国庆节四年级作文

【精品】国庆节四年级作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的国庆节四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

国庆节四年级作文 篇1

今天是国庆节，是举国欢庆的日子，在今天这个特别的日子，让我感受最深的是今天结婚的车队特别多，新人们选择在国庆节结婚是一个多么难忘有意义的日子啊！

在国庆节小长假，人们纷纷走出家门出外去旅游。采购物品，个个脸上洋溢着节日的快乐。和祖国妈妈一同庆祝这个特殊的日子。

今天妈妈安排我们看望姥姥和姥爷，我和弟弟别提多高兴了。我们准备好了礼物就出发了。到了姥姥家已经快中午了，正赶上她们包饺子，我和弟弟见了也想帮忙，大人们嫌我们小添乱，就不让我们动，我和弟弟就和她们撒娇，他们没办法，只好同意我们帮忙了。

我和弟弟不会擀面皮，也不会包饺子，我们俩就负责把他们包的饺子一个个的摆放在一个平盘子里，而且放的是整整齐齐。大人们见了直夸我们会帮大人干活了，还干的有模有样。我和弟弟听了开心的笑了。姥爷负责煮饺子，看着饺子一个个的在锅里翻滚着就快熟了的时候，我的口水都快流出来了，我太喜欢吃饺子了。最后，一家人围着桌子吃着香喷喷的饺子，是多么幸福的事啊！

国庆节四年级作文 篇2

今天，是十月一日国庆节，我和爸爸、妈妈，还有许多阿姨、叔叔们、小朋友们一起去水川度假村游玩。

当我们坐上汽车以后，空气中开始下雾了。从前面看，云雾缭绕着山，就像是一个羞涩的新娘蒙上了一层白色的面纱，朦朦胧胧的，看不清楚面貌。一会儿工夫，新娘不见了，只剩下一层面纱，四周迷迷茫茫的，都看不见车了。这时候，妈妈对开车的阿姨说：师傅，麻烦您开慢点，咱们安全第一，只要中午能赶上吃饭就行！那个阿姨说：行，然后车速就慢了下来。

到了渡口，下了车，一股黄河的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊，空气可真新鲜呀！我看见了黄河，它的水黄黄的，要不然怎么叫黄河呢？正好船也到了，我们就上了船。

等到了河对岸，一个伯伯把板子搭到了岸边上，我们从板子上走到了地上。然后我们直走，走了大概十分钟，就到了度假村。一进门我们的眼睛就花了，只见中间有一条走廊，上面爬满了葡萄藤，挂满了一串串紫色的提子，亮晶晶的，就像一颗颗紫色的钻石，闪着光。走廊两边是梨树，上面结满了黄灿灿的'梨，把树枝都压弯了腰，还有一股梨香味儿扑鼻而来，令人想流口水！这真是一幅美丽的景色啊，我们就像是走进了画中！我们欢呼着，高兴着一路冲了进去。突然，一只狗汪的一声，把我们三个小孩儿吓得魂飞魄散，扭头撒腿就往回跑！到妈妈身边和大家一起往里走。我们走到了一颗梨树下坐好，我和小朋友们看见旁边有一棵树，还特别好爬，然后我们三个就上树了，上串下跳，像几只小猴子一样！

到了吃饭的时候，我吃了两碗面条，把我撑得都打嗝了。为了不让我长胖，所以我们又上树了！我们的妈妈还把我们在树上的时候照了几张照片。照的时候，我们一会儿躺着，一会儿坐着，一会儿站着。我的妈妈突然喊：摘葡萄去了！我们三个急急忙忙下来，一路追跑着，喊叫着跟了过去。走到半路，就找不着他们两个了，估计是钻到另外的葡萄架下了吧！我没管他们两个，就跟妈妈去摘葡萄了。工作人员告诉我们摘葡萄的过程是：一手托着葡萄，一手拽葡萄枝。我摘了一串最紫最紫的葡萄给了妈妈，然后我们把葡萄洗干净，端给大家一起吃。

快乐的日子总是过得太快了，一转眼就到了下午五点钟，我们必须要走了，要不就赶不上回家的车了，我们依依不舍的走了。妈妈在临走前又摘了十八斤葡萄，放在箱子里带回家，然后我们就高高兴兴的回家了！

虽然我很累，但是我很快乐，希望这种快乐的日子很快再到来！

国庆节四年级作文 篇3

秋风送爽，国庆节又到了。为了迎接这个伟大的节日，我和我妈妈决定上街买国庆节需要的东西，好好的布置下家里。

下午阳光明媚，跟妈妈一起漫步在街上，心情甭提有多愉悦！不一会儿，我们走进一家超市开始购物。“买什么好呢？”我好奇的问了妈妈一声。“随便，不过不要买没用的，听见了吗？”妈妈说。因为我在寻思着买什么吃的，所以没有注意到妈妈在说什么，随后妈妈又生气地对我说了一遍。

开始买东西了，我东转转，西转转。开始搜罗东西，我们买了很多，有：我自己爱吃的杨梅，巧克力，糖果，还有一些牛奶和汽水等等。

买好了吃的，一个想法在我脑海闪过，心想：平时爸爸妈妈为工作、为我总是忙忙碌碌的，何不趁这个节日为他们买份礼物呢？想着便拉着妈妈，走进了一家我很喜欢饰品店——贝贝多。我看到这琳琅满目的礼物，不知该选哪一个。是送带着海豚的水晶球？还是精致的八音盒呢？或是有趣的沙漏？我挑来挑去，最终给妈妈选了八音盒，希望妈妈的声音永远好听。为爸爸选的是沙漏，希望爸爸每天早晨不要忘记叫我起床。大家不要以为我是用妈妈的钱买，这可是用我平时省下的零花钱买的哦。妈妈还不知道这是我为他们选的礼物呢！误以为是我为好朋友买的！

哈哈，我很期待明天的国庆节了！

国庆节四年级作文 篇4

提前祝大家国庆节快乐！

作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　　作业：

　1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？