四年级雨中作文

【必备】四年级雨中作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级雨中作文6篇，欢迎大家分享。

四年级雨中作文 篇1

人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！

第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。

不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！

四年级雨中作文 篇2

沙沙沙……沙沙沙……

天空中的雨像断了线的链子似的，无法再将它牵连在一起。路边的树使劲的吮吸着大地的乳汁。马路中的汽车正匆匆忙忙地离去。而我，就像一滴永远不想落地的雨水，多么希望像云一样自由自在的漂浮在蓝天下。

今天放学回家，贪玩的我被雨水淋得像一只落汤鸡，妈妈看见了，十分恼火，问：“你又到哪里疯去啦。”我的手紧紧握住衣角，吞吞吐吐地说：“去扫地去了”。

妈妈指向了墙上的钟表。

“你看看，现在都几点了！”

“五……五点半……半了。”我的声音听起来十分胆怯。

“你们几点放学？”妈妈的声音有点低沉。

“三点五十分。”

“三点五十分放学，那你们要扫两个多小时吗？”

我有点不耐烦了。

“五点半就五点半，有什么了不起，反正我的作业做完了。”

就在我说完那句话，一个巴掌不由分说的打在我的脸上。

我的脸顿时感到一阵麻热，眼泪在眼中打转转，我的脑海里不断的想：为什么我要和妈妈顶嘴？为什么我要撒谎？

我仰望灰天，雨水悄悄地落在了地上……

到了晚上，妈妈语重心长地说：“孩子，妈妈不是故意对你这样的，妈妈都是为了你好，如果不小心出事了呢？”不知怎的，我的眼泪不由自主地流了下来。

雨一直下，远处不时传来几声鸣叫，天空没有一点儿生机，马路旁的树沉睡了，汽车厌倦了家中的生活。而我，在这一巴掌中慢慢长大。

四年级雨中作文 篇3

下午放学时，外面大雨滂沱，可是我又没带伞，这可怎么办呀？就在我焦急之时，突然听到了一个声音：“晋梓硕，我们一起坐公交车回家吧！”原来是周耀说要跟我一起回家呀！我豪爽地答应了。我们飞快地跑到了公交车站，虽然这个车站人山人海，我们还是决定坐公交车回家。

第一辆公交车来了，可是它停得很远，离站台足足有两米，因为天上下着大雨，站台下又有大量的积水，所以即使司机打开了车门，也没有一个人敢上车。

第二辆公交车来了，司机看上去很和善，其实人品差得要命！因为前面还有一辆公交车，所以它停在了最后面，跑得快的三名乘客上了车，站台前面还有两个人在招手，而那司机却视而不见，从他们面前呼啸而过，还溅了那两个人一身的水。

第三辆公交车来了，这是一个文质彬彬的司机，他不但让我们好好排队，而且还让老人、小孩先上了车。他把车停得靠拢站台，让我们不被雨淋到，也不用跨过地下的积水，很方便我们上车……看到这一切，我心里很感动！

今天，我从最后一个司机身上学到了要礼让老人的道理！

四年级雨中作文 篇4

一个闷热的夏日午后，太阳被凶恶的乌云赶走，天气变凉了，风雨雷电准备开始演奏！

风来了，从遥远的地方飞奔而来。它飞过了树林，树木的枝桠跟着“哗哗”地唱歌跳舞，时而忧伤，时而兴奋；它飞过了田野，稻子们就齐刷刷地昂首东望，似乎在看一场盛大的演出。就在这时，雷神也发威了，那“轰隆隆”山呼海啸般的雷声，震颤着大地，震颤着人儿们的心灵。闪电也不甘示弱，它把天空这块幕布当作了它的画纸，肆意地在上面展现它的姿容。音乐会就这样开始了。“呼———呼———”风那低沉的声音仿佛忧愁的男低音，在云层中，它略带着磁性的声音，沉沉地传到每个人的耳朵里。而雷像是架子鼓手，不时地敲击着人们的神经，演奏着一首不知名的狂想曲。

渐渐地，渐渐地，雨小了，雨停了，风也落幕了。金色的太阳把七色的彩虹姑娘带出来了，地上的万物在这场音乐会的洗礼后，神清气爽，去迎接新的生命历程。

四年级雨中作文 篇5

雨下得不大，但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中，窗外，似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了，也很久，没有这样敏感的心绪了。

这样的'夜，仿似属于雾绕青山，江水澄透的地方的，属于美丽的童话与忧伤的女孩。

我本不是个忧愁的女子，但今夜，我却无端生出许多幽幽的情愫来，想起许多事，许多人，可那些却已是过眼烟云，生命过客了，于是，不免忧伤。

我的家乡，最多这样的雨夜，北方来的人不禁埋怨起衣服不会干，整天湿漉漉的，而南方女孩却暗自窃喜，尤是我。也许是江南人的缘故，天性爱雨，总觉得，青山绿水间，如果少了绵绵细雨，那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”正因为有了雨，才使江南变得分外的迷人、清新与浪漫。

撑一把心爱的小伞，独自漫步在雨中，让带着清香的风吹拂我的长发，让几丝雨润湿我的衣服，忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中，什么都很美，树、花、草、人，朦朦胧胧，隔雾看景。

再有那么几分情感的哀伤缠绵，便更加地令人喜爱雨，“纷飞小雨中，与你再相逢”，“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季，都跟雨有着几丝牵连，伤心人也爱在雨中发泄情感，飘雨的黄昏，一人蝺蝺独行，是雨是泪，谁也分不清，就让苍天陪伴着哭泣，就让大地接纳伤痛。

雨，忧伤而缠绵，无端地总要牵扯出一些情绪来，总是很轻易地就掀开心灵的封面，拨弄曾经历的伤心往事，叹一声“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”与长天共泣。

四年级雨中作文 篇6

丁铃铃，丁铃铃，放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然，天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。

同学们有的穿起雨衣，有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大，这时小红看见了忘带雨伞的小明，小明已被雨淋得浑身是雨水，心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说：“我们一起走吧！”小明感动极了，连声说：“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停，雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。

是啊！这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊！