有关四年级足球作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级足球作文8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级足球作文 篇1
一年一度的马约翰杯足球比赛开始了,今天,我们班和五班进行一场足球踢淘汰赛,看谁最终进入决赛。大家都摩拳擦掌,准备好好大干一场,迈进决赛。
很快,我们各就各位,我仿佛闻到,空气中弥漫着浓浓的火药味。队员们一个个精神抖擞,气势汹汹,好像目光中还带着几分杀气。还等什么?光是气势,可能对手就吓得神魂颠倒。
身为替补队员的我突然觉得责任重大,就像有一个巨大的榨汁机把我之前的勇气全都榨了出来,这时我即紧张又兴奋。“啊,万一我们队失败了呢?嗯,万一我没有发挥作用又拖了球队的后腿呢?万一万一我还……”我心中的小恶魔紧张的说。“嗯,那万一我们队因为我进了一球赢了呢?哈!在场上多酷啊!还有可能为我们的班级争光呢!”我心中的小天使兴奋的说。天哪!我心中一会紧张一会兴奋,真像一块五颜六色的彩泥,一会儿红,一会儿黄。
“滴——”随着一声清脆的哨声,比赛开始,我把注意力放在了球场上,比赛好激烈啊!只见王罗盛叶带球发起的猛攻,他是身体迅速晃动,过了对方一防守,对方另外一名防守马上向他冲了过来。他带球身体往左一闪躲过了对方防守队员,随后把球传给了周家可,周家可把球稳稳的接在脚下,带球进入对方禁区。对方球员迅速回撤,争先恐后的抢夺脚下的球,周家可摆脱混战,转身起脚射门!一道白色的光影从球门边掠过,就差一点。大家齐声叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的为场上队员加油声音此起彼伏,场上场下好不热闹,同学们都想为场上队员多踢一脚。
我们的小队员任由汗水挥洒,一缕微风拂过,毛毛细雨从天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我们班的小队员一个个在场上热血拼搏。
细雨里对方球员发起反攻,大兵压上,途中陈进喜成功的断下对方带球,弓着腰,一路盘带,灵活的把球传给了罗盛叶。罗盛叶接到球左躲右闪球时被五班同学截下,五班同学迅速带到我方禁区,大脚飞射!眼看球就要进我们球门,说时迟那时快,我们班的守门员王乐之挺身而出,他弯着腰,眼睛死死的盯着球。说时迟那时快,他脚蹬地飞身鱼妖,把球紧紧的包住了!全部同学不忍大喝:“好球!好球!”
随着欢呼声,守门员王乐之开球,把球踢向对方空中,对方球员断下球席卷而来。罗盛叶奋力猛跑,断球传递给站在球场中间的韦博仁,正在韦博仁准备接球的时候,五班同学迅速截下球,随后我们两名同学左右夹击下成功把球夺回,全速向五班球门推进。快到球门前陈进喜大脚射门,球在空中翻腾着,我们大声呼喊:“进!进!”霎时间一道白色闪电冲入球门,球进了!我们班沸腾了,大家拥抱在一起为场上球员欢呼着!
我们班男生最终3:0战胜了对方,见证了我们男足的实力、勇气、智慧。
我们终于顺利进入总决赛,期待决赛对决。我们也会更加努力,踢出实力,让全校为我们班喝彩!
至今,我们的笑声仿佛还回荡在操场上。
四年级足球作文 篇2
这个星期天也就是今天,是我久久等待的一天。
早上一起床我就去妈妈的卧室把手机拿出来玩。不知不觉就到了八点,我兴奋致极地从沙发上跳了下来,跑到妈妈的床边把妈妈吵醒。妈妈说:“你干什么呀?”“你看几点了?”我用手指着表说道:“该去买足球了。”“行、行!就知道花钱,你都多大了还不知道钱不是想花就花的。”耳边传来爸爸生气的声音。
“您什么时侯醒的?”
“就你这个吵法全楼的人都吵醒了!”
“好了,好了您能不骂了吗?不过您都说了可以买了那我们还不赶快行动?”
“不过我们还没吃早饭。”
“没事买点面包不就得了!”
出发了,路上非常堵车不过时间卡的很好,佳家源已经开门了,过了大约三十分钟。我在卖足球的.地方我一眼看中了一个红双喜的球,老爸也觉得很不错可他一看标签两眼球都快掉下来了。我只好买了一个火车头的黑白足球了。
四年级足球作文 篇3
在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘!
呤——!放学铃响了,我和其他五位同学收拾好书包,就冲向公园的方向。在五位同学中,有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”;还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星,牛飞天和朱八戒。
我们到了公园,用书包堆成两个足球门。这时,围了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然还有小狗呢!
“牛飞天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他们三个人把球门堵的那么严,我在找突破口呢!”牛飞天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你来当守门员,我去踢!”西瓜头不满的叫道。
“都给我闭上嘴!”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。
这时,我和锅底还没反应过来,球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来,朱八戒把球传给了我。“好机会!”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意,一溜烟就跑到他们的球门前,他先是摆了个POSS,然后才轻轻松松的把球踢进了球门。
“啊!这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。
“谁让他们是实力派,我们是菜鸟派呢?”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手,一直为我队争光。最后我们以23:9结束游戏。
就这样我们过了一个快乐,难忘的下午!
四年级足球作文 篇4
四月的一个周末,小草探出了头,花朵妹妹还在打扮。春风拂过,柳树姐姐正在梳理秀发,榕树爷爷也在剪头发,哎呀,落得遍地都是;还有几朵白云飘在空中,像一只胖绵羊、像一个棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好时机,小星抱着心爱的足球冲向绿油油的草坪,小彩、小刚、小吴,三个小伙伴正等着他呢。
“我踢!”“啊打”一串串如铃声般响起,“哈!”小星大力抽射,谁知有个小土坑,小星看见便疾步如飞地冲了过去,可这足球像小兔似的跳过了土坑,小星如饿狼似地扑向了足球,可还是慢了一拍,足球掉进了深不见底的坑里,小星伸长手臂抓足球,奈何坑里伸手不见五指。几个小伙伴心急如焚,围在一团商量起来。
过了一会儿,小彩信心十足地提议:“用水吧!”大家互相对视了一眼,异口同声地说:“好!”小星三步并做两步地走到自己家的水笼头处,用水桶装了满满的一桶水回来,“啊!”小星一不小心摔跤了,万颗水珠飞散开来,在阳光地照射下变得五彩缤纷。小星只好再接一桶,可是福是祸躲不过,没水了!他只好去溪边了,小星费了九牛二虎之力才把水提回来,“哗啦啦”水倒光了,大家盯着深不见底的坑里,视力最好的小刚惊讶地叫道:“水在流失!“小吴听见了不慌不忙地解释道:”土壤可以吸收水分的。”大家听了后,像霜打过的茄子——蔫了。大家只好再想一个法子。
突然,小星灵机一动,回想起学校舀乒乓球的东西,于是便冲回家里,二话没说就开始做了,他拿起一根麻绳,先把汤勺和晾衣叉拴好,再把手电筒拿上。小星连忙回到坑边,让小刚拿好手电筒,然后小心翼翼地捞足球,一次、两次、三次……越来越近,越来越近……大家敛气屏息,“耶”随着小吴的一声欢呼,足球终于被捞起来了。
大家又津津有味地大踢特踢起来。
四年级足球作文 篇5
这次学校举办了足球比赛,班里男生都欢呼激动,热爱足球的他们,准备在比赛中大显身手。
第一轮男生没有比赛,而女生,由我带领她们和五(7)班女生比。五(7)班拉拉队很多,男生女生都来为她们加油。相比较我们班,只有零零落落的几个人。
上半场我和张慧慧打配合,射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽,让马千惠进了一个球。上半场以1:1的结果结束了,夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油,赢了这场比赛。我便风趣地说了一句:“你们往死里叫,我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点,我们就努力点。
果真,在下半场比赛上,他们喊得超响。五(7)班的拉拉队却喊“五(4)魔女五(7)美女”的口号。紧接着,邵志翔、夏沙玛他们就喊“五(7)班死不要脸”。我都要对他们无语了。
不过,皇天不负有心人,我们最终以2:1的成绩赢了五(7)班。
四年级足球作文 篇6
这次,学校足球队要评选出一位“足球小明星”,大家都把竞争放在了“进球先锋”杰克和“守门神”汤姆身上,他们俩可都是足球队的“顶梁柱”,缺一不可!这次该选谁呢?大家决定让他们较量较量,只要杰克能踢进汤姆的门,杰克就是“足球小明星”,若踢不进,那便是汤姆!这场比赛,就放
学后在校园后的草地上进行吧!
很快,这场比赛在校园内外传得沸沸扬扬,观众都围在了草地边的木椅子边,焦急地等待这场比赛!
汤姆和杰克终于熬到了放学,飞奔到校园后的草地上,把各自的书包摆在草地两边,成一个球门,汤姆搓搓手,扭扭脖子,站在了两个书包之间。杰克抱着个足球,也摩拳擦掌站好了!
小约翰和他的妈妈都坐在了木椅上,小约翰是一个小球迷,一动不动地盯着足球,心都提到了嗓子眼。他的妈妈虽然没有露出任何明显的表情,却紧张万分!一位绅士穿西装,打着领结,也顾不上风度,忍不住身体向前倾,双手搭在大腿上,看着杰克的一举一动。足球队的成员也都赶来了,一个个紧张地挽着手,有的张大了嘴,想要喊什么,却有喊不出来,还有个头上戴红蝴蝶结的少年,双手叉腰,像要充当“正义之师”!
威廉特崇拜汤姆,悄悄地溜到他身后,学起了他的样子,把双手背在身后,双脚张开,眉毛紧锁,肚皮向上挺起,那样子滑稽可爱!一条雪白的小狗懒洋洋地趴在地上,享受着五彩的花瓣轻轻飘在身上的那种舒服,和一阵阵晚风拂过的那种惬意!
而汤姆早已蹲好马步,弯着腰,戴上球队发的黑手套,按着双腿,挡住前几天因为踢球受伤的那个伤口。眉头拧成一团,死死地盯着足球,哪怕足球微微一动,他的眼珠也会随着足球转一圈。他的鼻子谨慎地翕动着。一阵风撩起几根金发,在夕阳下闪闪发光,格外刺眼!白色的领,也轻轻摆动几下,又显得有几分自信!可毕竟杰克不是好对付的,因此,汤姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,尽量使自己镇定下来,咽了口唾沫,手指微微动了动,眼睛依然没离开足球。
杰克脚抬了起来,紧握双拳,自信地一笑,找了个射门角度最佳的位置,等待时机,心中暗暗想着:我一定不能输给汤姆,我要证明我才是“足球小明星”!
夕阳似乎也想来凑热闹,钻出了云层,投下几缕阳光。尽管有些刺眼,汤姆却努力盯着足球。杰克一阵窃喜,认为时机已经成熟,身子“呼”地一侧,右脚用力对着球一踢!大家一阵惊呼,小约翰跳了起来:“加油!接住!”观众随着足球快速移动着视线,那只小狗跃了起来,“汪汪”吠起来!汤姆心一提,向右一跨步,奋力向前一扑,糟糕,没扑到球!在球快飞进门的一刹那,汤姆急中生智,双脚一个倒挂金钩,一越而起,同时将球踢出门外!
大家跳了起来,边鼓掌边夸:“好球!”一片掌声中,杰克摇了摇头,无奈地叹着气:“汤姆,我可真服了你了!”汤姆帮杰克提起书包,递给他:“你也不赖!”俩人的手紧紧地握在一起,热泪盈眶地杰克拉
着汤姆迈着轻快的步子,哼着小曲,一蹦一跳地消失在路的尽头,夕阳之下,只留下一串欢乐的笑语和友谊的歌声!
四年级足球作文 篇7
一天,一颗足球被一个小男孩给买走了。小男孩踢着足球去找朋友们玩。男孩们正玩得起劲,其中一个小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不见了。那个男孩也抱着脚连连喊痛。大家看见足球飞走了,立马没了兴致,各自回自己的家了。
原来气球被踢到角落里面去了。一个小女孩牵着一个漂亮的气球走了过来,坐在了足球旁边的长椅上。气球见到足球就不顺眼,说道:“你这个脏兮兮的足球,快给我滚远点。你长得这么难看,一块黑一块白,你看看我,是渐变色,加上一点漂亮的图案,还有我那可爱的形状,谁见谁不喜欢啊!”气球非常高傲。足球谦虚地说:“我虽然是没有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以让孩子们运动起来,身体就可以很健康。我们也不能太过于高傲,要学会谦虚。”气球很生气,对足球喊到:“哼,没有什么好比的,我本来就比你强。我才不会学谦虚呢。”说完就走了。
小女孩突然把手一滑,手中的气球飞了出去。原来小女孩是被一只乱跑的小猫吓了一跳。气球在天空中伤心地哭着:“救命啊,我的小主人,快来救我,我好怕,我从来都没飞过啊!”一只小鸟飞了过来,看着伤心的气球,就想帮帮它,但是小鸟的嘴太尖了,一到气球旁边,气球就被扎爆了。就在此时,气球后悔了,漂亮有什么用?还不是那么容易破,要是我是颗足球就好了啊!足球多好啊!
这个故事告诉我们的道理是:做人不可高傲,我们都会有自己的短处,我们要学会取长补短,取别人的长处补自己的短处。我们得要学会谦虚。
四年级足球作文 篇8
我们的基本功经过教练一次次的谆谆教导,训练的已经不错了。
这几节课,训练的主要内容不再是乏味的基本功,而是在模拟实战中找空档。
我呢,首先被教练安排到了绿队,然后被安排到绿队的右路进攻。因为右路不是主要进攻点,所以我累了可以松懈一下。我暗自庆幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那样的话我还不得累死!看看中路队友吧:大汗淋漓、气喘吁吁、两腿发软、表情夸张。这是用来形容他的几个词。
防守球员(红队)突然聚集到了左路,所以,中路有一个大空挡。不管是红绿队的球员都聚集到了左路,只剩我和教练还有红队的一名防守球员。教练利用好了空挡,把球传给了我,这样形成单刀。所有球员看到我和球,都聚集到了中路。面对大好形势,我并没有直接射门,而是选择了传中。中路球员包抄很到位,一记捅射,皮球钻入网窝。
模拟实战非常有趣,但是比赛打得却很激烈。比赛一开始,刘在炀传球,找准了空挡,队友冷静控球,低射。1:0!比赛踢到一半,刘在炀大力射门破门得分。2:0!但是,教练说那支队伍再进一球哪支队伍就赢得比赛。所以,比赛回到0:0。这却给了对手极强的斗志。但是我们实力较强,一直压着对方。伤停补时,边线球引起双方争议。但教练始终说我们发。这是一个可以传中的靠近底线的球。刘在炀快发。但是,对方还在自打没趣,和教练争议,球已开出他们还毫无察觉。球传到了我脚下。无人盯防加上离球门仅有半米,我停球后从容调整,内脚背一推,球滚入了网窝。1:0!我送入了绝杀球!对方还完全没有察觉到发生了什么,但是,我们赢了!在这几节课里,我上演过梅开二度,也上演过帽子戏法,但是从没送入绝杀球帮助球队!
我的足球课程以辉煌的6粒进球告终。