩上，我轻轻地拿起它，细细地观察起来：

我先用手一掂，它是那么的轻盈，仿佛轻轻一吹，它就会离我而去。我再低头一看，它是那么的深红，那一条条脉络像是注入了血液，拥有了崭新的生命。再看一眼，一片枫叶上，还有七个小小的叶瓣，边有些毛糙，像一只张开的手掌。我把它小心地收好，夹在我最喜爱的那本书里。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这就是我最喜爱的枫叶，我之所以爱它，是因为它用整个生命释放出无限的热情，装点了整个一个秋天。

我爱秋天，更爱像枫叶一样的人！

写景四年级作文 篇8

美是什么？美是明媚三月，大地那一片生机勃勃，万紫千红的景象；美是黎明时分，太阳从山巅缓缓露出微光，开启崭新一天的瞬间；美是世间百态，人们在生命花园里散发着各自芬芳 ……

我采撷着自然之美。

斑斓风景，是美的一种表达方式。蓝天白云，绿树红花，万紫千红，莺飞燕舞，怎能不令人陶醉？

四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来，从解冻的冰河中涌来，处处唱着动人的赞歌；夏天，骄阳似火，浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命姿态，如一个个迷人的感叹号；秋天，满山红枫如火似霞，似一帧帧斑斓的画卷；冬天，洁白的雪给大地披上了圣洁面纱，如诗如幻。

我采撷着人性之美。

正如别林斯基所说：美都是从灵魂深处发出的。美，不仅仅是一道道迷人的风景，更是人们心灵深处迸发的人性光辉。

麦苗凝聚的点滴汗水，难道不是美的浓缩？农民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘，换得我们幸福的“盘中餐”。扫帚划出的动人弧线，难道不是美的描绘？清洁工人在晨曦夜风中不辞辛苦，换得城市靓丽的风景线。黑板洒下的粉笔屑，难道不是美的飞舞？老师在三尺讲台上默默奉献自己的青春，用“春蚕吐丝”般的心血，换得万千桃李。

美，蕴藏在万事万物，每分每秒。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是唐诗华丽的美。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是宋词智慧的美。婴儿呱呱落地的啼哭，是生命降临绽放的美。老人在公园石凳沉思的姿态，是岁月沉淀的美。

花开花落，云卷云舒，我感受着每一瞬朝霞的灿烂，每一片落叶的静美。愿每个人，都能采撷到那片属于你的美。

写景四年级作文 篇9

冬天是一个万物凋零的季节，也是一个十分美丽的季节。冬天，像一位严厉并刻板的爷爷。它带给人们的总是痛彻入骨的寒冷。但是，这位古板的爷爷却有三个可爱的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

霜娃娃是一个害羞、知趣，甚至有点胆小的“娃娃”。清晨，一觉醒来，就看见玻璃上开满了各种各样美丽的霜花，路旁无名的小花小草都披上了一层薄霜。霜花像碎银似的，一粒一粒，一片一片，一闪一闪的挂满了树枝，又像披挂着银须的圣诞老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈爱的母亲，每晚在母亲的怀抱中嬉戏、撒娇，那么，太阳就是霜娃娃严厉的父亲，只要太阳升起，霜就会像个知趣的孩子，悄悄地走开。

冰娃娃是一个恬静乖巧的小娃娃。有数九寒天，冰封千里。河水一改往日的活泼，像婴儿般恬静地睡着了。冰娃娃最大的本领就是能将整个世界变成成了只大冰箱。最有趣的要数屋檐下的冰凌，那些晶莹透明的冰凌，在阳光照射下，发出冷冷的银光。

雪娃娃是一个懂事安静的“娃娃”。雪娃娃一出现，就会无私地大派礼物：给大地送上过冬的棉袄，给树木送上了晶莹的手套，给房屋送去一顶顶厚实的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨来时，总要携带着轰隆隆的雷声和呼啸的狂风。雪娃娃却总是无声无息地轻轻飘落。雪后的世界，是一个粉妆玉砌的童话世界。在家里等了许久的孩子们则冲出家门，在雪地里玩起来，有的打雪仗，有的堆雪人……

冬天来了春天还会远吗？我相信，经过冬天的严峻冷酷，我们一定拥有了坚韧的意志和顽强的精神，在来年的春天里，焕发出新的生机，走向生命的新春。