失而复得的“爱”

在我的茶几上面有块透明的光胶，下面压了一张长方形的纸，上面有五个大字--写字不涂改。

说起来惭愧，我从开始上学就有个坏毛病，一写作业就涂改，妈妈训斥了我四年，而我不仅没改，反而变本加厉。

以前由于妈妈忙于工作，所以总是无奈的唠叨，可谁想到2020年一场突如其来的新型冠状病毒，闹得我们都在家上网课。这下好了，妈妈像一尊大佛似的每天坐在我的身边。

听课还好，一到老师让写作业、抄笔记时，我都会不停的出错涂改，妈妈由以前的唠叨变鼓励，鼓励变怒吼，怒吼变衣架打手，可是任妈妈方法使尽，我依然改不了涂改的毛病。这下彻底激怒了妈妈，于是在妈妈咆哮的逼迫下，我亲手写下了“写字不涂改”五个字，又按老妈的意思把它压在了我写字的茶几上，而茶几上的其它所有东西及课本都被放到了茶几的隔层里，让这刺眼的五个字和我来个“脸对脸”，哎！这招也只有我老妈想得出。我弄不明白妈妈为什么这样大动干戈，而我是题错了才改，感觉不对才涂，觉得不合适才划掉，其实那些题我又不是不会做，也不是我故意的，有那么严重么？

从那天开始，接下来几天我都小心翼翼，可还是频繁地涂改，只比之前好了一点点儿。有一天，一道数学开拓题我弄不明白，爸爸来给我讲解。看着光溜溜的茶几，他随手就抽出那张“警告语”来比划。题是弄懂了，但那张纸已经面目全非，爸爸顺手就把它给扔了。没了它盯着我，我的心情一下子轻松了，结果我的作业又是黑疙瘩、又是横线，本以为又是一场狂风暴雨的洗礼，可没想到老妈出奇的平静，我百思不得其解。晚饭后才知道老师让评最美网课学生，妈妈不推荐我，原因是老师说其中一项是“作业认真”，而我书写不好，又是涂的又是划掉的，妈妈说拿不出手，别的同学看了会笑话。妈妈的几句话让我哑口无言，虽然我不甘心可又都是事实，这时的我后悔、委屈全涌上心头，原来那是一份爱。

可是万万没想到，第二天老师依然选了我，看到这个信息，我既感动又羞愧，我知道这是老师对我的鼓励。当看到妈妈忙着整理老师要的图片，我暗自下决心，我一定改正，绝对不让老师和妈妈失望。于是，我再次重新写下“写字不涂改”五个大字，让这份失而复得的“爱”再次与我面对面，时刻提醒我--写字不涂改。