我的“天窗”

2021-08-08 00:15:49
天窗作文600字

2020年因为新冠病毒的肆虐,我被困在了家里。我多么羡慕窗外快活的小鸟啊,它们叽叽喳喳,一会儿在这个枝头,一会又跳上那架屋檐,我多么想像它们一样飞来飞去啊!哎,出去这件事也只能在我梦中出现了。

后来在语文课上,我学了茅盾先生写的《天窗》,里面描述了乡村的小朋友们不能出门,却通过房顶上开的天窗来想象各种好玩的事,天窗成为他们唯一的慰藉。那我的慰藉又是什么呢?我寻找了很久。

妈妈的书架上有一本砖头那么厚的书,我一翻,原来是《红楼梦》。翻着翻着,我入了迷,不一会儿,一个多愁多病的林黛玉,一个嫉恶如仇的晴雯,一个举止文雅的薛宝钗便一一出现在我眼前,连妈妈喊我去帮忙,我都没听到。

后来,我简直对这本书“走火入魔”了,每次上完网课的课间十分钟就赶紧看,写完作业也看,就连蹲马桶的时间也不愿错过。我会从上面的一个个省略号,想像到那个未完的精彩故事的无数种不同结局;我能从一个小小的感叹号,感受到人物想说但说不出来的话……没几天我就翻完了这本书。

粗略翻过之后,我感觉好多情节都忘记了,于是我又从头开始看,戏称自己是“刘姥姥二进荣国府”。读第二遍时,我的感受越来越深。我叹息于书中女性悲惨的命运,我惊讶于书中暗藏的那么多的伏笔,如香菱判词“根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤,自从两地生孤木,自使香魂返故乡”,荷花又名“莲花”,暗示了香菱原名英莲,“两地生孤木”,寓意“桂”字,点出了害她性命的夏金桂的名字……还有很多,不能枚举。

这本书带给了我很多的思考,让我单调的日子变得丰富起来。从这个“天窗”望去,我看到不同的人物和景致,体验着不同的悲欢离合,期待着我“三进荣国府”的那一天。

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